La investigación acción: - Pretende comprender e interpretar las prácticas sociales para transformarlas y mejorarlas. - Permite la participación activa de las personas involucradas en la investigación y les brinda herramientas para la transformación de su realidad. - Apunta a la transformación de la realidad en un esfuerzo para mejorarla y asegurar de esta forma que hombre y mujeres sean reconocidos como sujetos de su propia historia.

1. DOCTORADO EN PROYECTOS
PRESENTADO POR:TILCIA GALEANO MOGOLLÓN

2.  Término utilizado por primera vez en 1944 por Kurt Lewis,
como una forma de investigación que unía el enfoque
experimental de la ciencia social con programas de acción
social y de esta forma lograr simultáneamente avances
teóricos y cambios sociales.

3. PERSPECTIVAS EN
LA
INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
1. INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
2. INVESTIGACIÓN
PARTICIPATIVA
3. INVESTIGACIÓN
4.INVESTIGACIÓN
FEMINISTA
DE
APODERAMIENTO

4. Altamente
politizadas
Hincapié en
problemas poco
estructurados sin
métodos claros de
estudio y de
solución
Objetivos y preguntas de
investigación que surgen
de los propios sujetos a
estudiar
Objetivos de
investigación que
tengan implicación
para la acción
Focalizar la
investigación en
variables con potencial
para la acción
Compromiso ideológico de
obtener y utilizar el
conocimiento
apoderandoce de los grupos
oprimidos
Imbricacion de las
perspectivas de
todos los afectados
por la investigacion
Aspectos
comunes

5. ASPECTOS
EPISTEMOLÓGICOS
COMUNES
1, La ciencia no logra quedar libre de
valores y no es neutra
2, Énfasis en el contexto y situación, no
en generar leyes universales
3, Promueven el bienestar de los que
estudian, teniendo en cuenta los
aspectos éticos

6.  La ciencia no puede estar libre de valores y no es neutra.
 La preocupación por un contexto en particular y no en el
universo.
 Se promueve el bienestar de los que estudian, teniendo muy
en cuenta los aspectos éticos.

7. CARACTERISTICAS DE LA
INVESTIGACIÓN ACCIÓN
ACTUAR PENSAR/
ANALIZAR
MIRAR/OBSERVAR Recoger información
relevante
Planear Aplicar
Evaluar
Explorar y
analizar
Interpretar y
explicar
Definir y descubrir
la situación

8. CARACTERISTICAS
DE LA
INVESTIGACIÓN
ACCIÓN
Práctica: no sólo
de importancia
teórica.
Interpretativa: se
valida a través de
estrategias
cualitativas.
Emancipatoria: rel
ación de iguales
entre los
participantes.
Participativa y
Colaborativa: investigació
n con y para la gente.
Crítica: Genera cambios
críticos y autocríticos.

9.  Descubrimiento de la temática.
 II. Construcción del plan de acción.
 II. Ejecución del plan de acción.
 IV. Sistematización, categorización y generación de
aproximaciones teóricas.

10.  Es una metodología que propende por la producción de un
conocimiento propositivo y transformador, mediante un
proceso de debate, reflexión y construcción colectiva de
saberes entre los diferentes actores de un territorio con el
fin de lograr la transformación social.

11.  La investigación acción:
 Pretende comprender e interpretar las prácticas sociales para
transformarlas y mejorarlas.
 Permite la participación activa de las personas involucradas en la
investigación y les brinda herramientas para la transformación de su
realidad.
 La investigación acción participativa apunta a la transformación de la
realidad en un esfuerzo para mejorarla y asegurar de esta forma que
hombre y mujeres sean reconocidos como sujetos de su propia historia.
 Es un proceso, que sigue una evolución sistemática, y cambia tanto al
investigador como las situaciones en las que éste actúa, Bausela (1998).