El modelo de intervención pedagógica de una escuela indígena con enfoque intercultural.

1. LA ESCUELA TELESECUNDARIA TETSIJTSILIN

3. LA MISIÓN

4. DESCRIPCIÓN DE UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA

5. I. LOS PROYECTOS ESCOLARES UNA PROPUESTA PARA ALTERNAR LA EDUCACIÓN Y LA PRODUCCIÓN Kajfentzin Tamachtiloyan Procesamiento de café tostado y molido Tatoknanakatsin Producción de setas comestibles Toyankuikamauj Elaboración de papel reciclado Papalomej papatani Elaboración de mariposas móviles

14. DICCIONARIO NAHUAT - ESPAÑOL

15. IV. POR EL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL RELACIÓN INTERCULTURAL ENTRE MAESTROS (AS) KOYOMEJ Y ALUMNOS (AS) MASEULAMEJ Promoción de una cultura respetuosa de las diferencias Eliminación de cualquier forma antagónica entre la cultura escolar y la cultura comunitaria. Valoración real y afectiva de las manifestaciones culturales que persisten: lengua, vestido, costumbres, religiosidad, cosmovisión.

18. Maseual Pipil Momachtianij Sentakochitanij S. de S. S. “ Jóvenes indígenas que estudian y sueñan juntos “ Nacimos en 1995, en la telesecundaria tetsijtsilin con tres proyectos productivos: *Kajfentsin Tamachtiloyan “Cafecito de la Escuela” ; *Tatoknanakatsin “Sembrando Honguitos” ; *Toyankuikamauj “ Nuestro papel nuevo”: Gracias a las ventas de nuestros productos, ofrecemos a las y los jòvenes de tetsijtsilin, la oportunidad de acceder a 12 diferentes talleres de capacitaciòn. Tu compra brinda más y mejores oportunidades de educaciòn, a 225 jòvenes indìgenas de Tzinacapan .