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2015
Conociendo la fuerza de la marca empleador
QD
Donde Quiero
T
Trabajar
¿Conoce los atributos más
valorados en un empleador
por su público objetivo?
¿Sabe cómo atraer al mejor
talento?
OBJETIVO DEL ESTUDIO
Objetivo
Secundaria
completa
Profesionales
Técnicos
Con estudios de
post grado
Identificar los rubros y las empresas que los
peruanos
Conocen y prefieren para trabajar.
Practicantes
CONTENIDO DEL ESTUDIO
Contenido del estudio
Perfil del público objetivo1
Nueva información para el 2015 en comparación al 2014
Expectativas laborales y personales2
Ranking de rubros preferidos para trabaja3
Conocimiento de empresas por rubros preferidos4
Preferencia de empresas para trabajar5
Ranking de atributos valorados en un empleador6
Motivación y comunicación interna7
Rubros a evaluar
Evaluaremos 24 rubros
Consumo Masivo Centros Comerciales Telecomunicaciones
Supermercado
Hipermercados
Tiendas por
departamento/Retail
AFP
Tiendas de
mejoramiento del
hogar
Constructoras
Minería, petróleo y
energía
Inmobiliarias Transporte
Ventas de insumos
industriales/maquinari
as
Comida rápida
Belleza Auditoría/ Consultoría
Banca Seguros Tecnología
Automotriz
Hoteles
Sector público
Educación
Logística
Salud
Perfil del público objetivo1
• Demográfico
• Económico
• Educativo
• Laboral
Contenido del estudio
Expectativas laborales y personales2
• Tiempo de permanencia en un mismo puesto
• Tiempo de permanencia en un empresa
• Razones por las que dejaría de trabajar en una
empresa
• Búsqueda activa de trabajo
• Expectativas salariales
Nueva información para el 2015 en comparación al 2014
• Intención de estudiar un curso/ otra
carrera/diplomado/maestría en los próximos
24 meses
• Intención de adquirir bienes en los próximos
12 meses
• Orden de prioridad para la adquisición de
bienes (Carro, departamento, casa, etc)
• Cómo se ve de aquí a 5 años
Contenido del estudio
• Total de menciones (respuesta asistida).
• Preferencia de empresas por cada rubro preferido.
• Razones por las que trabajaría en la empresa preferida.
• Cargo / puesto en el que le gustaría trabajar.
• Qué elementos motivarían al personal a mantenerse en la empresa donde trabajaría/trabaja
• TOP 2 de rubros preferidos para trabajar (respuesta asistida).
Ranking de rubros preferidos para trabajar3
Conocimiento de empresas en rubros preferidos4
Preferencia de empresas para trabajar5
Contenido del estudio
Ranking de atributos valorados en un empleador6
• Ranking general de atributos: Se hará un ranking inicial de 4
atributos generales.
 Formas de cumplir con los objetivos
organizacionales, siguiendo un estilo
de liderazgo diferenciador.
 Experiencias, hábitos, costumbres y
valores que se perciben en una
organización. Es la personalidad de la
empresa y refleja su esencia.
 Atributos únicos ofrecidos por la organización,
como reconocimiento al desempeño y/o como
parte de su propuesta de valor (descuentos
especiales, pago de horas extras, bonos, etc).
Atributos
generales
Reputación e Imagen
Características del trabajo
Cultura
Beneficios
 Compuesta por la percepción y
opinión pública de la empresa, la
autoimagen que tienen sus
colaboradores y su imagen
institucional.
Contenido del estudio
Ranking de atributos valorados en un empleador6
• Ranking específico de atributos : Dentro de cada atributo general
se hará un ranking de los atributos específicos que lo componen.
Reputación e Imagen Características del trabajo
• Productos / Servicios de calidad.
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Cultura
• Permite desarrollar mis intereses
personales.
• Promueve la diversidad en su
personal.
• Jefes preocupados por el desarrollo
del personal.
• Ambiente de trabajo creativo y
dinámico.
• Respeto mutuo en su personal.
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• Cumplimiento de los valores de la
empresa.
Beneficios
• Oportunidad de crecimiento en la empresa.
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• Becas totales o parciales de estudios.
• Línea de carrera definida.
• Descuentos para diferentes
establecimientos / productos/ servicios.
Contenido del estudio
MOTIVACIÓN
• Qué elementos motivarían /desmotivarían para ser
más productivo en el trabajo
• Tipos de incentivos que le gusta/ gustaría recibir
Beneficios corporativos que les gustaría recibir
COMUNICACIÓN
• Herramientas y medios de comunicación interna usados
por la empresa donde labora/laboraba
• Medios que le gustaría que usen para informarlo.
Motivación y comunicación interna7
Nueva información para el 2015 en comparación al 2014
ADICIONALES
Charla general de resultados
para los clientes que compren
en Pre-venta.
Charla
El evento contará con
cobertura mediática.
Premiación
Oct - 2015
METODOLOGÍA
Metodología y muestra
1. SECUNDARIA COMPLETA
 Hombres y mujeres.
 Que hayan culminado la secundaria completa. (Válido estudios universitarios ó técnicos truncos).
2. PROFESIONALES
 Hombres y mujeres egresados universitarios.
3. TÉCNICOS
 Hombres y mujeres egresados de carreras técnicas.
4. CON ESTUDIOS DE POST GRADO
 Hombres y mujeres que cuentan con estudios de post - grado.
5. PRACTICANTES **
Hombres y mujeres que estén cursando la universidad ( 6to ciclo a 10mo ciclo) o institutos (4to ciclo a 6to ciclo)
Público
objetivo
Recolección
de datos
Muestra
estimada*
• Encuestas on line. (*)
Secundaria
completa
Técnicos Practicantes** Profesionales Post grado
1000 1000 1000 1000 1000
Ámbito
geográfico
• A nivel nacional.
Error
muestral
• 3.09 %
* Dependerá de la efectividad de respuestas obtenidas de un universo 35,000 contactos
**Nuevo público evaluado
Tipo de público
¿Cómo se presenta la información?
Informe integral
En formato PDF con análisis de los
resultados + Presentación del informe.
Tablas Estadísticas
En formato Excel.
El contenido vendrá
segmentado por:
En caso de encontrar una
diferencia significativa:
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Conociendo la fuerza de la marca empleador

  • 1. 2015 Conociendo la fuerza de la marca empleador QD Donde Quiero T Trabajar
  • 2. ¿Conoce los atributos más valorados en un empleador por su público objetivo? ¿Sabe cómo atraer al mejor talento?
  • 4. Objetivo Secundaria completa Profesionales Técnicos Con estudios de post grado Identificar los rubros y las empresas que los peruanos Conocen y prefieren para trabajar. Practicantes
  • 6. Contenido del estudio Perfil del público objetivo1 Nueva información para el 2015 en comparación al 2014 Expectativas laborales y personales2 Ranking de rubros preferidos para trabaja3 Conocimiento de empresas por rubros preferidos4 Preferencia de empresas para trabajar5 Ranking de atributos valorados en un empleador6 Motivación y comunicación interna7
  • 7. Rubros a evaluar Evaluaremos 24 rubros Consumo Masivo Centros Comerciales Telecomunicaciones Supermercado Hipermercados Tiendas por departamento/Retail AFP Tiendas de mejoramiento del hogar Constructoras Minería, petróleo y energía Inmobiliarias Transporte Ventas de insumos industriales/maquinari as Comida rápida Belleza Auditoría/ Consultoría Banca Seguros Tecnología Automotriz Hoteles Sector público Educación Logística Salud
  • 8. Perfil del público objetivo1 • Demográfico • Económico • Educativo • Laboral Contenido del estudio Expectativas laborales y personales2 • Tiempo de permanencia en un mismo puesto • Tiempo de permanencia en un empresa • Razones por las que dejaría de trabajar en una empresa • Búsqueda activa de trabajo • Expectativas salariales Nueva información para el 2015 en comparación al 2014 • Intención de estudiar un curso/ otra carrera/diplomado/maestría en los próximos 24 meses • Intención de adquirir bienes en los próximos 12 meses • Orden de prioridad para la adquisición de bienes (Carro, departamento, casa, etc) • Cómo se ve de aquí a 5 años
  • 9. Contenido del estudio • Total de menciones (respuesta asistida). • Preferencia de empresas por cada rubro preferido. • Razones por las que trabajaría en la empresa preferida. • Cargo / puesto en el que le gustaría trabajar. • Qué elementos motivarían al personal a mantenerse en la empresa donde trabajaría/trabaja • TOP 2 de rubros preferidos para trabajar (respuesta asistida). Ranking de rubros preferidos para trabajar3 Conocimiento de empresas en rubros preferidos4 Preferencia de empresas para trabajar5
  • 10. Contenido del estudio Ranking de atributos valorados en un empleador6 • Ranking general de atributos: Se hará un ranking inicial de 4 atributos generales.  Formas de cumplir con los objetivos organizacionales, siguiendo un estilo de liderazgo diferenciador.  Experiencias, hábitos, costumbres y valores que se perciben en una organización. Es la personalidad de la empresa y refleja su esencia.  Atributos únicos ofrecidos por la organización, como reconocimiento al desempeño y/o como parte de su propuesta de valor (descuentos especiales, pago de horas extras, bonos, etc). Atributos generales Reputación e Imagen Características del trabajo Cultura Beneficios  Compuesta por la percepción y opinión pública de la empresa, la autoimagen que tienen sus colaboradores y su imagen institucional.
  • 11. Contenido del estudio Ranking de atributos valorados en un empleador6 • Ranking específico de atributos : Dentro de cada atributo general se hará un ranking de los atributos específicos que lo componen. Reputación e Imagen Características del trabajo • Productos / Servicios de calidad. • Responsabilidad corporativa. • Empresa ética. • Alta gerencia inspiradora. • Éxito en el mercado / Prestigio. • Fortaleza Financiera. • Variedad de funciones / tareas. • Reto intelectual. • Interacción con clientes y otras áreas de la compañía. • Flexibilidad en los horarios de trabajo. • Empoderamiento. • Balance vida laboral / personal. • Niveles de responsabilidad. • Oportunidades de trabajo fuera del país. • Capacitación. • Estabilidad laboral. • Uso de la creatividad e innovación. • Ideas son tomadas en cuenta. Cultura • Permite desarrollar mis intereses personales. • Promueve la diversidad en su personal. • Jefes preocupados por el desarrollo del personal. • Ambiente de trabajo creativo y dinámico. • Respeto mutuo en su personal. • Buen ambiente de trabajo. • Comunicación abierta y honesta. • Reconocimiento de desempeño. • Profesionalismo del personal. • Política de igualdad de género. • Cumplimiento de los valores de la empresa. Beneficios • Oportunidad de crecimiento en la empresa. • Remuneración competitiva. • Posibilidades de futuros ingresos altos. • Pago de horas extras. • Bonos por buen desempeño. • Becas totales o parciales de estudios. • Línea de carrera definida. • Descuentos para diferentes establecimientos / productos/ servicios.
  • 12. Contenido del estudio MOTIVACIÓN • Qué elementos motivarían /desmotivarían para ser más productivo en el trabajo • Tipos de incentivos que le gusta/ gustaría recibir Beneficios corporativos que les gustaría recibir COMUNICACIÓN • Herramientas y medios de comunicación interna usados por la empresa donde labora/laboraba • Medios que le gustaría que usen para informarlo. Motivación y comunicación interna7 Nueva información para el 2015 en comparación al 2014
  • 14. Charla general de resultados para los clientes que compren en Pre-venta. Charla
  • 15. El evento contará con cobertura mediática. Premiación Oct - 2015
  • 17. Metodología y muestra 1. SECUNDARIA COMPLETA  Hombres y mujeres.  Que hayan culminado la secundaria completa. (Válido estudios universitarios ó técnicos truncos). 2. PROFESIONALES  Hombres y mujeres egresados universitarios. 3. TÉCNICOS  Hombres y mujeres egresados de carreras técnicas. 4. CON ESTUDIOS DE POST GRADO  Hombres y mujeres que cuentan con estudios de post - grado. 5. PRACTICANTES ** Hombres y mujeres que estén cursando la universidad ( 6to ciclo a 10mo ciclo) o institutos (4to ciclo a 6to ciclo) Público objetivo Recolección de datos Muestra estimada* • Encuestas on line. (*) Secundaria completa Técnicos Practicantes** Profesionales Post grado 1000 1000 1000 1000 1000 Ámbito geográfico • A nivel nacional. Error muestral • 3.09 % * Dependerá de la efectividad de respuestas obtenidas de un universo 35,000 contactos **Nuevo público evaluado
  • 18. Tipo de público ¿Cómo se presenta la información? Informe integral En formato PDF con análisis de los resultados + Presentación del informe. Tablas Estadísticas En formato Excel. El contenido vendrá segmentado por: En caso de encontrar una diferencia significativa: Ciudad Género Rubro
  • 20. 2015 Conociendo la fuerza de la marca empleador QD Donde Quiero T Trabajar

Notas del editor

  1. Fecha de campo?
  2. Fecha de campo?