El documento presenta información sobre la importancia de establecer límites y normas en la educación de los niños. Explica que los límites y normas brindan seguridad al niño, le enseñan a diferenciar conductas aceptables de no aceptables, y favorecen su proceso de socialización. También describe diferentes técnicas para establecer límites y normas de manera clara y positiva, así como posibles dificultades y formas de solucionarlas.

1. Curso 2011/12 CRA Campos de la Alcarria

2. “ Educar a un niño es como sostener en la mano un jabón . Si aprietas mucho sale disparado, si lo sujetas con indecisión se te escurre entre los dedos, una presión suave pero firme lo mantiene sujeto.”

3. LÍMITES : Un límite le dice a un niño: “Hasta aquí puedes llegar, más allá no”. Es decir, son las negativas y prohibiciones que establecemos. Ej.: “No puedes ver la televisión a partir de las 7 de la tarde”. NORMAS : Dicen lo que hay que hacer, la conducta a seguir. Ej.: “Debes lavarte las manos antes de comer.” Nota . Los límites es la práctica se traducen en normas. ¿Qué son los límites y las normas?

4. ¿Por qué son necesarios los límites?

13. Para que el niño se muestre dispuesto a aceptar las normas o los límites marcados por los padres, es necesario: ¿Cómo establecer límites y normas? Un buen clima familiar Normas claras y concretas

19. Técnicas para establecer normas a.) Siéntate bien b.) ¿Por qué no guardas la compostura?. a.) Es de mala educación hablar y comer a la vez. b.) No hables mientras comes. a.) ¿Por qué no estudias mejor? b.) Usa papel y lápiz para estudiar 6.- Ordene acciones externas, no actitudes internas. - Se ordenan comportamientos verificables, que se puedan evaluar. - Las actitudes se educan, se motivan.

21. 8.- Conceda participación a los hijos para conocer su opinión sobre las normas. - Recuerde que: es el adulto quien pone la norma. - Escuchándoles, manifestamos autoridad, no autoritarismo. Técnicas para establecer normas

33. ¡GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN!