Manejo del Dengue, generalidades, actualización marzo 2024 minsa
Componentes esenciales del aprendizaje cooperativo
1. COMPONENTES ESENCIALES
DEL APRENDIZAJE
COOPERATIVO
G2
MAESTRÍA EN INNOVACIÓN Y
DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LA
EDUCACIÓN SUPERIOR
2. JOHNSON,
JOHNSON
HOLUBEC,
1999
INTERDEPENDENCIA INTERACCIÓN
POSITIVA CARA A CARA
HABILIDADES
RESPONSABILIDAD
INTERPERSONALES
INDIVIDUAL/PERSONAL
Y DE GRUPO PEQUEÑO
REFLEXIÓN SOBRE
EL TRABAJO EN EQUIPO
8. APRENDIZAJE SOCIAL
MARCO TEÓRICO PARA
ENTENDER EL
MECANISMO DEL
APRENDIZAJE
COOPERATIVO:
FORMULAR Y DISCUTIR
SOBRE LOS
COMPORTAMIENTOS
QUE IMPLICAN
NOVEDAD O DESAFÍO
PARA LOS
INTEGRANTES DEL
EQUIPO.
VALORACIÓN CRÍTICA :
FACILITADORES U
OBSTACULIZADORES
PARA LOS LOGROS DEL
9. APRENDIZAJE SOCIAL
NOMINAR LOS
COMPORTAMIENTOS
POR MEDIO DE LA
PALABRA:
OBJETIVAR LA
REFLEXIÓN
PUESTA EN COMÚN
DE LA EXPERIENCIA
GRUPAL. REFORZAR
EL APRENDIZAJE DE
COMPETENCIAS
COOPERATIVAS.
10. ESTRATEGIAS DEL TRABAJO EN
EQUIPO
ORDENACIÓN.
ORGANIZACIÓN DE
TIEMPOS.
EXPECTATIVAS Y
REGLAS BÁSICAS.
SEGURIDAD.
ROLES ASIGNADOS
Y ACEPTADOS.
NEGOCIACIÓN.
COOPERACIÓN.
INCENTIVOS
CONJUNTOS.
11. PROCESO CIRCULAR DEL APRENDIZAJE DE
HABILIDADES COOPERATIVAS (Lobato, 1998)
PRÁCTICA
EJECUCIÓN, ESTRATEGIAS
DE CONTRASTE CON LA
REFLEXIÓN Y LA
COMPRENSIÓN.
COMPRENSIÓN
CARACTERÍSTICAS, FUNCIONALIDAD, IMPLICACIONES. TRABAJO EN
PROCESO EQUIPO
DE APRENDIZAJE
DE HABILIDADES •EXPERIENCIA : USO
COOPERATIVAS DE LAS HABILIDADES
COOPERATIVAS.
REFLEXIÓN
CÓMO Y CUÁNDO UTILIZAR
LAS HABILIDADES
COOPERATIVAS,
POSIBILIDADES,
LIMITACIONES