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Diseñando Objetos de Aprendizaje como facilitadores de la construcción del conocimiento   Doina Ana Cernea, Mª Esther del Moral   SPDECE – Barcelona 2005 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005  Doina Ana Cernea
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  • 2.
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  • 10.
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  • 13. Diseño de OA desde la teoría constructivista 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea
  • 14.
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  • 18. 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea El nuevo marco de la Web Semántica El nuevo marco de la Web Semántica habilita en la educación on-line la función de adaptabilidad automática a las necesidades específicas del usuario. Los agentes pedagógicos y utilizando los servicios web permiten la búsqueda, localización, selección e integración de diferentes materiales educativos situados en servidores distintos. Agente Agente Agente Repositorio de LOs Repositorio de LOs Portal de e-Learning Agente Servicios Web Educativos Servicios Web Educativos Servicios Web Educativos Presentación adaptada de contenidos
  • 19.
  • 20. El nuevo marco de la Web Semántica 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea Existen varias herramientas para llevar a cabo las anotaciones de un documento, algunas siendo parte integral de las herramientas de creación de ontologías como SMORE, OntoMat Annotizer y Protégé-2000 que proporciona un buscador de ontologías que permite la exploración de las parte de una ontología.
  • 21. El nuevo marco de la Web Semántica 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea Learning Object Ontologies Contents Assets HTML, JPEG, FLASH, AVI, TXT, XML… XML IEEE LOM Od3 Od1 Oe1 Op1 Om1 Od2 domain structure pedagogy metadata … … Osm1 … Student Model SCORM Content Aggregation RDF/XML Semantic mark-up Servicios, Agentes Inteligentes
  • 22.
  • 23. 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea El nuevo marco de la Web Semántica e-Learning Portal O 2 O 1 Agente Agente Agente Motor de Inferencias Repositorio de Metadatos Páginas Web con Marcado Semántico Ontologías referenciadas
  • 24. 19.10.2005 SPDECE – Barcelona 2005 Doina Ana Cernea