8. TELEVISION EDUCATIVA
*CONTENIDOS CON INTERES EDUCATIVO.
SISTEMA ESCOLAR NO FORMAL.
* INFLUIR EN EL
CONOCIEMIENTO, ACTITUDES Y VALORES
DEL ESPECTADOR.
* SERIES CONTINUAS, EMPIEZAN A
BASARSE EN LA DIDACTICA Y TEORIA DEL
APRENDIZAJE.
9. LA TELEVISION COMO MEDIO
EDUCATIVO
LA TELEVISON EDUCATIVA ES UN
MEDIO DE COMINICACION
UNIDIRECCIONAL
CARACTERISTICAS DE LA TELEVISION
EDUCATIVA
ESTRUCTURA DEL PROGRAMA
MOVILIZACION DE SU DISEÑO
11. DURACION DE LOS PROGRAMAS
Edad Tiempo de duración del programa
10-15 min= primaria,
20-25 min =secundaría y adultos.
Experiencia en la interacción con el lenguaje televisivo.
El ritmo elevados de acción, efectos visuales y auditivos pueden
causar efectos contrarios. Los contenidos a transmitir Las
habilidades cognitivas de los televidentes.
12. BIBLIOGRAFIA
•ALGUNOS MEDIOS AUDIOVISUALES EN LA FORMACIÓN: EL VÍDEO, LA
TELEVISIÓN Y LA VIDEOCONFERENCIA.
CURSO: UTILIZACIÓNDIDÁCTICA DE LA
TELEVISIÓNHTTP://TECNOLOGIAEDU.US.ES/CUR
SOS/29/LISTA_CURSOS.HTM