SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
CICLO DEL POLLO DE ENGORDE.
JEYSSON BRAVO RUBIO
10°
INSTITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE
GRANADA-META
2014
Ciclo Del Pollo De Engorde.
Jeysson Bravo rubio
10°
Lic. Luis Gabriel Díaz
Manejo ambiental
Institución Brisas De Irique
Granada (Meta)
2014
INTRODUCCION.
Este trabajo está realizado con el fin de dar a conocer que ocurre en las diferentes
etapas en la producción de pollos los cuales son destinados para el consumo
humano, las practicas que en este trabajo se muestran muy seguramente son las
que se realizan en la mayoría de países donde se crían pollos para el consumo
humano.
1. Descripción De Los Procesos.
En la producción avícola actual la incubación natural de los huevos ha sido
desplazada ya que la utilización de incubadoras y otras maquinarias permiten
asegurar un mayor número de nacimientos en los pollos y por tanto una mejora
económica en la producción.
Es necesario aclarar que aunque se desplazo la incubación natural se sigue
necesitando a las aves reproductoras que producirán los huevos fértiles y así las
crías
 Se busca que las aves reproductoras sean las mejores genéticamente, se
identifican por su elegancia su porte su fuerza y otros análisis más a fondo
estas aves pueden ser reproductoras hasta un periodo de 3 año e incluso
más.
El huevo fértil es aquel que es producido por un plantel reproductor, donde
conviven los machos con las hembras, y por lo tanto ese huevo ha sido fertilizado,
en lugar de presentar un blastodisco, presenta un blastodermo, o sea contiene un
embrión antes de haber sido puesto, cuya formación ha comenzado a partir de la
fecundación en el infundíbulo, 15 minutos después de la ovulación, cuando el
huevo es puesto ya hay desarrollo embrionario.
El lote de reproductores está compuesto por un 10% de machos con respecto al
número de hembras. Para obtener una buena producción de pollitos BB se debe
realizar un buen manejo del plantel reproductor y del huevo fértil.
La FERTILIDAD es la capacidad de un óvulo de ser fertilizado por un
espermatozoide para producir un embrión.
La INCUBABILIDAD es la capacidad de un huevo fértil de producir un pollito vivo
y apto, y se mide en porcentajes que están dados por los huevos fértiles cargados
en la incubadora y los pollitos nacidos. Para que estos porcentajes se expresen en
su potencial, debemos de hacer por un lado, un buen manejo del plantel
reproductor para tener buena fertilidad, y por otro lado un buen manejo del huevo
fértil para tener una buena incubabilidad.
PLANTEL REPRODUCTOR
ORIGEN: Genética importada
PRODUCCIÓN: Postura - Carne
LÍNEAS: Padres y abuelas
Machos y hembras.
Existen exigencias sanitarias a la importación impuestas por nuestro país sobre
todo en lo concerniente a enfermedades transmisibles a través del huevo, los
planteles deben estar libres de:
 Salmonellas pullorum y gallinarum
 Leucosis linfoide
 Temblor epidémico
 Encefalomielitis aviar
 Mycoplasma
1.1.1. Selección de huevos incubables.
Recolección de huevos.
Se recolectan los huevos de las zonas en las que las aves reproductoras los
ponen se recolectan 3 veces al día..
En épocas de temperaturas extremas (calor intenso o mucho frío), es aconsejable
incrementar la frecuencia de recogida a cinco. Si hace mucho calor y el huevo
permanece excesivo tiempo en el lugar, pueden tener lugar divisiones
embrionarias, con consecuencias fatales para el embrión, ya que luego el huevo
se enfriará en el almacén.
1.1.2. Limpieza de los huevos.
El tratamiento de un huevo algo sucio (insistimos en que los muy sucios deben
desecharse) puede hacerse de dos formas:
 Por raspado;
 Por lavado.
El raspado tiene el inconveniente de que, si bien elimina la suciedad, también
daña la cutícula exterior del huevo, exponiendo el interior a una más fácil
contaminación posterior, a un mayor riesgo de "explosión" durante la incubación y
a un descenso en la tasa de eclosión.
1.1.3. Fumigación.
Una fumigación eficaz de los huevos para incubar es un medio probado de reducir
el número de bacterias de la cáscara. Ello ayudará a que no contaminen la sala de
incubación con gérmenes patógenos potenciales, tales como salmonellas,
evitando su penetración en el interior del huevo.
Lo adecuado es realizar una primera fumigación en las instalaciones, tan pronto
como sea posible después de su puesta, y de nuevo a la llegada a la planta
incubadora.
Una fumigación eficaz puede ser obtenida con:
a) Una mezcla de 60 ml. de formaldehido al 40% y 30 g. de MnO4K por cada
metro cúbico de la cámara. La temperatura ambiente deberá ser de 20-25ºC y la
humedad entre el 70 y el 80% El tiempo del tratamiento será de 20 minutos.
Al acabar, el formol gaseoso puede ser neutralizado por amoníaco en 10-15
minutos (el volumen de amoníaco necesario es igual a la mitad del de formol
utilizado).
1.1.4. Aseo.
Este tratamiento, siempre posterior al lavado, se realiza con la finalidad de
contener las infecciones que puedan proceder del ovario, del oviducto y/o de la
cloaca, así como del ambiente, de la yacija y de la manipulación.
Puede ser válido para impedir o, al menos, mitigar enfermedades producidas por
mycoplasmas, salmonellas o colibacilos, así como por algunos virus.
La inmersión tiene por objeto hacer penetrar un antibiótico en el interior del huevo
(el más frecuente es el tartrato de tilosina en solución al 2,5 por 1000). Este
proceso sería imposible de realizar sin un lavado previo de los huevos, que
asegure que ningún germen puede penetrar en el huevo a la vez que el antibiótico.
1.1.5. Almacenamiento del los huevos fértiles.
El almacenamiento de los huevos a incubar es una parte de la incubación
comercial. Normalmente, el período de almacenamiento raramente sobrepasa los
7 días, pero circunstancias comerciales hacen que algunas veces éste se alargue.
Está ampliamente demostrado que el almacenamiento de los huevos para incubar
Produce una serie de efectos no deseables como:
 reducción de la tasa de eclosión.
 prolongación del período de incubación.
 disminución de la calidad del pollito recién nacido.
 afecta negativamente al crecimiento posterior.
Cuadro Condiciones de conservación de los huevos para incubar (Castelló y
Solé, 1986).
Almacenamiento
(d)
Temperatura
(ºC)
HR (%)
1 a 3
4 a 7
8 a 14 *
17 - 20
14 - 17
11 - 14
70 - 75
75 - 80
80 - 85
* De 15 a 20 h. antes de la carga, iniciar un precalentamiento a 20ºC y 80% de HR
Pasados los 21 días después de que los huevos fueron puestos en la incubadora
estos empezaran a eclosionar la yema residual le brindara a los pollos la energía y
nutrición que necesita por 3 días y de allí estos tendrán que probar por primera
vez el pienso y ingerir agua.
Traslado a la granja de levante.
1.1.6. Preiniciación
Días 1 a 10 de vida.
Corresponde a los primeros 10 días de vida del pollito, se caracteriza por el
manejo de la temperatura con ayuda externa con criadoras y alta exigencia en
ventilación y ampliación gradual del espacio donde están alojados. Esta etapa es
clave ya que en las primeras 72 horas se desarrollan órganos vitales en el pollo
como sistema digestivo, sistema inmune, corazón e hígado.
1.1.7. Iniciación.
Es el periodo comprendido entre los días 11 y 23 de vida.
Es el periodo comprendido entre días 11 y 23 de vida, es la etapa que
prepara al pollito para recibir el alimento de engorde, se desarrolla el
esqueleto y lo prepara para el llenado con musculo.
1.1.8. Engorde.
Periodo desde el día 24 de vida hasta el sacrificio.
Periodo desde el día 24 de vida hasta el sacrificio, se caracteriza por tener el
mayor consumo de alimento y las mayores ganancias diarias de peso.
 A esta fecha los pollos tendrán las vacunas correspondientes que se
muestran a continuación:
Edad Vacuna Cepa Dosis y vía
aplicación
1 día Marek + HVT 1 Dosis/ave
S/Cut
Viruela aviar Homóloga ¼ Dosis S/Cut
4 días Infección de la B de
Fabricio
Lukert
Intermedia
1 Dosis/ave
Agua bebida
8 días Newcastle+Bronquitis Clone 30-Ma5s 1 Dosis/ave
Ocular
Newcastle+Hepatitis La
sota+Adenovirus
Gpo. 1
0 5ml/ave
Subcutánea
14 días Infección de la B de
Fabricio
ST-12 1 Dosis/ave
Agua bebible
2. Faces de transformación del producto.
Los pollos son transportados vivos a la planta de sacrificio en guacales plásticos
que contienen 9 o 11 aves. Seguido esto son pesadas y direccionadas por una
banda desde la zona de recibo, allí son conducidas por una línea, primero se
cuelgan y se insensibilizan con un choque eléctrico para regular la presión arterial
para que en el desangrado se erradique mínimamente el 50% del volumen de
sangre.
De este desangrado pasan al descaldado y es allí donde verdaderamente las
características del pollo cambian y este se empieza a transformar.
En el descaldado interviene el aire y el agua caliente los cuales dejan las aves
listas para el retiro de las plumas.
En el desplumado que lo realiza unos dedos de caucho el cual deje el pollo
indiscutiblemente distinto puesto que ya sin plumas su fisionomía cambia.
La evisceración en donde un sistema automático extrae las viseras comestibles y
no comestibles por aparte. Donde también se cortan cabezas, se extraen viseras y
tráqueas esta zona se conoce como zona semi-limpia. Se realiza una inspección y
se lava la carcasa.
Además de esto se seleccionan las viseras comestibles y se lavan y se separan
patas y cabezas.
Por último encontramos la zona limpia, que inicia con el enfriamiento de las
viseras comestibles y las carcasas que salen a 40° de temperatura y que por
legislación se deben bajar a iguales o menores de 4°c después de esta parte
reconocida como critica pasan a la zona de empaque, en donde hay los dos
productos: el pollo entero con viseras o sin ellas y el despresado de alas, muslos,
contra muslos y perniles en diversas presentaciones
3. Mano de Obra.
a. Personal que selecciona los huevos Incubables.
Son los encargados de recolectar los huevos de las granjas de las reproductoras y
verificar que estén en buen estado sin rupturas o malformaciones.
b. Personal que almacena y refrigera los huevos.
Este realiza la última revisión del huevo pesándolos y asegurándose de que
tengan las condiciones optimas antes de iniciar la etapa de incubación.
c. Personal encargado del pollo recién nacido.
Este realiza el sexado, revisión de pollos uno a uno, vacunan al pollito con una
vacuna subcutánea, empacan los pollitos en guacales hasta aquí supervisado por
la coordinadora de reproducción.
d. Personal carguero y transportador.
Este carga los guacales al camión que los transportara y los llevan a hasta la
granja de levante, al llegar a la granja ellos los descargan del camión, estos
también encargados de la misma tarea al transportarlos a la planta de sacrificio.
e. Personal encargado de preparar los galpones.
Ellos están Para que los criaderos estén en optimas condiciones para el
recibimiento de los pollos, ellos esparcen la viruta, fumigan, encierran los corrales,
y los empapelan, ubican los comederos y bebederos, encortinan los galpones por
adentro y por afuera, además este es el personal encargado de brindarles
alimento, agua, y vacunarlos desde la etapa de pre iniciación hasta la etapa de
ceba o de engorde estas actividades dirigidas por el médico veterinario.
f. Personal encargado de conducir las aves por las etapas del sacrificio.
Estos ponen a las aves en las transportadoras, las cuelgan en una línea que las
conduce.
g. Personal encargado de limpiar y retirar sedimentos de viseras.
Retiran tráquea y buche son parte importante ya que de ellos depende que el
producto este limpio en algún sentido.
h. Personal limpiador de vísceras comestibles.
Ellos limpian las vísceras que son comestibles como las mollejas, el corazón,
hígado y separan patas y cabeza.
i. Personal encargado del empaque del producto.
Son quienes toman el pollo entero o por presas y lo empacan en bolsas plásticas
individuales con las que salen al mercado.
j. Almacenistas y vendedores.
Los almacenistas trasladan las cajas con producto mientras que los vendedores
distribuyen el pollo que ya está vendido, el pollo que no esté vendido será
refrigerado y almacenado.
Dirigidos en la planta de sacrificio por el gerente de procesos y por el director de
calidad.
4. Uso Y Aplicación Dadas Al Producto.
4.1.1. El pollo de engorde solo tiene una finalidad, y es como alimento, como
carne a pesar de que puede venir en dos presentaciones no hay
mucha diferencia la una de la otra.
5. Disposición final del producto.
El producto es transportado y distribuido a lo largo del país, lo podemos encontrar
en las carnicerías de cualquier zona o municipio, y es el que llega a nuestros
platos pasando por un proceso de preparación y de cocción ya sea en nuestro
hogar o en algún restaurante las disposición final de este producto siempre va a
ser nuestra mesa y nuestro plato.
6. Fases que más generan contaminación.
En la producción de pollo existen dos fases que generan una gran cantidad de
residuos sólidos
La primara es después de los 21 días de incubados los huevos, cuando nacen los
pollos estos son trasladados a otra zona pero los huevos se convierten
directamente en un problema contaminante ya que hablamos de millones de
huevos que se incuban en un solo periodo de incubación y cada camada de pollos
nacen alrededor de 5 días después de la anterior estamos hablando de millones
de toneladas.
La segunda fase que genera contaminación por generar residuos sólidos es la que
va desde la pre iniciación hasta el engorde o ceba en donde las millones de aves
están depositando excremento constantemente, este al no ser manejado
correctamente podría convertirse en un problema de gran magnitud.
La solución para manejar correctamente estos residuos orgánicos es convertirlos
en compostaje para generar un ingreso extra a la empresa o con este sembrar
forraje para darle a las aves, lo cual sería muy sano y necesario para ellas.
Tomado de páginas web tales como:
CIBERGRAFIA.
http://ocw.upm.es/
www.ecoviand.com
www.wpsa-aeca.es
http://www.solla.com/productos/avicultura/ciclo
https://www.youtube.com/watch?v=Ps3IAQ1jfgM Producción y Procesamiento de
Pollo- TvAgro By Juan Gonzalo Ángel

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de posturaAlmacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
Alma Ibarra
 
Projecte vaig nèixer a un microones
Projecte vaig nèixer a un microonesProjecte vaig nèixer a un microones
Projecte vaig nèixer a un microones
Isabel Lozano
 
Presentacion final incubadora
Presentacion final incubadoraPresentacion final incubadora
Presentacion final incubadora
Andres Izquierdo
 
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
angel salazar
 
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
angel salazar
 
Presentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
Presentación Huevo para Escuelas de HosteleríasPresentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
Presentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
INPROVO inprovo
 

La actualidad más candente (20)

Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de posturaAlmacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
Almacenamiento del huevo fértil, gallinas de postura
 
Guia incubacion
Guia incubacionGuia incubacion
Guia incubacion
 
Projecte vaig nèixer a un microones
Projecte vaig nèixer a un microonesProjecte vaig nèixer a un microones
Projecte vaig nèixer a un microones
 
Fecundación e incubación de ovas de salmón
Fecundación e incubación de ovas de salmónFecundación e incubación de ovas de salmón
Fecundación e incubación de ovas de salmón
 
Obtención de los gametos
Obtención de los gametosObtención de los gametos
Obtención de los gametos
 
Presentacion final incubadora
Presentacion final incubadoraPresentacion final incubadora
Presentacion final incubadora
 
Obtención de los gametos
Obtención de los gametosObtención de los gametos
Obtención de los gametos
 
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
LP-ED-HTRA-AISZ-JAMESWAY-PA-CR-2015
 
Para prezi
Para preziPara prezi
Para prezi
 
Industria avícola
Industria avícolaIndustria avícola
Industria avícola
 
Fertilizacion in vitro
Fertilizacion in vitroFertilizacion in vitro
Fertilizacion in vitro
 
El huevo. Fabian acosta.
El huevo. Fabian acosta. El huevo. Fabian acosta.
El huevo. Fabian acosta.
 
Construcción del gallinero Grupo Azará
Construcción del gallinero  Grupo AzaráConstrucción del gallinero  Grupo Azará
Construcción del gallinero Grupo Azará
 
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
AISZ-EMBRIODIAGNOSIS-HTRA-TEXT-09-30-16
 
Sergio rocha
Sergio rochaSergio rocha
Sergio rocha
 
Imforme mosquera
Imforme mosqueraImforme mosquera
Imforme mosquera
 
Actividades en la produccion de gallinas de postura
Actividades en la produccion de gallinas de posturaActividades en la produccion de gallinas de postura
Actividades en la produccion de gallinas de postura
 
Exportacion de huevo
Exportacion de huevo Exportacion de huevo
Exportacion de huevo
 
Presentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
Presentación Huevo para Escuelas de HosteleríasPresentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
Presentación Huevo para Escuelas de Hostelerías
 
Avicultura gen far
Avicultura gen farAvicultura gen far
Avicultura gen far
 

Similar a Ciclo de-produccion-pollo

Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
cinthiaflo
 
Crianza pollos
Crianza pollosCrianza pollos
Crianza pollos
adelita30
 

Similar a Ciclo de-produccion-pollo (20)

INCUBACION 2.docx
INCUBACION 2.docxINCUBACION 2.docx
INCUBACION 2.docx
 
Encubacion de pollo
Encubacion de polloEncubacion de pollo
Encubacion de pollo
 
IntroduccióN Pollos2345
IntroduccióN Pollos2345IntroduccióN Pollos2345
IntroduccióN Pollos2345
 
Manuel calle
Manuel calleManuel calle
Manuel calle
 
Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
Diseño de una camara de conservaciòn para el conocimiento del proceso de incu...
 
Sustentacion de pasantía (1)
Sustentacion de pasantía (1)Sustentacion de pasantía (1)
Sustentacion de pasantía (1)
 
Crianza pollos
Crianza pollosCrianza pollos
Crianza pollos
 
Exportacion de huevo
Exportacion de huevo Exportacion de huevo
Exportacion de huevo
 
ManualPollosEngorde.pdf
ManualPollosEngorde.pdfManualPollosEngorde.pdf
ManualPollosEngorde.pdf
 
Manual_del_Pollo_de_Engorde.pdf, para estudiantes y creadoes de pollos de eng...
Manual_del_Pollo_de_Engorde.pdf, para estudiantes y creadoes de pollos de eng...Manual_del_Pollo_de_Engorde.pdf, para estudiantes y creadoes de pollos de eng...
Manual_del_Pollo_de_Engorde.pdf, para estudiantes y creadoes de pollos de eng...
 
Transferencia de embriones
Transferencia de embrionesTransferencia de embriones
Transferencia de embriones
 
Generalidades de la producción avicola.pptx
Generalidades de la producción avicola.pptxGeneralidades de la producción avicola.pptx
Generalidades de la producción avicola.pptx
 
Transferencia de embriones
Transferencia de embrionesTransferencia de embriones
Transferencia de embriones
 
CODORNIZ.pptx
CODORNIZ.pptxCODORNIZ.pptx
CODORNIZ.pptx
 
El huevo
El huevoEl huevo
El huevo
 
Avian(2)
Avian(2)Avian(2)
Avian(2)
 
Preelaboración de alimentos. Los huevos.pdf
Preelaboración de alimentos. Los huevos.pdfPreelaboración de alimentos. Los huevos.pdf
Preelaboración de alimentos. Los huevos.pdf
 
Manejo de la becerra del nacimiento al destete
Manejo de la becerra del nacimiento al desteteManejo de la becerra del nacimiento al destete
Manejo de la becerra del nacimiento al destete
 
Diseño de un Sistema de Costos por Procesos para la Empresa Avícola
Diseño de un Sistema de Costos por Procesos para la Empresa AvícolaDiseño de un Sistema de Costos por Procesos para la Empresa Avícola
Diseño de un Sistema de Costos por Procesos para la Empresa Avícola
 
5. Producción de crisopas - Enda.pdf
5. Producción  de crisopas - Enda.pdf5. Producción  de crisopas - Enda.pdf
5. Producción de crisopas - Enda.pdf
 

Último

Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOcialesTema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
Tema 9. Roma. 1º ESO 2014. Ciencias SOciales
 
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdfLibros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
Libros del Ministerio de Educación (2023-2024).pdf
 
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado BásicoEstudios Sociales libro 8vo grado Básico
Estudios Sociales libro 8vo grado Básico
 
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdfEscucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios  PE3  Ccesa007.pdf
Escucha tu Cerebro en Nuevos Escenarios PE3 Ccesa007.pdf
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato EcuadorProyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
Proyecto de Participación Estudiantil Completo - Bachillerato Ecuador
 
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdfEdiciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D  Ccesa007.pdf
Ediciones Previas Proyecto de Innovacion Pedagogica ORIGAMI 3D Ccesa007.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdfPadre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
Padre tu palabra es_himno letra y ACORDES.pdf
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil EcuadorPlantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
Plantilla de Bitácora Participación Estudiantil Ecuador
 
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
Evaluación de los Factores Externos de la Organización.
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 

Ciclo de-produccion-pollo

  • 1. CICLO DEL POLLO DE ENGORDE. JEYSSON BRAVO RUBIO 10° INSTITUCION EDUCATIVA BRISAS DE IRIQUE GRANADA-META 2014
  • 2. Ciclo Del Pollo De Engorde. Jeysson Bravo rubio 10° Lic. Luis Gabriel Díaz Manejo ambiental Institución Brisas De Irique Granada (Meta) 2014
  • 3. INTRODUCCION. Este trabajo está realizado con el fin de dar a conocer que ocurre en las diferentes etapas en la producción de pollos los cuales son destinados para el consumo humano, las practicas que en este trabajo se muestran muy seguramente son las que se realizan en la mayoría de países donde se crían pollos para el consumo humano.
  • 4. 1. Descripción De Los Procesos. En la producción avícola actual la incubación natural de los huevos ha sido desplazada ya que la utilización de incubadoras y otras maquinarias permiten asegurar un mayor número de nacimientos en los pollos y por tanto una mejora económica en la producción. Es necesario aclarar que aunque se desplazo la incubación natural se sigue necesitando a las aves reproductoras que producirán los huevos fértiles y así las crías  Se busca que las aves reproductoras sean las mejores genéticamente, se identifican por su elegancia su porte su fuerza y otros análisis más a fondo estas aves pueden ser reproductoras hasta un periodo de 3 año e incluso más. El huevo fértil es aquel que es producido por un plantel reproductor, donde conviven los machos con las hembras, y por lo tanto ese huevo ha sido fertilizado, en lugar de presentar un blastodisco, presenta un blastodermo, o sea contiene un embrión antes de haber sido puesto, cuya formación ha comenzado a partir de la fecundación en el infundíbulo, 15 minutos después de la ovulación, cuando el huevo es puesto ya hay desarrollo embrionario. El lote de reproductores está compuesto por un 10% de machos con respecto al número de hembras. Para obtener una buena producción de pollitos BB se debe realizar un buen manejo del plantel reproductor y del huevo fértil. La FERTILIDAD es la capacidad de un óvulo de ser fertilizado por un espermatozoide para producir un embrión. La INCUBABILIDAD es la capacidad de un huevo fértil de producir un pollito vivo y apto, y se mide en porcentajes que están dados por los huevos fértiles cargados en la incubadora y los pollitos nacidos. Para que estos porcentajes se expresen en su potencial, debemos de hacer por un lado, un buen manejo del plantel reproductor para tener buena fertilidad, y por otro lado un buen manejo del huevo fértil para tener una buena incubabilidad. PLANTEL REPRODUCTOR ORIGEN: Genética importada PRODUCCIÓN: Postura - Carne LÍNEAS: Padres y abuelas Machos y hembras.
  • 5. Existen exigencias sanitarias a la importación impuestas por nuestro país sobre todo en lo concerniente a enfermedades transmisibles a través del huevo, los planteles deben estar libres de:  Salmonellas pullorum y gallinarum  Leucosis linfoide  Temblor epidémico  Encefalomielitis aviar  Mycoplasma 1.1.1. Selección de huevos incubables. Recolección de huevos. Se recolectan los huevos de las zonas en las que las aves reproductoras los ponen se recolectan 3 veces al día.. En épocas de temperaturas extremas (calor intenso o mucho frío), es aconsejable incrementar la frecuencia de recogida a cinco. Si hace mucho calor y el huevo permanece excesivo tiempo en el lugar, pueden tener lugar divisiones embrionarias, con consecuencias fatales para el embrión, ya que luego el huevo se enfriará en el almacén. 1.1.2. Limpieza de los huevos. El tratamiento de un huevo algo sucio (insistimos en que los muy sucios deben desecharse) puede hacerse de dos formas:  Por raspado;  Por lavado. El raspado tiene el inconveniente de que, si bien elimina la suciedad, también daña la cutícula exterior del huevo, exponiendo el interior a una más fácil contaminación posterior, a un mayor riesgo de "explosión" durante la incubación y a un descenso en la tasa de eclosión.
  • 6. 1.1.3. Fumigación. Una fumigación eficaz de los huevos para incubar es un medio probado de reducir el número de bacterias de la cáscara. Ello ayudará a que no contaminen la sala de incubación con gérmenes patógenos potenciales, tales como salmonellas, evitando su penetración en el interior del huevo. Lo adecuado es realizar una primera fumigación en las instalaciones, tan pronto como sea posible después de su puesta, y de nuevo a la llegada a la planta incubadora. Una fumigación eficaz puede ser obtenida con: a) Una mezcla de 60 ml. de formaldehido al 40% y 30 g. de MnO4K por cada metro cúbico de la cámara. La temperatura ambiente deberá ser de 20-25ºC y la humedad entre el 70 y el 80% El tiempo del tratamiento será de 20 minutos. Al acabar, el formol gaseoso puede ser neutralizado por amoníaco en 10-15 minutos (el volumen de amoníaco necesario es igual a la mitad del de formol utilizado). 1.1.4. Aseo. Este tratamiento, siempre posterior al lavado, se realiza con la finalidad de contener las infecciones que puedan proceder del ovario, del oviducto y/o de la cloaca, así como del ambiente, de la yacija y de la manipulación. Puede ser válido para impedir o, al menos, mitigar enfermedades producidas por mycoplasmas, salmonellas o colibacilos, así como por algunos virus. La inmersión tiene por objeto hacer penetrar un antibiótico en el interior del huevo (el más frecuente es el tartrato de tilosina en solución al 2,5 por 1000). Este proceso sería imposible de realizar sin un lavado previo de los huevos, que asegure que ningún germen puede penetrar en el huevo a la vez que el antibiótico.
  • 7. 1.1.5. Almacenamiento del los huevos fértiles. El almacenamiento de los huevos a incubar es una parte de la incubación comercial. Normalmente, el período de almacenamiento raramente sobrepasa los 7 días, pero circunstancias comerciales hacen que algunas veces éste se alargue. Está ampliamente demostrado que el almacenamiento de los huevos para incubar Produce una serie de efectos no deseables como:  reducción de la tasa de eclosión.  prolongación del período de incubación.  disminución de la calidad del pollito recién nacido.  afecta negativamente al crecimiento posterior. Cuadro Condiciones de conservación de los huevos para incubar (Castelló y Solé, 1986). Almacenamiento (d) Temperatura (ºC) HR (%) 1 a 3 4 a 7 8 a 14 * 17 - 20 14 - 17 11 - 14 70 - 75 75 - 80 80 - 85
  • 8. * De 15 a 20 h. antes de la carga, iniciar un precalentamiento a 20ºC y 80% de HR Pasados los 21 días después de que los huevos fueron puestos en la incubadora estos empezaran a eclosionar la yema residual le brindara a los pollos la energía y nutrición que necesita por 3 días y de allí estos tendrán que probar por primera vez el pienso y ingerir agua. Traslado a la granja de levante. 1.1.6. Preiniciación Días 1 a 10 de vida. Corresponde a los primeros 10 días de vida del pollito, se caracteriza por el manejo de la temperatura con ayuda externa con criadoras y alta exigencia en ventilación y ampliación gradual del espacio donde están alojados. Esta etapa es clave ya que en las primeras 72 horas se desarrollan órganos vitales en el pollo como sistema digestivo, sistema inmune, corazón e hígado. 1.1.7. Iniciación. Es el periodo comprendido entre los días 11 y 23 de vida. Es el periodo comprendido entre días 11 y 23 de vida, es la etapa que prepara al pollito para recibir el alimento de engorde, se desarrolla el esqueleto y lo prepara para el llenado con musculo. 1.1.8. Engorde. Periodo desde el día 24 de vida hasta el sacrificio. Periodo desde el día 24 de vida hasta el sacrificio, se caracteriza por tener el mayor consumo de alimento y las mayores ganancias diarias de peso.  A esta fecha los pollos tendrán las vacunas correspondientes que se muestran a continuación:
  • 9. Edad Vacuna Cepa Dosis y vía aplicación 1 día Marek + HVT 1 Dosis/ave S/Cut Viruela aviar Homóloga ¼ Dosis S/Cut 4 días Infección de la B de Fabricio Lukert Intermedia 1 Dosis/ave Agua bebida 8 días Newcastle+Bronquitis Clone 30-Ma5s 1 Dosis/ave Ocular Newcastle+Hepatitis La sota+Adenovirus Gpo. 1 0 5ml/ave Subcutánea 14 días Infección de la B de Fabricio ST-12 1 Dosis/ave Agua bebible 2. Faces de transformación del producto. Los pollos son transportados vivos a la planta de sacrificio en guacales plásticos que contienen 9 o 11 aves. Seguido esto son pesadas y direccionadas por una banda desde la zona de recibo, allí son conducidas por una línea, primero se cuelgan y se insensibilizan con un choque eléctrico para regular la presión arterial para que en el desangrado se erradique mínimamente el 50% del volumen de sangre. De este desangrado pasan al descaldado y es allí donde verdaderamente las características del pollo cambian y este se empieza a transformar. En el descaldado interviene el aire y el agua caliente los cuales dejan las aves listas para el retiro de las plumas.
  • 10. En el desplumado que lo realiza unos dedos de caucho el cual deje el pollo indiscutiblemente distinto puesto que ya sin plumas su fisionomía cambia. La evisceración en donde un sistema automático extrae las viseras comestibles y no comestibles por aparte. Donde también se cortan cabezas, se extraen viseras y tráqueas esta zona se conoce como zona semi-limpia. Se realiza una inspección y se lava la carcasa. Además de esto se seleccionan las viseras comestibles y se lavan y se separan patas y cabezas.
  • 11. Por último encontramos la zona limpia, que inicia con el enfriamiento de las viseras comestibles y las carcasas que salen a 40° de temperatura y que por legislación se deben bajar a iguales o menores de 4°c después de esta parte reconocida como critica pasan a la zona de empaque, en donde hay los dos productos: el pollo entero con viseras o sin ellas y el despresado de alas, muslos, contra muslos y perniles en diversas presentaciones 3. Mano de Obra. a. Personal que selecciona los huevos Incubables. Son los encargados de recolectar los huevos de las granjas de las reproductoras y verificar que estén en buen estado sin rupturas o malformaciones. b. Personal que almacena y refrigera los huevos. Este realiza la última revisión del huevo pesándolos y asegurándose de que tengan las condiciones optimas antes de iniciar la etapa de incubación. c. Personal encargado del pollo recién nacido. Este realiza el sexado, revisión de pollos uno a uno, vacunan al pollito con una vacuna subcutánea, empacan los pollitos en guacales hasta aquí supervisado por la coordinadora de reproducción.
  • 12. d. Personal carguero y transportador. Este carga los guacales al camión que los transportara y los llevan a hasta la granja de levante, al llegar a la granja ellos los descargan del camión, estos también encargados de la misma tarea al transportarlos a la planta de sacrificio. e. Personal encargado de preparar los galpones. Ellos están Para que los criaderos estén en optimas condiciones para el recibimiento de los pollos, ellos esparcen la viruta, fumigan, encierran los corrales, y los empapelan, ubican los comederos y bebederos, encortinan los galpones por adentro y por afuera, además este es el personal encargado de brindarles alimento, agua, y vacunarlos desde la etapa de pre iniciación hasta la etapa de ceba o de engorde estas actividades dirigidas por el médico veterinario. f. Personal encargado de conducir las aves por las etapas del sacrificio. Estos ponen a las aves en las transportadoras, las cuelgan en una línea que las conduce. g. Personal encargado de limpiar y retirar sedimentos de viseras. Retiran tráquea y buche son parte importante ya que de ellos depende que el producto este limpio en algún sentido. h. Personal limpiador de vísceras comestibles. Ellos limpian las vísceras que son comestibles como las mollejas, el corazón, hígado y separan patas y cabeza. i. Personal encargado del empaque del producto. Son quienes toman el pollo entero o por presas y lo empacan en bolsas plásticas individuales con las que salen al mercado. j. Almacenistas y vendedores. Los almacenistas trasladan las cajas con producto mientras que los vendedores distribuyen el pollo que ya está vendido, el pollo que no esté vendido será refrigerado y almacenado. Dirigidos en la planta de sacrificio por el gerente de procesos y por el director de calidad.
  • 13. 4. Uso Y Aplicación Dadas Al Producto. 4.1.1. El pollo de engorde solo tiene una finalidad, y es como alimento, como carne a pesar de que puede venir en dos presentaciones no hay mucha diferencia la una de la otra. 5. Disposición final del producto. El producto es transportado y distribuido a lo largo del país, lo podemos encontrar en las carnicerías de cualquier zona o municipio, y es el que llega a nuestros platos pasando por un proceso de preparación y de cocción ya sea en nuestro hogar o en algún restaurante las disposición final de este producto siempre va a ser nuestra mesa y nuestro plato.
  • 14. 6. Fases que más generan contaminación. En la producción de pollo existen dos fases que generan una gran cantidad de residuos sólidos La primara es después de los 21 días de incubados los huevos, cuando nacen los pollos estos son trasladados a otra zona pero los huevos se convierten directamente en un problema contaminante ya que hablamos de millones de huevos que se incuban en un solo periodo de incubación y cada camada de pollos nacen alrededor de 5 días después de la anterior estamos hablando de millones de toneladas. La segunda fase que genera contaminación por generar residuos sólidos es la que va desde la pre iniciación hasta el engorde o ceba en donde las millones de aves están depositando excremento constantemente, este al no ser manejado correctamente podría convertirse en un problema de gran magnitud. La solución para manejar correctamente estos residuos orgánicos es convertirlos en compostaje para generar un ingreso extra a la empresa o con este sembrar forraje para darle a las aves, lo cual sería muy sano y necesario para ellas.
  • 15. Tomado de páginas web tales como: CIBERGRAFIA. http://ocw.upm.es/ www.ecoviand.com www.wpsa-aeca.es http://www.solla.com/productos/avicultura/ciclo https://www.youtube.com/watch?v=Ps3IAQ1jfgM Producción y Procesamiento de Pollo- TvAgro By Juan Gonzalo Ángel