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Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
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coKREA Observatorio del Cauca

  • 1. Los Recursos Educativos Abiertos (REA) como mediación para la formación en valores en la Educación Básica y Media Ulises Hernandez Pino Yoli Marcela Hernández María del Pilar Sáenz III Encuentro del Observatorio Educativo y Pedagógico Universidad del Cauca Popayán Mayo 8 de 2015
  • 2. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Recurso Educativos: Del texto al archivo digital
  • 3. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Dónde está la información ● Antes: Libros en papel ● Ahora: Archivos Digitales Amazon Kindle eBook Reader (2009) goXunuReviews. En Flickr. CC By
  • 4. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Triángulo Didáctico Todo proceso educativo requiere de información como insumo esencial para re-crear el conocimiento: − Acceder − Reproducir − Crear − Adaptar − Publicar Docente Estudiantes Conocimiento
  • 5. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Contexto nacional ● 15 años de entrega masiva de computadores a escuelas públicas. ● Formación docente para incorporar las TIC en el aula. ● Fomento uso y creación de contenidos digitales. ● Internet: Sin lograr amplia cobertura, estabilidad, ni buena conectividad. Estudiantes de Popayán recibiciendo Tabletas (2014) Ulises Hernandez. En Flickr. CC by
  • 6. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Pero... ¿Qué podemos y no hacer con la información?
  • 7. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Derecho de Autor en Colombia El autor de una obra (texto, foto, video, etc.) tiene los siguientes derechos desde el mismo momento en que la crea: MoralesMorales:: ● Reconocer quién es el autor. ● Vigencia: Perpetuos. ● No se ceden. PatrimonialesPatrimoniales:: ● Decidir qué se puede hacer con la obra: − Copiar o Reproducir. − Transformar. − Presentar o difundir. ● Vigencia: Vida del autor + 80 años. ● Se pueden ceder o transferir. Ley 23 de 1982: http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=3431
  • 8. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Contexto legal en Colombia Si no dice nada: Todos los derechos están reservados para el autor
  • 9. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Debería tener autorización para: ● Fotocopiar o escanear libros, cartillas u otras obras. ● Enviar por correo o grabar en CD o Memorias USB Textos, Videos o cualquier otro archivo digital. ● Publicar en un Blog o compartir en una Red Social Fotos o cualquier otro archivo digital. Photocopy wrong (2011) Domo. En Wikimedia Common. Dominio Público
  • 10. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia No es necesario pedir autorización si: Algunas Limitaciones y Excepciones al Derecho de Autor para el ámbito educativo: 1. Derecho a la Cita 2. Ilustración de la Enseñanza 3. Representación de una Obra 4. Apuntes en clase o conferencia Decisión Andina 351: http://intranet.comunidadandina.org/Documentos/Gacetas/gace145.pdf Tales of the Five Continents School Musical (2014) Steven Depolo. En Flickr. CC By
  • 11. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Alternativa: Licencias Abiertas Organización Sin Ánimo de Lucro que creó modelos de contratos para facilitar a los autores el otorgamiento de licencias sobre sus obras, incluyendo en ellas permisos de uso adicionales a las que por defecto permite el Derecho de Autor
  • 12. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Recursos Educativos Abiertos 1. Recursos creados o utilizados en actividades educativas de enseñanza o aprendizaje. 2. Dependiendo de la Licencia de Uso, se puede usar, compartir y modificar porque los autores ya dieron el permiso. Logo OER (unesco.org). Jonathas Mello. CC By http://es.wikipedia.org/wiki/Recursos_educativos_abiertos
  • 13. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Proyecto coKREA
  • 14. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia CoKREA hace parte del programa de investigación ROER4D
  • 15. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Estudiar una metodología de co-creación colaborativa de Recursos Educativos Abiertos (REA) con docentes de educación básica y media en el suroccidente colombiano Docentes y coordinadores de coKREA (2014) Luis Orlando Serna. CC by
  • 16. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Etapas del proyecto Inducción co-creación Implementación Sistematización Abril – Junio 2014 Julio – Septiembre 2014 Octubre – Noviembre 2014 Febrero – Junio 2015
  • 17. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia REA como mediación para la formación en valores
  • 18. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Formamos desde el ejemplo Reacción frente al Derecho de Autor y las licencias Creative Commons: 1) Preocupación 2) Interés por conocer 3) Urgencia por actuar y difundir PublicDomainPictures. En Pixabay. Dominio Público 1) Desperado (2014) 2) Ojo (2012) 3) Aprobación (2012)
  • 19. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Usar y publicar contenidos con licencias abiertas Creación colaborativa con colegas, estudiantes y otros autores: ● Alcanzar acuerdos ● Reconocer y respetar la voluntad de otros ● Compartir para ayudar a otros, como principio de solidaridad y reciprocidad Portada JFK (2014). Fotos parte superior, Andres Noguera, Fotos parte inferior, Ulises Hernandez. En Flickr. CC by
  • 20. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Incorporar licenciamiento abierto como temas en clase Licencias como mediación para trabajar valores con los estudiantes. ● Educación Artística: IE Limbania Velasco ● Lengua Castellana y Extranjera: INEM Felipe Perez de Pereira ● Tecnología e Informática: ENSP, IETA Margarita Legarda LicenciasCC24 (2014) Archivo: Mientras cambia la Escuela. En Flickr. CC by
  • 21. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Involucrar a otros colegas Para enseñar desde el ejemplo es importante sintonizar a otros en el discurso y la acción. ● Talleres o formación a docentes colegas ● Gestión para visitas del equipo coKREA: Charlas a docentes y estudiantes Charla IE Colonia de Coconuco (2015). Marcela Hernandez. En Flickr. CC by
  • 22. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia Socializar experiencias para dar ejemplo y difundir Docentes como embajadores de prácticas educativas que promueven valores con REA como mediación. Recursos Edu Abiertos en Política Colombiana (2015). Edwin Sanchez. En Flickr. CC by Taller EdiLIM (2015). William Ortiz. En Flickr. CC by Poster Encuentro (2015). Luis G. Bolaños. En Flickr. CC by
  • 23. http://karisma.org.co/cokrea ROER4D – Colombia La educación abierta es una postura de trabajo en el aula. Una forma de entender la participación en la sociedad del conocimiento.
  • 24. ¿Preguntas? Esta presentación se entrega con una Licencia Creative Commons Atribución – Compartir igual http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ http://karisma.org.co Facebook/KarismaCol @KarismaCol http://www.iered.org Facebook/ieRed Google+/ieRed @ieRed http://roer4d.org Facebook/ResearchOERforDevelopment @ROER4D

Notas del editor

  1. Acciones definidas desde la postura pedagógica del docente: Acceso Creación Adapción Publicación / Intercambio Constructivismo: Reproducción, adaptación y re-uso colaborativo y continuo de los contenidos propicia un aprendizaje pertinente y significativo.
  2. Motivan la generación de contenidos, sin embargo hay un contexto legal que no garantiza o frena estas posibilidades
  3. - Permanent advice and training for teachers: OER, Creative Commons, pedagogical use of ICT - Assistance to reflect and socialize classroom experiences with OER
  4. Modificación del plan de estudios - Educación Artística: IE Limbania Velasco - Lengua Castellana y Extranjera: INEM Felipe Perez - Tecnología e Informática: ENSP, IETA Margarita Legarda Charlas o tallers a docentes colegas: - INEM Felipe Pérez - IE Limbania Velasco - IE Fray Plácido Gestión para visitas del equipo coKREA: 7 Socialización de experiencias con REA - Poster OEGlobal: 2 - Encuentro coKREA 2015: 10 - Popayán Educa con TIC: 1 - Software Freedom Day: 2 - III Encuentro de Experiencias de aula – Univesidad del Cauca: 4 - Flisol: Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre: 2
  5. Modificación del plan de estudios - Educación Artística: IE Limbania Velasco - Lengua Castellana y Extranjera: INEM Felipe Perez - Tecnología e Informática: ENSP, IETA Margarita Legarda Charlas o tallers a docentes colegas: - INEM Felipe Pérez - IE Limbania Velasco - IE Fray Plácido Gestión para visitas del equipo coKREA: 7 Socialización de experiencias con REA - Poster OEGlobal: 2 - Encuentro coKREA 2015: 10 - Popayán Educa con TIC: 1 - Software Freedom Day: 2 - III Encuentro de Experiencias de aula – Univesidad del Cauca: 4 - Flisol: Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre: 2
  6. Modificación del plan de estudios - Educación Artística: IE Limbania Velasco - Lengua Castellana y Extranjera: INEM Felipe Perez - Tecnología e Informática: ENSP, IETA Margarita Legarda Charlas o tallers a docentes colegas: - INEM Felipe Pérez - IE Limbania Velasco - IE Fray Plácido Gestión para visitas del equipo coKREA: 7 Socialización de experiencias con REA - Poster OEGlobal: 2 - Encuentro coKREA 2015: 10 - Popayán Educa con TIC: 1 - Software Freedom Day: 2 - III Encuentro de Experiencias de aula – Univesidad del Cauca: 4 - Flisol: Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre: 2
  7. Modificación del plan de estudios - Educación Artística: IE Limbania Velasco - Lengua Castellana y Extranjera: INEM Felipe Perez - Tecnología e Informática: ENSP, IETA Margarita Legarda Charlas o tallers a docentes colegas: - INEM Felipe Pérez - IE Limbania Velasco - IE Fray Plácido Gestión para visitas del equipo coKREA: 7 Socialización de experiencias con REA - Poster OEGlobal: 2 - Encuentro coKREA 2015: 10 - Popayán Educa con TIC: 1 - Software Freedom Day: 2 - III Encuentro de Experiencias de aula – Univesidad del Cauca: 4 - Flisol: Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre: 2