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Trabajo Practico Nº 3: Según Barthes.<br />Analizar los tres mensajes. Seleccionar un aviso publicitario de una revista que contenga texto e imagen. Analizar los tres mensajes según Barthes.<br />_Los tres mensajes según Barthes son: El mensaje Lingüístico, el mensaje icónico denotativo y el mensaje icónico connotativo.<br />El mensaje Lingüístico, es prácticamente imposible encontrar imágenes en el que el mensaje lingüístico no se encuentre presente. En este caso asume la función de anclaje. <br />El mensaje icónico denotativo, es un mensaje estrictamente informacional (no tiene código y ninguna carga connotativa), es lo que muestra y dice nada mas que lo escrito. No se encuentra nunca, al menos  en publicidad. <br />El mensaje icónico connotativo, los signos que se presentan en este mensaje son simbólicos (tienen intencionalidades ocultas) y dependen del nivel cultural de los distintos receptores el ser entendido o no. De hecho cada individuo es capas de hacer distintas interpretaciones del mismo mensaje. Esta en particular nos advierte que durante el transcurso del verano en los supermercados “Vea” los precios de sus productos son relativamente más bajos que en otros durante la temporada de verano.  <br />Ejercicio de Anclaje lingüístico. Tomar una imagen y redactar dos anclajes diferentes que modifiquen el sentido global del mensaje<br />Recursos de connotación fotográfica: Buscar ejemplos de recursos de connotación fotográfica, hacer un breve comentario de su aplicación, explicándolo.<br />Trucaje:<br />_Esta foto artificial o “TRUCADA”, se muestra el perfil de dos personas con la lengua fuera. Ambas poseen sus lenguas en mal estado, una tiene lengua de pescado mientras que la otra la tiene como una media. El mensaje connotado podría ser que usando los chicles “Clorets” cualquier persona puede eliminar el mal aliento.<br /> Pose:<br />__Esta una estructura doble, donde se recibe como denotado lo que en realidad no lo es. En esta imagen vemos un estereotipo de mujer particular como imagen de la marca “Rampage” que alude a la mujer como símbolo de belleza y moda.<br />Objetos:<br />_En esta fotografía se aprecia distintos objetos (juguetes) acomodados al lado de un “i-pod”. De esta forma se intenta conectar al adulto, poseedor del i-pod,con su lado infantil. Así promocionan nuevos juegos y aplicaciones para este teléfono. <br />Fotogenia:<br />_En esta fotografía utiliza uno de los recursos de fotogenia, la fotografía en blanco y negro. De esta manera podemos interpretar que la fotografía es antigua o fue sacada muchos años atrás o un nivel estético artísticamente.<br />Esteticismo:<br />_En el caso del esteticismo la fotografía utiliza obras de arte (pinturas, esculturas, escenas teatrales, etc.). En este caso se esta utilizando la clásica imagen de “La ultima cena” <br />Sintaxis:<br />_En este último caso, el mensaje connotado se encuentra explicito en una secuencia o encadenamiento de imágenes. En el mensaje de “GREENPEACE” se demuestra como el cambio climático afecta el planeta tierra. <br />
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Trabajo practico nº 3

  • 1. Trabajo Practico Nº 3: Según Barthes.<br />Analizar los tres mensajes. Seleccionar un aviso publicitario de una revista que contenga texto e imagen. Analizar los tres mensajes según Barthes.<br />_Los tres mensajes según Barthes son: El mensaje Lingüístico, el mensaje icónico denotativo y el mensaje icónico connotativo.<br />El mensaje Lingüístico, es prácticamente imposible encontrar imágenes en el que el mensaje lingüístico no se encuentre presente. En este caso asume la función de anclaje. <br />El mensaje icónico denotativo, es un mensaje estrictamente informacional (no tiene código y ninguna carga connotativa), es lo que muestra y dice nada mas que lo escrito. No se encuentra nunca, al menos en publicidad. <br />El mensaje icónico connotativo, los signos que se presentan en este mensaje son simbólicos (tienen intencionalidades ocultas) y dependen del nivel cultural de los distintos receptores el ser entendido o no. De hecho cada individuo es capas de hacer distintas interpretaciones del mismo mensaje. Esta en particular nos advierte que durante el transcurso del verano en los supermercados “Vea” los precios de sus productos son relativamente más bajos que en otros durante la temporada de verano. <br />Ejercicio de Anclaje lingüístico. Tomar una imagen y redactar dos anclajes diferentes que modifiquen el sentido global del mensaje<br />Recursos de connotación fotográfica: Buscar ejemplos de recursos de connotación fotográfica, hacer un breve comentario de su aplicación, explicándolo.<br />Trucaje:<br />_Esta foto artificial o “TRUCADA”, se muestra el perfil de dos personas con la lengua fuera. Ambas poseen sus lenguas en mal estado, una tiene lengua de pescado mientras que la otra la tiene como una media. El mensaje connotado podría ser que usando los chicles “Clorets” cualquier persona puede eliminar el mal aliento.<br /> Pose:<br />__Esta una estructura doble, donde se recibe como denotado lo que en realidad no lo es. En esta imagen vemos un estereotipo de mujer particular como imagen de la marca “Rampage” que alude a la mujer como símbolo de belleza y moda.<br />Objetos:<br />_En esta fotografía se aprecia distintos objetos (juguetes) acomodados al lado de un “i-pod”. De esta forma se intenta conectar al adulto, poseedor del i-pod,con su lado infantil. Así promocionan nuevos juegos y aplicaciones para este teléfono. <br />Fotogenia:<br />_En esta fotografía utiliza uno de los recursos de fotogenia, la fotografía en blanco y negro. De esta manera podemos interpretar que la fotografía es antigua o fue sacada muchos años atrás o un nivel estético artísticamente.<br />Esteticismo:<br />_En el caso del esteticismo la fotografía utiliza obras de arte (pinturas, esculturas, escenas teatrales, etc.). En este caso se esta utilizando la clásica imagen de “La ultima cena” <br />Sintaxis:<br />_En este último caso, el mensaje connotado se encuentra explicito en una secuencia o encadenamiento de imágenes. En el mensaje de “GREENPEACE” se demuestra como el cambio climático afecta el planeta tierra. <br />