medios audiovisuales poseen un beneficio valioso dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, aprendizaje significativo: aprendizaje ordenado, consciente, con buena retención. El profesor es el elemento más significativo para concretar el medio dentro de un contexto determinado de enseñanza-aprendizaje.
3. los materiales audiovisuales en la
enseñanza y el aprendizaje. Son
instrumentos tecnológicos que
presentan la información utilizando
sistemas acústicos, ópticos o una
combinación de ambos y que, por lo
tanto, pueden servir de complemento
a los medios de comunicación
clásicos de la enseñanza.
4. IMPORTANCIA DE LOS
MEDIOS AUDIOVISUALES
Los medios audiovisuales son
un conjunto de técnicas visuales y
auditivas que apoyan la enseñanza,
facilitando una mayor y más rápida
comprensión e interpretación de las
ideas. La eficiencia de los medios
audiovisuales en la enseñanza se basa
en la percepción a través de los sentidos.
Los medios audiovisuales, de acuerdo a
la forma que son utilizados se pueden
considerar como apoyos directos de
proyección.
5. Los medios audiovisuales poseen
un beneficio valioso dentro del
proceso de enseñanza-aprendizaje,
aprendizaje significativo: aprendizaje
ordenado, consciente, con buena
retención. El profesor es el elemento
más significativo para concretar
el medio dentro de un contexto
determinado de enseñanza-
aprendizaje.
LOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA
EDUCACIÓN
6.
7. La enseñanza audiovisual es la enseñanza basada en la
presentación de materiales didácticos audiovisuales para
favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Además, permite lograr procesos de enseñanza
aprendizaje significativos y eficaces, tanto en entornos
presenciales como virtuales, es fundamental brindar la
oportunidad de acceder a recursos audiovisuales
motivadores y de auto-aprendizaje relevantes, pertinentes y
actualizados que contribuyan a enriquecer los demás
recursos educativos, atendiendo a las necesidades de una
gran diversidad de usuarios.
1 La eficiencia de los medios audiovisuales en la
educación, sustenta su accionar en la percepción a través
de los sentidos.
8. La Didáctica es el campo disciplinar de
la pedagogía que se ocupa de la
sistematización e integración de los
aspectos teóricos metodológicos del
proceso de comunicación que tiene
como propósito el enriquecimiento en
la evolución del sujeto implicado en
este proceso.
¿Que son las didácticas?
9. ¿CUÁLES SON LOS MEDIOS Y RECURSOS
DIDACTICOS?
Los materiales didácticos engloban medios y recursos que facilitan el proceso
de enseñanza y de aprendizaje, en un contexto educativo sistemático,
estimulando la función de los sentidos para acceder de forma más fácil a la
información, a la adquisición de habilidades y destrezas, y a la formación de
actitudes y valores .
10. TRANSCRIPCIÓN DE INTEGRACIÓN DE LOS
MEDIOS AUDIOVISUALES AL PROCESO
DIDÁCTICO
1.2 Características de la didáctica:
Son un instrumento o un ambiente.
Son siempre materiales, se pueden tocar y medir.
Inciden en la transmisión de la educativa.
Se conciben en relación con el aprendizaje.
Afectan a la comunicación educativa.
