La rúbrica evalúa proyectos de campañas de concientización pública sobre el cuidado de equipos tecnológicos. Evalúa el producto de la campaña, la identificación de problemas, la investigación y los datos utilizados. Los niveles son avanzado, superior, básico e insuficiente. La rúbrica provee una guía para medir la precisión del producto, el número y calidad de problemas e investigación identificados por los estudiantes.

1. 23/4/2016 Your Rubric: Campaña de Conciencia Pública : CONSTRUIR TEXTO CUIDADO DE LOS EQUIPOS TECNOLOGICOS
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Campaña de Conciencia Pública : CONSTRUIR TEXTO CUIDADO DE LOS
EQUIPOS TECNOLOGICOS
Nombre del maestro/a: Sr. ALOMIA ARBOLEDA
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY AVANZADO SUPERIOR BASICO INSUFICIENTE
Campaña/Producto Los estudiantes
crean un producto
original, preciso e
interesante que
está
adecuadamente
relacionado al tema
de la campaña.
Los estudiantes
crean un producto
preciso que está
adecuadamente
relacionado al tema
de la campaña.
Los estudiantes
crean un
producto preciso
pero no
adecuado al
tema de la
campaña.
El producto no es
preciso.
Discusión Intensa­
Problemas
Los estudiantes
identifican más de
4 problemas u
obstáculos que
necesitan ser
cambiados.
Los estudiantes
identifican al menos
4 problemas u
obstáculos que
necesitan ser
cambiados.
Los estudiantes
identifican al
menos 3
problemas u
obstáculos que
necesitan ser
cambiados.
Los estudiantes
identifican menos de
3 problemas u
obstáculos que
necesitan ser
cambiados.
Campaña/Producto Los estudiantes
crean un producto
original, preciso e
interesante que
está
adecuadamente
relacionado al tema
de la campaña.
Los estudiantes
crean un producto
preciso que está
adecuadamente
relacionado al tema
de la campaña.
Los estudiantes
crean un
producto preciso
pero no
adecuado al
tema de la
campaña.
El producto no es
preciso.
Investigación/Datos
Estadísticos
Los estudiantes
incluyen 4 ó más
ejemplos de alta
calidad o datos
para apoyar su
campaña.
Los estudiantes
incluyen al menos 3
ejemplos de alta
calidad o piezas de
datos para apoyar
su campaña.
Los estudiantes
incluyen al
menos 2
ejemplos de alta
calidad o datos
para apoyar su
campaña.
Los estudiantes
incluyen menos de 2
ejemplos de alta
calidad o datos para
apoyar su campaña.
Fecha de creación: Apr 23, 2016 10:48 am (CDT)
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