Presentación de la materia. Inicio de clases 2012

1. Comunicación
Estratégica II
Año 2012

2. Profesores:
 Titulares: Silvana Comba y Edgardo Toledo
 JTP: Leticia Giaccaglia y Nelvis Tocci

3. Objetivos del curso
 Integrar las habilidades y los saberes adquiridos a lo
largo de la carrera para el abordaje de problemáticas
comunicacionales.
 Conocer un conjunto de visiones, modalidades y
criterios que intervienen en el proceso de diseño,
implementación y evaluación de un plan o programa
de comunicación estratégica orientado al logro de
resultados predeterminados.
 Indagar los nuevos modos de conocer/comunicar con
tecnologías digitales y su incidencia en la planificación
de la comunicación.
 Realizar una práctica pre-profesional de gestión de
comunicación.

4. Metodología de trabajo:
 Clases teórico prácticas.
 Privilegiar el “hacer”. La teoría es
herramienta para el hacer.
 Actividades: juegos de simulación,
dinámicas de grupo, análisis y discusión
de casos, ensayo de algunas técnicas de
diagnóstico y de evaluación de
proyectos, etc.
 Formación de grupos que trabajan
durante todo el año. Proceso.

5. ¿En qué consiste el
trabajo final?

6. Recorrido del Programa
 UNIDAD 1:Epistemología de la Comunicación
 UNIDAD 2: Organizaciones
 UNIDAD 3: Planificación estratégica de la
comunicación
 UNIDAD 4: Gestionar la comunicación

7. ¿Qué entendemos por
comunicación?

8. La comunicación aparece hoy
como lugar estratégico desde
donde pensar lo cultural, lo
social, lo político, lo económico,
las organizaciones, el trabajo.

9. Las tecnologías digitales de
comunicación e información son
una dimensión constitutiva de
nuestras sociedades.

10. La comunicación es una red de
relaciones, un entramado que
articula lo social en todas sus
dimensiones.

11. La comunicación es un proceso
socio-cultural dinámico, es decir,
es producción de sentido que
siempre se realiza/negocia con
otros.

12. Pensamos a la
comunicación como:
 lugar donde se pone de manifiesto la diversidad, las
diferencias entre los hombres y sus modos de
conocer, sus formas de pensar y de hacer
 espacio de articulación de esas diferencias y de
coordinación de acciones
 posibilitadora de encuentros y transformaciones
 producción, algo que se construye, se hace, se crea
en la interacción
 dimensión constitutiva y no sólo instrumental de las
prácticas sociales

13. Pensamos al comunicador como
un intérprete, como seleccionador
y combinador de posibilidades
para generar con otros procesos
de comunicación. Escucha,
interpreta mundos, crea y recrea
mundos con otros.

14. La comunicación se convierte en
una herramienta estratégica que
contribuye al logro de objetivos
predeterminados.

15. C E: Coordenadas de acción
Improvisación, coyuntura,
táctica, visión de corto plazo
Voluntarismo, acción, Orientada al logro de
el éxito está en la resultados, el éxito está
implementación, no en la efectividad,importa
importa la evaluación la evaluación
Planificación, anticipación, visión
estratégica, gestión permanente