Este documento presenta una webquest sobre los adjetivos calificativos para estudiantes de 5o grado de primaria. Explica la definición de adjetivo calificativo y sus características. Propone diversas actividades y juegos para que los estudiantes aprendan sobre los diferentes tipos y grados de adjetivos calificativos. Finalmente, los estudiantes deben escribir una redacción describiendo a un compañero de clase usando adjetivos calificativos en diferentes grados.

1. EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Webquest
5º de Primaria
Alba Vidal
Didáctica de la Lengua Castellana

2. Introducción
Lee el siguiente texto con atención:
Aquella mañana escuché muy temprano los pasos ligeros de mi vecina. También
escuché el maravilloso sonido de su piano. Mi nueva vecina era una mujer mayor
y de aspecto menudo. Daba clases de música. A mí, sin embargo me gustaba su
perro. Era un poco feúcho, negro y saltarín. Se llamaba Guindi, supongo que de
guindilla.
¿Os habéis fijado en las palabras subrayadas en negrita del texto?
¡Son Adjetivos Calificativos!
Los Adjetivos Calificativos son palabras que expresan
las cualidades (cómo son) o estados (cómo están) de los sustantivos.
A continuación vamos a aprender un poco más sobre ellos…

3. Tarea
¿En qué va a consistir vuestra tarea?
Ya conocéis la definición de Adjetivo Calificativo, pero todavía nos quedan por
aprender algunas de sus características: cuándo los usamos, cómo los usamos y
los diferentes tipos de adjetivos calificativos que podemos encontrar.
Vais a trabajar estos contenidos a través de diversas actividades y juegos que
os vamos a proponer a continuación.
¡Estad atentos!
Ya que os van a servir para comprender mejor este punto de la Unidad y al final
de la Webquest tendréis que presentar una redacción escrita en la que se
demuestre vuestro dominio de los Adjetivos Calificativos.

4. Proceso
Aquí tenéis las actividades y juegos propuestos para trabajar los Adjetivos Calificativos
1. Para comenzar, vamos a trabajar a través de diversas actividades las diferencias entre sustantivo y
adjetivo, sus usos y su concordancia. Para ello id a la página de Recursos de la Webquest y haced clic
en el Link llamado: Sustantivos y Adjetivos.
2. Ahora que ya habéis trabajado con los Adjetivos Calificativos y conocéis sus características, vamos a
aprender cuáles son los diferentes grados de Adjetivo que podemos encontrar: positivo, comparativo y
superlativo. Para ello id a la página de Recursos y haced clic en el Link llamado: Grados del Adjetivo.
3. Para facilitar el estudio de los diferentes grados del Adjetivo Calificativo, copiad en vuestros cuadernos de
trabajo el mapa conceptual que se os facilita en el link que encontraréis en Recursos llamado CMAP de
los grados del adjetivo. ¡Vigilad la presentación!
4. Por último vais a tener que poner a prueba vuestros conocimientos. Tenéis que realizar en una hoja una
redacción de media página en la que describáis a uno de vuestros compañeros de clase. Deberéis marcar
todos los adjetivos que hayáis usado y deberán constar, al menos, un adjetivo en grado positivo, uno en
grado comparativo y otro en grado superlativo. ¡A trabajar!

5. Recursos Web
Páginas Web:
- Sustantivos y Adjetivos:
http://constructor.educarex.es/odes/primaria/lyl/Sustantivos_y_adjetivos/
- Grados del Adjetivo:
http://recursos.crfptic.es/recursos/lengua/lengua_gd/lengua_gd_c/index.html
Mapas Conceptuales:
- CMAP resumen los grados del adjetivo:
http://fernandobeltranmir.blogspot.com.es/2012/12/lengua-5-tema-5-los-grados-del-
adjetivo.html

6. Evaluación
• Criterios de evaluación de la Webquest:
Criterios Nota del 1 al 10
El alumno conoce y comprende la definición
de Adjetivo Calificativo.
Realiza la concordancia de género y
número con el sustantivo de forma correcta.
El alumno conoce y comprende los tres
grados del Adjetivo Calificativo: grado
positivo, comparativo y superlativo..
Presenta de forma adecuada y correcta el
mapa conceptual en su cuaderno de trabajo.
Realiza una redacción coherente, ajustada a
lo que se le pide y cumple con los criterios
propuestos en la actividad.
El alumno muestra una actitud activa y
participativa a lo largo de la actividad.

7. Conclusión
Muy bien chicos, llegados a este punto, seguro que ya domináis el uso del Adjetivo
Calificativo y sus Grados.
¡Os animo a que sigáis estudiando y que ampliéis lo aprendido con las actividades
del libro de clase!
¡Mucha suerte!