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1. Asignatura: Historia, Geografía y Cs. Sociales
Nivel: Séptimo básico
Profesor: Antonio Jiménez Molina.
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FICHA: SOCIEDAD Y ECONOMÍA MEDIEVAL
Intrucciones: completa la informacion solicitada de acuerdo a cada estamento medieval. (no busquen
poquemones). Luego desarrolla las actividades que están al final de la ficha.
A. OBJETIVO APRENDIZAJE: APRECIAN EN PERSPECTIVA HISTÓRICA LA EDAD MEDIA
B. HABILIDADES: UBICACIÓN ESPACIO-TEMPORAL

2. El régimen feudal en Europa
Se denomina feudalismo en un sentido amplio , aun sistema político , económico y social que se desarrolló en
Europa entre los siglos X y XII, tras la división del Imperio carolingio
Características
1. Las monarquías siguieron existiendo , pero el poder de
los reyes era restringido
2. El poder de los reyes paso a manos de los grandes
señores feudales
3. La economía fue exclusivamente agraria
4. Se consolidó una sociedad estamental, donde primaba
la desigualdad.
Europa y el feudalismo
1. Para establecer relaciones , se establecieron compromisos formales , que se denominaban compromisos
feudales ( entre los señores y sus vasallos ) o relaciones señoriales ( entre los dueños de grandes
propiedades y los campesinos )
2. El feudo era una extensión de territorio
3. El vasallo era quien trabajaba el feudo
4. La relaciones feudales se sellaban mediante un compromiso de fidelidad haciendo compromisos
Economía feudal
- Durante los primeros años del feudalismo predominó la autarquía
- la mayor parte de la población vivía en el campo - Las principales actividades eran la agricultura y la ganadería
- La vida urbana solo concentraba a un número reducido de habitantes
- El uso de la moneda era solo mínima, el sistema económico que predominaba era el trueque
- la economía feudal se organizó en torno a grandes propiedades rurales en manos de reyes y señores
- Las tierras eran trabajadas por los campesinos - La tierras se podían dividir en;
a. Reserva señorial: Era la tierra exclusiva del señor y cuyos beneficios estaban reservados al señor
b. Los mansos: Era el lote de tierra para los campesinos
2. Actividad: confecciona en tu cuaderno un crucigrama con 10 palabras horizontales y 10 verticales que
tenga como tema: la sociedad y economía feudal.
3. responde en tu cuaderno:
1. ¿Qué diferencias hay entre en vasallo y un siervo?
2. ¿Qué causas y consecuencias tuvo el hecho de que fueran los papas quienes coronaran a los emperadores?
3. ¿Qué quiere decir que los feudos eran autosuficientes? En nuestros días, ¿es posible un tipo de economía
cerrada o autosuficiente?
4. Comenta esta afirmación: La situación del campo no es nada brillante; tierras antes cultivadas se han
abandonado, el bosque gana terreno, dominio de bandidos y de demonios, donde se puede andar tres días sin
encontrar a nadie.
5. ¿Qué es un estamento? ¿Existen en nuestra sociedad actual?, ¿por qué?
6. ¿Por qué motivo los monjes eran prácticamente los únicos que sabían leer y escribir? ¿Qué consecuencias
crees que pudieron tener estos hechos?
4. Reúnete en grupos de 5 integrantes (por favor no presionen al profesor que si pueden
ser 4 o 6 DIJE 5) y en un paleógrafo confecciona un mapa mental que explique la sociedad
y economía medieval. (Recuerda utilizar solo dibujos y flechas gruesas para los temas
generales y delgadas para los secundarios, además, de colores para cada flecha). Próxima
semana TODOS los grupos exponen sus trabajo. (PRIMERANOTADE TALLER)
Para el mapa mental puedes utilizar:
1. Lanas de colores
2. Recortes de diarios y revistas
3. Dibujos impresos o a lápiz
4. Tempera
5. Escarchilla o gliter
6. Trozo de género, papel lustre entre otros materiales.
7. Se evaluara creatividad de los trabajos.
Compromiso del
señor
Compromiso del vasallo
Otorgar
manutención , es
decir comida y
protección
Proteger las fortalezas
Formar parte del ejército
Ayuda económica y
familiar
Asesoría en
administración de justicia