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Si haces un trabajo regular de resistencia aeróbica durante un curso
escolar, como por ejemplo correr dos días a la semana, mejorarías
mucho tu capacidad para soportar la fatiga. Pero ¿Por qué puedo
correr más metros y además cansarme menos? Porque en tu cuerpo se
han producido una serie de cambios como:


Un aumento del número de glóbulos rojos de la sangre.



Aumento del tamaño del corazón, baja la presión arterial y el
pulso, mientras el volumen cardíaco aumenta.



Aumento de la red de capilares del aparato circulatorio.



Aumento de la capacidad respiratoria.



Aumenta el colesterol bueno y disminuye los valores de grasa
en sangre por lo que se reduce el riesgo de padecer
arteriosclerosis.
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6.-ISOMÉTRICOS

1.-BODY-BUILDING
PESAS-MAQUINAS



5.-EJERCICIOS BALÓN
MEDICINAL

2.-ENTRENAMIENTO EN
CIRCUITO

3.-EJERCICIOS
GIMNÁSTICOS
(parejas, propio peso)

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4.-MULTISALTOS
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Prestar atención a las posturas en los ejercicios, en especial a la espalda y a las
rodillas.
Debemos de partir del conocimiento de nuestra fuerza inicial mediante los test.
Si nuestro objetivo es la salud, los ejercicios se harán a velocidad moderada y con
cargas medianas (Ver cuadro características tipos de fuerza)

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El entrenamiento continuado de la fuerza provoca una serie de efectos en
nuestro organismo:
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Aumenta la capacidad de contracción de las fibras musculares.
Aumenta el grosor de las fibras musculares (hipertrofia muscular)
Aumento del volumen y de la consistencia de los tendones.
Aumento de las reservas de energía musculares.
Contribuye al mantenimiento de la postura correcta.

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     
El trabajo continuado y adecuado tiene una serie de
efectos beneficiosos en nuestro organismo como:
• Se incrementa el recorrido de la articulación.
• Aumenta la capacidad de elongación de los
músculos, reduciéndose la posibilidad de lesionarse.
• Retrasa los efectos del envejecimiento de las
articulaciones.
• Nos ayuda a aliviar las tensiones, a combatir el
estrés y a relajarnos.



    









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  
    



Efectos entrenamiento:
Se capta más oxígeno.
Existe limitación fisiológica







Efectos entrenamiento:
Corazón bombea más
sangre por latido.
Pulsaciones bajan.
Llega más sangre a los
músculos (2-5l a 25l /minuto)

Sudor: mecanismo
autorregulador del cuerpo

                
                







a).-Definición: ¿QUÉ ES ENTRENAR?

Es un sistema de trabajo individual o
colectivo cuyo objetivo es la obtención
de mejoras en el algún aspecto.

ENTRENAR ES NECESARIO PARA MEJORAR





1

FRECUENCIA SEMANAL

2
3

DURACIÓN O VOLUMEN

4

DESCANSO

INTENSIDAD






 Lo realizaremos durante las clases prácticas, usando las planillas
que tenéis fotocopiadas.
 Elegiréis un entrenamiento de fuerza resistencia, uno de flexibilidad
y el de resistencia aeróbica que es igual para todos.
 Bien rellenáis los diferentes entrenamientos con los ejercicios o
actividades que queráis (Siempre previa consulta conmigo) o podéis
usar los modelos ya hechos que os paso y que inciden en alguna zona
del cuerpo.
 Llevaremos un control diario a través de las planillas de los 3
entrenamientos desarrollados, si bien todos los días no podremos
hacerlos todos.
 El objetivo del programa es mejorar a través del entrenamiento en
las actividades y capacidades seleccionadas, pero atendiendo a los
principios de individualidad y progresión.



 
El aparato locomotor está compuesto por más de 650 músculos, los
cuales comienzan y acaban en los tendones y constituyen alrededor del
40% del peso total del cuerpo.
Las funciones fundamentales de los músculos son:
 Permitir el movimiento
 Dar forma al cuerpo
 Proporcionar calor y energía
 Protección
 Sostén
Tipos de músculos:
 Lisos: se contraten y se relajan, posibilitando el movimiento de
las vísceras.
 Estriados: conforman la musculatura del esqueleto. Al
contraerse y relajarse provocan su movimiento.
 Cardíaco: forma el corazón.



 
fff

fff
fff
fff

fff

fff
 






1

Cualquier ejercicio físico o deporte
es adecuado para la salud


El ejercicio debe de estar adaptado
a la persona que lo practica ( sexo,
edad, nivel de condición física,
lesiones, enfermedades, etc.)



2

Las agujetas desaparecen tomando
4
bicarbonato o agua con azúcar
5



La investigación ha clarificado que el ácido
láctico no es el responsable, sino la
prevalencia de contracciones excéntricas,
que producen microroturas en la unión
músculotendinosa.



43

Sudar abundantemente es adecuado
para perder peso

El peso acuoso perdido debe
recuperarse
después
del
ejercicio,
restableciendo
el
equilibrio hidromineral.
Por tanto la sauna no es buena
para adelgazar, ni las prendas de
vestir no transpirables.



4

Pérdida localizada de tejido adiposo
o graso mediante el ejercicio
5


Es
absolutamente
imposible
conseguir una pérdida localizada
de grasa.
Así se pierde grasa allí donde
más hay acumulada y no existe
ningún ejercicio que sea capaz de
hacer desaparecer la grasa de
una zona concreta.



55

El flato es provocado por la ingestión de
agua antes de o durante la práctica de
ejercicio físico

La causa del flato, es debida al flujo de
sangre y aporte de oxígeno inadecuados a
los músculos respiratorios: diafragma y
músculos intercostales.
La aproximación lógica es detener el
ejercicio.



6

El ejercicio provoca hambre y hace
que se ingiera más alimento

Con el ejercicio aeróbico se utilizan en mayor
medida los depósitos de grasas, que no hay
necesidad de reponerlos, por lo que no se
estimulará el centro del hambre
Por el contrario cuando el organismo consume
glucosa durante el ejercicio, se advierte su
carencia al final de éste hasta que los
depósitos de glucógeno del organismo no
están llenos nuevamente. En este caso, la
estimulación del apetito si que es evidente

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