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Los medios de comunicación son instrumentos
utilizados en la sociedad contemporánea para
informar y comunicar de manera masiva.
¿Qué son los
Medios de
Comunicación?
EJEMPLOS:
“Los medios de comunicación cumplen la función social relativa al
intercambio de información, conocimientos y reflexiones sobre la
vida y el acontecer humano, más allá de su entorno próximo e
inmediato”
En nuestras sociedades, estos canales son esenciales para el establecimiento
y desarrollo de todo proceso de interacción humana.
Los medios de comunicación se dividen, por su estructura física, en:
• Cine
• TVAudiovisuales
• RadioRadiofónicos
• Periódicos
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• Paginas WebDigitales
Igualmente se dividen por su carácter:
Informativos
De entretenimiento
De análisis
Especializados
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/co
municacion/los_medios_de_comunicacion
La televisión es parte de la vida cotidiana de muchas de
nuestras familias pasando a ser uno de los agentes
formadores más extenso.
La televisión utiliza un lenguaje
accesible, su comprensión no
requiere esfuerzo, ni habilidades
especiales. Si se sabe sacar partido
de ella, puede llegar a ser un buen
medio educativo.
Aporta y estimula los
conocimientos culturales
Enriquece el lenguaje
oral y el léxico
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cognitivo
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Puede provocar
aislamiento familiar
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de violencia y erotismo
Incita a conductas
agresivas
Puede producir
alteraciones físicas
Juan Pablo II al expresar en el año 1996
que “Estos medios tienen una utilidad
indiscutible, pero no deben engañarnos ni
adueñarse de nuestra vida”.
Paulo Coelho
La investigación científica es un tipo
más de investigación, sólo que sigue
procedimientos rigurosos y es
cuidadosamente realizada. En otros
términos es sistemática, controlada y
crítica.
Término equivalente al de método de investigación
científica. Se define como una lógica racional y
objetiva para plantear y resolver problemas de
investigación.
Es sobretodo una forma de razonamiento (o un
conjunto de elecciones) que puede o no
materializarse en un documento.
1.Construcción de los
objetos de estúdio
2. Comprobación y
verificación empírica
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-La pregunta inicial
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  • 1.
  • 2.
  • 3. Los medios de comunicación son instrumentos utilizados en la sociedad contemporánea para informar y comunicar de manera masiva. ¿Qué son los Medios de Comunicación? EJEMPLOS: “Los medios de comunicación cumplen la función social relativa al intercambio de información, conocimientos y reflexiones sobre la vida y el acontecer humano, más allá de su entorno próximo e inmediato”
  • 4. En nuestras sociedades, estos canales son esenciales para el establecimiento y desarrollo de todo proceso de interacción humana. Los medios de comunicación se dividen, por su estructura física, en: • Cine • TVAudiovisuales • RadioRadiofónicos • Periódicos • RevistasImpresos • Paginas WebDigitales
  • 5. Igualmente se dividen por su carácter: Informativos De entretenimiento De análisis Especializados http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ayudadetareas/co municacion/los_medios_de_comunicacion
  • 6. La televisión es parte de la vida cotidiana de muchas de nuestras familias pasando a ser uno de los agentes formadores más extenso. La televisión utiliza un lenguaje accesible, su comprensión no requiere esfuerzo, ni habilidades especiales. Si se sabe sacar partido de ella, puede llegar a ser un buen medio educativo.
  • 7. Aporta y estimula los conocimientos culturales Enriquece el lenguaje oral y el léxico Estimula el rendimiento cognitivo Posibilita el juicio crítico Puede provocar aislamiento familiar Tiene una carga elevada de violencia y erotismo Incita a conductas agresivas Puede producir alteraciones físicas
  • 8. Juan Pablo II al expresar en el año 1996 que “Estos medios tienen una utilidad indiscutible, pero no deben engañarnos ni adueñarse de nuestra vida”. Paulo Coelho
  • 9. La investigación científica es un tipo más de investigación, sólo que sigue procedimientos rigurosos y es cuidadosamente realizada. En otros términos es sistemática, controlada y crítica. Término equivalente al de método de investigación científica. Se define como una lógica racional y objetiva para plantear y resolver problemas de investigación. Es sobretodo una forma de razonamiento (o un conjunto de elecciones) que puede o no materializarse en un documento.
  • 10. 1.Construcción de los objetos de estúdio 2. Comprobación y verificación empírica Concepción de la idea -La pregunta inicial -La exploración -Metodología -Instrumentos de recogida de información El marco teórico y conceptual Diseño del modelo de análisis: Planteamiento del problema a investigar y de los objetivos: Explotación delos datos 3. Interpretación de resultados. Análisis de la información Recogida de los datos Elaboración del Informe