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NOMBRE: YESSICA NALLELI MENDOZA SÁNTIZ INNOVACIÓN EDUCATIVA
SEMESTRE Y GRUPO: “5, A”
RELACION ENTRE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN EDUCATIVA.
La innovación educativa es el cambio desde el aspecto cualitativo, o la
transformación en el sector educativo de algo ya establecido de acuerdo a las
demandas que la sociedad exige; es decir, transformar los contenidos de la
planeación educativa, así como también las estrategias de enseñanza.
Mientras que la gestión educativa esta refleja en la forma de administración en
cuanto la infraestructura, proyectos educativos, recursos didácticos y
capacitación docente.
La relación que existe entre innovación educativa y gestión educativa va de
acuerdo a la problemática que existe dentro de la institución escolar, donde el
objetivo es buscar una solución a partir de la organización e investigación
proveniente de la gestión y posteriormente dar a conocer cuales serian los
cambios o el mejoramiento a partir de la innovación; la innovación educativa y
gestión educativa se encuentran relacionados en cuanto al mejoramiento o
cambio y la aplicación de la transformación.
El propósito de la innovación educativa será la transformación de algo ya
puesto a partir de unas condiciones creadas por la gestión educativa, donde la
función de la gestión educativa, es buscar los medios que posibiliten dar
excelentes resultados y promover la innovación. Cabe señalar, para que se
logren tener buenos resultados se necesitan la participación de los
involucrados y una reflexión de la práctica educativa. Por lo tanto, el propósito
es también la eficacia de la enseñanza y aprendizaje, para ello debe existir una
investigación y análisis de la situación real de contexto educativo.

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Relación innovacion y gestión

  • 1. NOMBRE: YESSICA NALLELI MENDOZA SÁNTIZ INNOVACIÓN EDUCATIVA SEMESTRE Y GRUPO: “5, A” RELACION ENTRE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN EDUCATIVA. La innovación educativa es el cambio desde el aspecto cualitativo, o la transformación en el sector educativo de algo ya establecido de acuerdo a las demandas que la sociedad exige; es decir, transformar los contenidos de la planeación educativa, así como también las estrategias de enseñanza. Mientras que la gestión educativa esta refleja en la forma de administración en cuanto la infraestructura, proyectos educativos, recursos didácticos y capacitación docente. La relación que existe entre innovación educativa y gestión educativa va de acuerdo a la problemática que existe dentro de la institución escolar, donde el objetivo es buscar una solución a partir de la organización e investigación proveniente de la gestión y posteriormente dar a conocer cuales serian los cambios o el mejoramiento a partir de la innovación; la innovación educativa y gestión educativa se encuentran relacionados en cuanto al mejoramiento o cambio y la aplicación de la transformación. El propósito de la innovación educativa será la transformación de algo ya puesto a partir de unas condiciones creadas por la gestión educativa, donde la función de la gestión educativa, es buscar los medios que posibiliten dar excelentes resultados y promover la innovación. Cabe señalar, para que se logren tener buenos resultados se necesitan la participación de los involucrados y una reflexión de la práctica educativa. Por lo tanto, el propósito es también la eficacia de la enseñanza y aprendizaje, para ello debe existir una investigación y análisis de la situación real de contexto educativo.