POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
PSICOLOGÍA Y EVOLUCIÓN
1. UNIDAD
2 Bases biológicas de la
conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
2. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Es uno de los sistemas más importantes del organismo.
Tiene múltiples funciones que se basan en recibir y
procesar información proveniente desde el entorno
como del interior del cuerpo.
Por acción directa como mediante el apoyo en el
sistema endocrino
Regula el funcionamiento de los demás órganos y
sistemas.
Lección 6.- Sistema Nervioso Central.
3. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 6.- Sistema nervioso Central
Está conformado por el cerebro, el cerebelo,
el tallo cerebral, la medula espinal y los
nervios periféricos, se clasifica en sistema
nervioso central y sistema nervioso
periférico.
El sistema nervioso central comprende la
parte recubierta por un sistema de protección
óseo formado por el cráneo y el canal
vertebral de las vértebras.
El sistema nervioso periférico está formado
por las prolongaciones o trayectos nerviosos
que parten de la médula hacia los diversos
tejidos.
…… Sistema Nervioso Central
4. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 6.- Sistema nervioso Central
…… Sistema Nervioso Central
SISTEMA
NERVIOSO
Sistema
Nervioso Central
Cerebro Médula espinal
Sistema
Nervioso
Periférico
Hueso
Conjunto de nervios
Ocupa la parte central y
es integrado
Organización
estructural
Conjunto de
nerviosComprende masa
nerviosa
Organización
estructural
Conjunto de
nervios
5. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 6.- Sistema nervioso Central
6. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 6.- Sistema nervioso Central
7. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Comprende todos los nervios que se ramifican desde el
cerebro y la médula espinal hacia otras partes del cuerpo.
Incluye los nervios craneales, los nervios espinales, los
nervios periféricos y las uniones neuromusculares
Función principal:
Conectar al sistema nervioso central con los órganos,
extremidades y la piel. Esto permite que el cerebro y la
médula espinal puedan tanto recibir como enviar
información a otras áreas del cuerpo. De esta forma, permite
que podamos reaccionar a estímulos del ambiente.
Los nervios trasmiten información sensorial y motora desde
el cerebro hacia la periferia y en sentido inverso.
Lección 7.- Sistema Nervioso Periférico.
8. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
……. Sistema Nervioso Periférico.
Sistema
Nervioso
Periférico
Sistema
nervioso
somático
Sistema
nervioso
autónomo
Sistema
Nervioso
Central
Surge del cerebro y de la
medula espinal
Conecta el sistema nervioso
central con los sentidos,
músculos y glándulas
Compuestos por axones
largos y dendritas
Simpático
Para
Simpático
Sistema Nervioso
Lección 7.- Sistema nervioso Periférico
9. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 7.- Sistema nervioso Periférico
10. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Lección 7.- Sistema nervioso Periférico
…….. Características del Sistema Nervioso Periférico.
11. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
Es un tipo de célula perteneciente al Sistema nervioso central cuyo rasgo diferencial es la
excitabilidad que presenta su membrana plasmática, la cual, permitirá no solamente la
recepción de estímulos sino también la conducción del impulso nervioso entre las propias
neuronas, o en su defecto, con otro tipo de células, tales como las fibras musculares
propias de la placa motora.
Se encuentra compuesta por
una zona de recepción
denominada dendrita y por otra
de emisión conocida como axón
o neurita.
Lección 8.- La neurona.
12. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
…… La neurona.
Lección 8.- La neurona
NEURONA
Sensoriales Asociación
Motoras
Unidad mínima del
sistema nervioso
Consta de dendritas,
axón y cuerpo celular
Recibe, procesa y
almacena información
Recibe y transmite
influjos nerviosos
Células
Gliales
13. Carrera: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL
Unidad 2. Bases biológicas de la conducta
PSICOLOGÍA Y ENTORNO DEL
DESARROLLO INFANTIL
…… La neurona.
Lección 8.- La neurona
células comunicarse
precisión
rapidez
Largas
distancias
Nerviosas
Glandulares
o musculares
señales eléctricas
(impulsos nerviosos)
concretar la comunicación
inter celular
SINAPSIS:
Proceso de transmisión de señales
eléctricas (Impulsos nerviosos) de célula a
célula, coordinando una función en el
organismo.
