1. I.E. N° 2007 “SAN MARTÍN DE PORRES” 6° GRADO
ESTUDIANTE: ………………………………. FECHA: MIÉRCOLES 21 DE ABRIL 2021
TEMA: ¿Cómo losgráficos de líneasnos
puedenayudar a tomar decisionesparael bien
de todas y todos?
AREA: MATEMÁTICA
PROPÓSITO DE LA SESIÓN: Aprenderá a procesar información recogida mediante una encuesta, organizarla
en tablas de doble entrada, representar con gráficos lineales, los datos obtenidos y determinar la moda para
interpretar la información.
-EVIDENCIA DE HOY: Los estudiantes elaborarán sus cuadros de doble entrada y representarán sus conclusiones
mediante gráficos de barras y explicarán los resultados a través de un video, audio o dibujo.
-De la misma manera tomarán las decisiones responsables para sustentar sus respuestas.
HOY SERÁS EVALUADO MEDIANTE:
A. TU PARTICIPACION EN ESTE TRABAJO.
B. LA PRODUCCION (PRESENTAR LAS EVIDENCIAS FOTOS).
C. TU REFLEXION DE COMO TRABAJASTE.
SABEMOS QUE LAS ELECCIONES PRESIDENCIALES Y CONGRESALES, REQUIEREN DE UNA
RESPONSABILIDAD A TODA PRUEBA. AQUÍ VAMOS A ELEGIR A LAS AUTORIDADES RESPONSABLES
DE DIRIGIR NUESTROS DESTINOS Y LOS DESTINOS DE TODAS LAS PERSONAS DEL PERU. POR ELLO
SE NECESITA MUCHO JUICIO AL RELEGIR A TU CANDIDATO DE PREFERENCIA.
El grafico lineal, se compone de una serie de datos representados por puntos, unidos por
segmentos lineales. Mediante este gráfico se puede comprobar rápidamente el cambio de tendencia de
los datos. (si suben o bajan)
1.- PRIMERO TE INVITO A OBSERVAR COMO SE HACEN LOS GRAFICOS LINEALES.
Los gráficos lineales se representan dibujando primero los puntos de datos en una cuadrícula
cartesiana, (plano cartesiano) y luego conectando una línea entre estos puntos. Típicamente, el eje Y
tiene un valor cuantitativo, mientras que el eje X tiene una escala de categoría o secuenciada.
RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
https://www.youtube.com/watch?v=D70LOsWSsBs
A.- Qué es un gráfico de líneas?
B.- ¿Para qué sirve un gráfico de líneas o gráfico lineal?
C.- ¿Cuáles son sus elementos?
D.- Describe la secuencia, paso a paso de cómo se hace un gráfico de líneas.
HOY HAREMOS UN TRABAJO MUY PRACTICO RESPONDIENDO DE LAMANERA MÁS SENCILLA
POSIBLE
2.- Crea un gráfico lineal con cada uno de los datos de los candidatos mencionados:
Candidato Enero
2020
Marzo
2020
Mayo
2020
Julio
2020
Setiembre
2020
Diciembre
2020
Enero
2021
Marzo
2021
Abril
2021
George
Forsyth
12 14 15 14 16 17 10 7 8
Yonhy
Lescano
12 13 14 15 15 16 17 13 10
Keiko
Fujimori
2 4 5 6 6 8 6 7 13
Verónica
Mendoza
4 5 7 7 10 13 12 7 9
López Aliaga
5 10 10 12 15 18 20 10 11
Pedro Castillo
0 0 0 2 4 4 5 10 19
2. Ahora dialoga con tu familia:
A) Teniendo en cuenta la conversación en casa
RESPONDE LAS PREGUNTAS
Y MARCA A TU CANDIDATO PREFERIDO.
1. REALIZA LA APLICACIÓN DE ESTE CUADRO A LAS PERSONAS QUE VIVEN
CONTIGO Y VERIFICA QUIEN ES EL GANADOR EN TU CASA.
Recuerda LA IMPORTANCIA DE DECIDIR TU VOTO
B) Luego de realizar tu encuesta sobre los candidatos, (con el resultado) crea tu cuadro
de doble entrada y tu gráfico lineal.
C) Analiza tus resultados y proporciona tu opinión al respecto y sustenta tu opinión.
(no solo digas si o no), los docentes queremos saber cuál es tu opinión y tu sustento.
AHORA TE INVITO A REFLEXIONAR SOBRE EL TRABAJO DE HOY
DESCRIBE COMO TRABAJASTE ESTE TEMA EN CASA ¿CÓMO TE SENTISTE?
(¿TE FUE AGRADABLE?)
¿QUÉ APRENDISTE HOY SOBRE
LA UTILIDAD DE LOS GRAFICOS
LINEALES?
ESE PORTAFOLIO LO VAS A ENTREGAR CUANDO REGRESEMOS AL COLEGIO, COMO EVIDENCIA DE TU TRABAJO EN CASA.
(ESOBLIGATORIO GUARDARLO.)
Volver a tomar decisiones para elegir correctamente
En el Perú,el 6 de juniode 2021 llegamosalasegundavueltaparaelegiralas autoridadesde nuestropaís,
que nos representarádurante lossiguientescincoaños.Dadalatransparenciade estadecisión,es
importante que sepamosaquiénelegir.
Juan(como ya losabemosporla lecturaanterior),vive enlalocalidadde Apata,enlaprovinciade jauja.Él
estosdías ensu familiaylacomunidadescuchala incertidumbre de nosaberporquiénvotar,ya que la
gente se encuentraenlaespaday la pared.Ya que por un ladotiene aun grupopolíticoplagadode gente
corrupta como sonlosfujimoristasyporel otro a un grupolideradoporel profesorPedroCastilloque
hablade Comunismode Estado.Y al que la gente le tiene miedo.
Al respecto,Juan deseasaber:
¿Qué criteriosdebentenerahoralospobladoresyfamiliaresparadecidirsuvoto?