Explicación sobre los diseños de investigación cualitativo y cuantitativo

1. Mtra. ALBA RUTH PINTO SANTOS
@albaruhtpinto
Enfoques de Investigación
“No necesito saberlo todo. Tan solo
necesito saber donde encontrar
aquello que me hace falta, cuando lo
necesite”
Albert Einstein

2. Enfoques de Investigación
Conjuntos de procesos
sistemáticos, críticos y empíricos
que se aplican al estudio de un
fenómeno. Pueden ser:
•Cuantitativo (Positivismo)
•Cualitativo (Interpretativo)

3. Enfoque Cualitativo
Para Hernández, Fernández, Baptista
(2010), la metodología cualitativa, tiene
como objetivo la descripción de las
cualidades de un fenómeno. De tal
manera que cada estudio debe realizarse
a pequeña escala, no se puede
generalizar, las variables no alcanzan a
ser susceptibles de medición, y
obedecen a la intuición.

4. Enfoque Cuantitativo
En cuanto a la investigación
cuantitativa, Hernández, Fernández,
Baptista (20010), considera que permite
examinar los datos de manera numérica,
intentando aproximar y dar validez a las
disciplinas sociales en la medida que
busca definirlos, limitarlos y cuantificar
cada uno de sus elementos.

5. Cuantitativo
• Mide fenómenos
• Utiliza estadísticas
• Emplea experimentación
• Analiza causa-efecto
• Es secuencial, deductivo
y probatorio
• Generaliza resultados
• Controla fenómenos
• Se puede predecir y
repicar
Cualitativo
• No busca réplica
• Se conduce en ambientes
naturales
• Los significados se
extraen de los datos
• No se fundamenta en la
estadística
• Es inductivo
• Es interpretativo
• No tiene secuencia lineal
Diferencias entre los enfoques

6. Cuantitativo
• Experimentales
• Cuasi
experimentales
• No
experimentales
Cualitativo
• Etnografía
• Fenomenología
• Etnometodológia
• Estudio de casos
• Investigación
acción
Diseños de Investigación

7. • El cuestionario
• La entrevista estructurada
• La encuesta
• Pruebas e inventarios
estandarizados
• Observación
• Escala de actitudes
Cuantitativo
• Observación participante
• Entrevista en profundidad
• Los grupos de discusión
• Análisis de documentos
• Diario de campo
Cualitativo
Instrumentos de Investigación

8. Proceso cuantitativo
Idea
Planteamiento del
problema
Revisión de la
literatura y
desarrollo del
marco teórico
Visualización del
alcance del estudio
Elaboración de
hipótesis
Desarrollo del
diseño de
investigación
Definición y
selección de la
muestra
Recolección de
datos
Análisis de
resultados
Reporte de
Resultados

9. Proceso cualitativo
Idea
Planteamiento del
problema
Inmersión inicial en
el campo
Diseño del estudio
Definición de la
muestra inicial
Recolección de
datos
Análisis de
resultados
Interpretación de
resultados
Elaboración del
reporte final
Marco de
referencia

10. Actividad
Consultar literatura relacionada con un tema de
investigación educativo
en http://scholar.google.com.co/schhp?hl=en y analizar
un Abstract o resúmenes de trabajos de investigación
relacionados con dicho tema completando la siguiente
ficha.
INVESTIGACION RESULTADOS Y CONCLUSIONES
Nombre de la investigación: Principales hallazgos de la investigación,
para lo cual usted debe interpretar lo
presentado en la investigación.
Autores:
Año de publicación:
Lugar de realización:
Tipo de investigación: (Identificar la metodología
investigada).
Problema estudiado:
Dirección web:

11. Referencias
Hernández, R. Fernández, C. Baptista, P. (2010).
Metodología de la Investigación. México: Editorial McGraw Hill.
Imágenes recuperadas de
https://www.google.com.co/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1600&bih=799&q=
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12. Mtra. ALBA RUTH PINTO SANTOS
arpinto@uniguajira.edu.co