Subido porIvonne Muñoz
Wais III - Teorico
El documento describe el WAIS III, una batería de pruebas para evaluar la inteligencia conductual que se administra individualmente durante 1 hora y 50 minutos a personas de 16 a 89 años. Mide capacidades cognitivas globales y se utiliza para diagnosticar retraso mental, déficits neuropsicológicos y superdotación. Incluye subpruebas que evalúan funciones como razonamiento lógico, memoria, comprensión verbal y habilidades espaciales y numéricas.
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Wais III - Teorico
- 1. WAIS III Presentadopor: Ivonne Muñoz
- 2. Ficha técnica ◦Forma de Administrarse: Individual. ◦ Tiempo de Duración: 1 hora 50 minutos. ◦ Características de los sujetos a los que esta dirigido: Individuos de 16 a 89 años de edad.
- 3. Wechsler evalúa lacapacidad global con el fin de medir la inteligencia conductual, el no evalúa motivación, personalidad y otros atributos. Utilidad de esta batería ◦Diagnóstico retraso mental (CI: 70) ◦Diagnóstico déficit neuropsicológico ◦Diagnóstico de superdotados (CI:155)
- 4. Sub – Pruebas Figuras Incompletas Funciones implicadas ◦ Organización perceptual ◦ Habilidad para distinguir detalles esenciales y secundarios ◦ Reconocimiento visual de objetos familiares ◦ Concentración ◦ Razonamiento lógico ◦ Memoria visual
- 5. Vocabulario Funciones implicadas ◦ Comprensión verbal ◦ Desarrollo del lenguaje ◦ Formación de conceptos ◦ Memoria verbal ◦ Consolidación de información
- 6. Dígitos y símbolos Funciones implicadas ◦ Memoria corto plazo ◦ Concentración ◦ Secuenciación auditiva ◦ Atención ejecutiva
- 7. Semejanzas Funciones implicadas ◦ Comprensión verbal ◦ Formación verbal de conceptos ◦ Razonamiento abstracto y lógico ◦ Pensamiento asociativo ◦ Memoria
- 8. Diseño de Cubos Funciones implicadas ◦ Organización perceptual ◦ Coordinación visomotora ◦ Visualización espacial ◦ Habilidad conceptualización abstracta
- 9. Aritmética Funciones implicadas ◦ Razonamiento numérico ◦ Cálculo mental ◦ Aplicación procesos básicos ◦ Concentración
- 10. Matrices Funciones implicadas ◦ Razonamiento abstracto ◦ Organización perceptual ◦ Procesamiento de información visual ◦ Orientación espacial
- 11. Información Funciones implicadas ◦ Comprensión verbal ◦ Amplitud de conocimientos ◦ Memoria a largo plazo
- 12. Ordenamiento de dibujos Funciones implicadas ◦ Organización perceptual ◦ Interpretación situaciones sociales ◦ Secuenciación visual ◦ Razonamiento lógico
- 13. Compresión Funciones implicadas ◦ Comprensión verbal y sentido común ◦ Conocimiento de normas convencionales de conducta ◦ Conocimiento práctico y juicio en situaciones sociales
- 14. Búsqueda de símbolos Funciones implicadas ◦ Distracción y atención ◦ Velocidad procesamiento ◦ Velocidad psicomotora ◦ Memoria corto plazo
- 15. Ensamble de objetos Funciones implicadas ◦ Organización perceptual ◦ Coordinación visomotora ◦ Capacidad síntesis de partes concretas dentro de un todo