1. Ministerio del Poder Popular
para la Educación
Uso Educativo de las TIC
Módulo I. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Guía didáctica
Módulo I. Las Tecnologías de la Información
y la Comunicación
DGTICDE 1
05_GD_08_0001

2. Ministerio del Poder Popular
para la Educación
Uso Educativo de las TIC
Módulo I. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE)
Dirección General de Tecnología para la Información y la
Comunicación para el Desarrollo Educativo (DGTICDE)
Uso Educativo de las TIC.
Módulo I. Las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC)
Versión 1.0. Abril 2008
Directora de la DGTICDE: Msc. Francy González
Diseño instruccional: Profa. Francis Martínez
Revisión pedagógica y de estilo: Lic. Johanna Montaño
y Lic. Vilma Cantillo
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Módulo I. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Guía didáctica siguientes:
 ¿Qué son las TIC?
Día 1:
 ¿Cómo fortalecería los valores de solidaridad y
Actividad inicial
tolerancia durante la elaboración y discusión de la
definición de las TIC?
Dinámica de grupo. Presentación.
 ¿Qué otra estrategia de aprendizaje propone para
lograr la actividad descrita?
Actividad inicial. Tiempo: (20 min.) Dinámica de
presentación donde los y las participantes se agrupan en
pareja, dan a conocer sus nombres e intercambian Actividad 2
información en cuanto a sus conocimientos en
Se formará equipos de 5 personas cada uno, para
computación, y se formulan preguntas, tales como:
realizar un mapa de conceptos sobre los artículos
¿Manejas equipos de computación?, ¿has realizado
asignados por el facilitador.
trabajos en computadoras? Expectativas en base al
curso. Luego un participante presenta al otro.
Actividad 3
A continuación se te presenta una serie de
Bases legales
actividades didácticas para desarrollar el módulo I.
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
 Señale en la historieta, las escenas relacionadas
con cada una de las normativas que se desean
Actividad 1
evidenciar.
Fundamento de las TIC
En base a lo visto, responda a las interrogantes
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Módulo I. Las Tecnologías de la Información y la Comunicación
 Elabore una historieta basada en las siguientes Actividad 4
citas: (a) “…garantizar el derecho humano de las
personas a la comunicación y a la realización de Formar equipos de cinco (5) personas cada uno
las actividades económicas de para realizar un mapa de conceptos sobre las bondades y
telecomunicaciones”. (Ley Orgánica de limitaciones de las TIC en el ámbito educativo.
Telecomunicaciones [2000]); (b) “…El Estado debe
fomentar la creación, producción y difusión de Actividad 5
materiales informativos, libros, publicaciones,
obras artísticas y producciones audiovisuales, Cada uno de los participantes elaborará en una
radiofónicas y multimedia dirigidas a los niños y hoja tamaño carta un mapa de concepto sobre las dos (2)
adolescentes, que... promuevan los valores de paz, unidades vista relacionadas a las Tecnologías de la
democracia, libertad, tolerancia, igualdad entre las Información y la Comunicación (TIC).
personas y sexos…”. (Artículo 73 de la Ley
Orgánica para la Protección del Niño y del
Adolescente [LOPNA, 1998], p. 69).
 Proponga a sus estudiantes que elaboren
caricaturas alusivas a: “Los y las jóvenes tienen
derecho a que le sean reconocidas como propias
todas las invenciones, creaciones científicas,
tecnológicas y culturales que realicen, de
conformidad con la ley respectiva”. (Artículo 38 de
la Ley Nacional de Juventud, [2002]).
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