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thinksone7@gmail.com thinksone7@yahoo.com.mx Smartteaching Thinkssmart Lógica Simbólica IV POSTULADOS DEL RACIONALISMO, EL EMPIRISMO Y  EL POSITIVISMO LÓGICO, CON LA CONSTITUCIÓN DE LA LÓGICA (NOTA: todas las imágenes e información fueron tomadas de sitios libres y gratuitos de internet si alguien resulta afectado por la exposición de estas favor de contactarme y se suprimirán de forma inmediata) Prof. Iván arenas  Si alguna persona piensa que es necesario que se agregue a las referencias por favor comunicarse por este medio para ser agregado.
El silogismo, en su forma más simple (silogismo categórico regular), consta de tres proposiciones: dos premisas o datos del silogismo y una conclusión. En el silogismo hay tres términos:  El silogismo Categórico.
Cada término aparece en dos proposiciones: Proposiciones del silogismo categórico
La “figura” del ilogismo es la estructura del silogismo que depende de la posición del término medio en las premisas. Hay cuatro figuras en el silogismo categórico:  FIGURAS DEL SILOGISMO.
Existen 4 figuras del silogismo: ,[object Object],M – P	Ningún alumno es profesor. S – M	Algunos estudiosos son alumnos. -------	------------------------------------------------ S – P	Algunos estudiosos no son profesores. ,[object Object],	P – M	Ningún profesor es alumno. 	S – M	Algunos estudiosos son alumnos. 	-------	------------------------------------------------ 	S – P	Algunos estudiososno son profesores.
[object Object],M – P	 Ningún alumno es profesor. M – S	 Algunos alumnos son estudiosos. -------	------------------------------------------------- S – P	 Algunos estudiosos no son profesores. ,[object Object],P – M	Ningún profesor es alumno. M – S	Algunos alumnos son estudiosos. ------	------------------------------------------------- S – P	Algunos estudiosos no son profesores.
En un pliego,  ,[object Object],	Todo santo es justo. 	Luego, todo santo es virtuoso. ,[object Object],	Todo criminal es injusto. 	Luego, ningún criminal es filosofo. ,[object Object],	Todo estudiante es inteligente. 	Luego, algunos estudiantes no son aplicados. ,[object Object],	Ningún animal es vegetal. 	Luego, ningún vegetal es carnívoro. Después,  inventa (ESTO IMPLICA CREACION ORIGINAL) 2 ejemplos por cada figura, y analízalas también igual que los ejercicios anteriores. No se calificarán las copias o trabajos bajados de internet.
Reconoce en que figura se ubican los siguientes silogismos y después analízalos, señalando sus términos medios, mayores y menores: Actividad en clase!!! ,[object Object],	Todo santo es justo. 	Luego, todo santo es virtuoso. ,[object Object],	Todo criminal es injusto. 	Luego, ningún criminal es filosofo. ,[object Object],	Todo estudiante es inteligente. 	Luego, algunos estudiantes no son aplicados. ,[object Object],	Ningún animal es vegetal. 	Luego, ningún vegetal es carnívoro.
El silogismo hipotético se caracteriza por estar formado por juicios hipotéticos. La estructura formal del silogismo hipotético es la siguiente: SILOGISMO HIPOTÉTICO Si A es, B esSi B es, C esLuego, si A es, C es. plantea un caso hipotético, por lo cual puede tener términos válidos o no. , en este tipo de argumentos si uno implica a otro, y el otro implica a un tercero, transitivamente el primero implica al tercero.
Si no me despierto, no puedo ir a la fiesta. Si no voy a la fiesta, no me divertiré. Entonces, si no me despierto no me divertiré. SILOGISMO HIPOTÉTICO ,[object Object]
Una proposición es hipotética (o condicionada). La conclusión es hipotética. Por ejemplo:
El alcohólico es enfermo .
Si bebes en exceso serás alcohólico.
Por lo tanto, si bebes en exceso serás enfermo. P -> Q. Q -> R. Entonces P -> R.
Dadas tres premisas, dos de ellas implicaciones, y la tercera una disyunción cuyos miembros sean los antecedentes de los condicionales, podemos concluir en una nueva premisa en forma de disyunción, cuyos miembros serían los consecuentes de las dos implicaciones p -> q “Si llueve, entonces las calles se mojan” r -> s “Si la tierra tiembla, los edificios se caen” p V r “Llueve o la tierra tiembla” ____________________________________________________ q V s “Las calles se mojan o los edificios se caen”  Lógicamente, si planteamos una elección entre dos causas, podemos plantear una elección igualmente entre sus dos posibles efectos, que es el sentido de esta regla. SILOGISMO DISYUNTIVO
SILOGISMO  DISYUNTIVO Una proposición es disyuntiva. La otra proposición  resuelve la disyunción = opta por una alternativa. Por ejemplo: Elabora tres ejemplos de silogismos disyuntivos. Es blanco o azul. No es azul. Por lo tanto, es blanco. Ejemplos: ____________________________________________________________________________________________________
Hay muchas y diversas formas como pueden relacionarse las temáticas de la psicología y de la lógica, de entre ellas hay tres maneras fructíferas en las que pueden relacionarse si la intención es mejorar la Didáctica de la Lógica.
Escuelas de psicología occidental Tener conceptos psicológicos sobre
Comportamiento individual y grupal:
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Piensen por un momento en que están representantes de las principales escuelas de psicología aquí, alrededor de una mesa y que les lanzamos la pregunta: ¿qué es la lógica para usted? Se encuentran Freud, Jung, Reich, Pearls, y Skinner. ¿Se imaginan? Buscar un aprendizaje significativo interdisciplinario
Son distintos los presupuestos acerca de: qué es el hombre cómo aprende cómo conoce cómo siente, etc. Cada uno difiere en su concepción de cómo el cerebro tiene que ver con el aprendizaje de la lógica y la importancia de ésta, con su relación con la emoción, etc. Quizá en una corriente exista una rivalidad entre pensamiento lógico y pensamiento intuitivo, o peor aún: que no haya pensamiento lógico, sino sólo conductas explicadas mediante un modelo de pensamiento reactivo mediante el binomio estímulo-respuesta.

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  • 1. thinksone7@gmail.com thinksone7@yahoo.com.mx Smartteaching Thinkssmart Lógica Simbólica IV POSTULADOS DEL RACIONALISMO, EL EMPIRISMO Y EL POSITIVISMO LÓGICO, CON LA CONSTITUCIÓN DE LA LÓGICA (NOTA: todas las imágenes e información fueron tomadas de sitios libres y gratuitos de internet si alguien resulta afectado por la exposición de estas favor de contactarme y se suprimirán de forma inmediata) Prof. Iván arenas Si alguna persona piensa que es necesario que se agregue a las referencias por favor comunicarse por este medio para ser agregado.
  • 2. El silogismo, en su forma más simple (silogismo categórico regular), consta de tres proposiciones: dos premisas o datos del silogismo y una conclusión. En el silogismo hay tres términos: El silogismo Categórico.
  • 3. Cada término aparece en dos proposiciones: Proposiciones del silogismo categórico
  • 4. La “figura” del ilogismo es la estructura del silogismo que depende de la posición del término medio en las premisas. Hay cuatro figuras en el silogismo categórico: FIGURAS DEL SILOGISMO.
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  • 9. El silogismo hipotético se caracteriza por estar formado por juicios hipotéticos. La estructura formal del silogismo hipotético es la siguiente: SILOGISMO HIPOTÉTICO Si A es, B esSi B es, C esLuego, si A es, C es. plantea un caso hipotético, por lo cual puede tener términos válidos o no. , en este tipo de argumentos si uno implica a otro, y el otro implica a un tercero, transitivamente el primero implica al tercero.
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  • 11. Una proposición es hipotética (o condicionada). La conclusión es hipotética. Por ejemplo:
  • 12. El alcohólico es enfermo .
  • 13. Si bebes en exceso serás alcohólico.
  • 14. Por lo tanto, si bebes en exceso serás enfermo. P -> Q. Q -> R. Entonces P -> R.
  • 15. Dadas tres premisas, dos de ellas implicaciones, y la tercera una disyunción cuyos miembros sean los antecedentes de los condicionales, podemos concluir en una nueva premisa en forma de disyunción, cuyos miembros serían los consecuentes de las dos implicaciones p -> q “Si llueve, entonces las calles se mojan” r -> s “Si la tierra tiembla, los edificios se caen” p V r “Llueve o la tierra tiembla” ____________________________________________________ q V s “Las calles se mojan o los edificios se caen” Lógicamente, si planteamos una elección entre dos causas, podemos plantear una elección igualmente entre sus dos posibles efectos, que es el sentido de esta regla. SILOGISMO DISYUNTIVO
  • 16. SILOGISMO DISYUNTIVO Una proposición es disyuntiva. La otra proposición resuelve la disyunción = opta por una alternativa. Por ejemplo: Elabora tres ejemplos de silogismos disyuntivos. Es blanco o azul. No es azul. Por lo tanto, es blanco. Ejemplos: ____________________________________________________________________________________________________
  • 17. Hay muchas y diversas formas como pueden relacionarse las temáticas de la psicología y de la lógica, de entre ellas hay tres maneras fructíferas en las que pueden relacionarse si la intención es mejorar la Didáctica de la Lógica.
  • 18. Escuelas de psicología occidental Tener conceptos psicológicos sobre
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  • 21. Tener entrenamiento en comunicación psicológica
  • 22. Tener entrenamiento en comunicación psicológica
  • 23. Piensen por un momento en que están representantes de las principales escuelas de psicología aquí, alrededor de una mesa y que les lanzamos la pregunta: ¿qué es la lógica para usted? Se encuentran Freud, Jung, Reich, Pearls, y Skinner. ¿Se imaginan? Buscar un aprendizaje significativo interdisciplinario
  • 24. Son distintos los presupuestos acerca de: qué es el hombre cómo aprende cómo conoce cómo siente, etc. Cada uno difiere en su concepción de cómo el cerebro tiene que ver con el aprendizaje de la lógica y la importancia de ésta, con su relación con la emoción, etc. Quizá en una corriente exista una rivalidad entre pensamiento lógico y pensamiento intuitivo, o peor aún: que no haya pensamiento lógico, sino sólo conductas explicadas mediante un modelo de pensamiento reactivo mediante el binomio estímulo-respuesta.
  • 25. Lógicas: De los silogismos o silogística De primer orden, que incluye tres cálculos: el proposicional el cuantificacional, y el de identidad. Modales. Extensionales a la lógica de primer orden que son varios: deóntica, temporal, polivalente, etc. Las llamadas lógicas divergentes. Y otras. Independientemente de que los lógicos consideren a la psicología una ciencia o no, quizá lo que ellos enfrenten es el fenómeno psicológico alrededor o dentro del cual se da el pensamiento lógico.
  • 26. Riezu J. La concepción moral en el sistema de Augusto Comte, San Esteban, 2007 Salamanca (España) Camacho A. Lógica Simbólica Básica, Universidad de Costa Rica, 2003 Lefebvre H. Lógica formal, lógica dialéctica, Siglo XXI 2006 España Belaval Y. Racionalismo, empirismo, Ilustración, Siglo XXI 2002 Argentina Grossmann R. Ontología, Realismo y Empirismo, Encuentro S.A. 2010 España; Madrid Beuchot M. Introducción a la lógica, Universidad Autónoma de México, 2004, México, D.F López G. David Hume Nuevas perspectivas de su Obra, Universidad de Castilla 2005, Castilla, La Mancha Garnham a; Oakhill J. Manual de Psicología del Pensamiento, Paidos S.A, 1996 Barcelona Lefebvre H. Lógica formal, lógica dialéctica, Siglo XXI 2006 España Referencias!!! Belaval Y. Racionalismo, empirismo, Ilustración, Siglo XXI 2002 Argentina Xirau J. Escritos sobre historia de la filosofía, Obras completas Vol I, Fundación Caja Madrid 2000, España Miaja C. LógicaPaxMexico, 2001 Velarde J. Historia de la lógica, Universidad de Oviedo, S/A España Thinks I. Curso CENEVAL- Desarrollo infantil 2010 Mexico (D.F) http://html.rincondelvago.com/teorias-cartesianas_1.html http://docs.google.com/viewer?a=v&q=cache:Low-DKXicy4J:profefilosofia.50webs.com/apuntes/Tema_7.pdf+plena+confianza+en+la+razon+humana&hl=es&gl=mx&pid=bl&srcid=ADGEESihADEftBWZK_Gi6PHoF2-mc7NZ1jrR11TaYq45FdG1qdduV9_GfstmiTu06w8yY11IqEUqgmgEIX40NuXQqf0MN-1bKvlirN5AlO-RpqLmX4BwxxQjfnSG3lL6PSq0K3dYJ1KF&sig=AHIEtbR65_M8fRU_4WQUlGzRBY3DuWBPNA
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