Este documento describe la relación entre el desarrollo afectivo y la ansiedad en los niños. Explica que la ansiedad es una tensión emocional que surge cuando se pierde el equilibrio emocional y se caracteriza por sensaciones físicas y desorganización interna. Recomienda que los adultos brinden apoyo y seguridad a los niños, les ayuden a expresar sus sentimientos a través de actividades como dibujos o juegos, y les enseñen técnicas para controlar la ansiedad.

1. La dinámica
del
Desarrollo
Afectivo y su
relación con
la ansiedad.

2. La tensión emocional
que impulsa al menor,
al equilibrio
emocional perdido se
conoce como:
ANSIEDAD
La dinámica de
dimensión afectiva
oscila, siempre entre un
sentimiento de placer y
constantemente se
deteriora dando lugar
manifestaciones de
incomodidad, dolor etc.

3. ANSIEDAD: Es un proceso
mental y además se
caracteriza por
sensaciones físicas que
acompañan y exteriorizan
la desorganización interna.

4. Frente a la ansiedad es conveniente:
• Tener un acercamiento con el niño, y que él
sienta la seguridad de contarles su situación,
depositando confianza en cada cosa que
hable, así analizando todos aquellos temores y
tensiones que presenta.

5. * Hacerle sentir que él, no es el único por
que pasa por esa problemática, dando
por ejemplos a niños con otras
situaciones o historias simuladas a su
problema.

6. • Buscar un método, el cuál el menor refleje lo
que siente: dibujos, dramatizaciones, juegos.

7. • Ayudarlo a controlar esa ansiedad, por medio
de técnicas y actividades que logren olvidar
esa ansiedad que presentan.
• Crear un medio donde la conducta del adulto,
no la forme el menor, siendo que cada aspecto
que hace el adulto el niño lo capta y lo
transmite para él.

8. • Apoyar al menor, para que logre
desenvolverse cubriendo sus necesidades por
sí solos.
• Ejemplo: comunicación afectiva hacia los
demás.