La wed 2.0
La web 2.0 es el nombre que se le ha asignado al
conjunto de herramientas que se encuentran
disponibles en la web actual: interactiva y
colaborativa.
Estas herramientas se caracterizan por las
posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un
doble rol: ser protagonistas y público de la
información que circula por la web.
En este apartado se destacan algunas de ellas,
enfocadas desde la perspectiva pedagógica. Se
pretende que los usuarios del centro del
conocimiento encuentren una referencia para la
iniciación en la selección y uso de dichas
herramientas tanto en el ámbito docente como el
personal o social en general.
Son páginas web que contienen anotaciones
ordenadas cronológicamente. Dentro del mundo
blogger, existen diversos tipos de herramientas:
-Sistemas de creación y alojamiento de blogs: Blogger,
Wordpress, Windows Live Spaces.
-Rankings de blogs y herramientas: Alianzo, TopBlogs,
CompareBlogs.
-Comunidades, directorios: bitácoras, blogalaxia.
-Redes de blogs: Weblogs, Hipertextual, Cdys
-Videoblogs: Archivos de vídeo que se distribuyen
mediante suscripción: MobuzzTV
En las que las personas mantienen relaciones de
amistad, intereses comunes o comerciales.
Redes sociales
-personales: Facebook, Orkut, Friendster
-Redes sociales profesionales (networking):
LinkedIn, Xing
Contenidos creados por los usuarios que cualquiera
puede modificar, corregir y ampliar:
Wikipedia, Google Knol
Lugares donde la gente guarda y
clasifica sus páginas favoritas:
Del.icio.us, Technorati, Blinklist
Archivos de sonido que se distribuyen
a los oyentes mediante suscripción.
Podcast, Podsonoro.
YouTube, Google Video
Gmail, Money tracking
Puntos de inicio para el navegador,
personalizables con módulos y
contenidos diversos. IGogle, Netvibes,
Windows Live.
Google Maps, Panoramio, Tagzania.
Web 2.0

Web 2.0

  • 2.
    La wed 2.0 Laweb 2.0 es el nombre que se le ha asignado al conjunto de herramientas que se encuentran disponibles en la web actual: interactiva y colaborativa.
  • 3.
    Estas herramientas secaracterizan por las posibilidades que ofrecen a los usuarios de tener un doble rol: ser protagonistas y público de la información que circula por la web.
  • 4.
    En este apartadose destacan algunas de ellas, enfocadas desde la perspectiva pedagógica. Se pretende que los usuarios del centro del conocimiento encuentren una referencia para la iniciación en la selección y uso de dichas herramientas tanto en el ámbito docente como el personal o social en general.
  • 6.
    Son páginas webque contienen anotaciones ordenadas cronológicamente. Dentro del mundo blogger, existen diversos tipos de herramientas: -Sistemas de creación y alojamiento de blogs: Blogger, Wordpress, Windows Live Spaces.
  • 7.
    -Rankings de blogsy herramientas: Alianzo, TopBlogs, CompareBlogs. -Comunidades, directorios: bitácoras, blogalaxia. -Redes de blogs: Weblogs, Hipertextual, Cdys -Videoblogs: Archivos de vídeo que se distribuyen mediante suscripción: MobuzzTV
  • 8.
    En las quelas personas mantienen relaciones de amistad, intereses comunes o comerciales. Redes sociales -personales: Facebook, Orkut, Friendster -Redes sociales profesionales (networking): LinkedIn, Xing
  • 9.
    Contenidos creados porlos usuarios que cualquiera puede modificar, corregir y ampliar: Wikipedia, Google Knol
  • 10.
    Lugares donde lagente guarda y clasifica sus páginas favoritas: Del.icio.us, Technorati, Blinklist
  • 11.
    Archivos de sonidoque se distribuyen a los oyentes mediante suscripción. Podcast, Podsonoro.
  • 12.
  • 13.
    Puntos de iniciopara el navegador, personalizables con módulos y contenidos diversos. IGogle, Netvibes, Windows Live.
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