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UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE HUMANIDADES
AUTOR: Carlos Mora
PROFESOR: Xiomara Rodríguez
Cabudare, Febrero 2017
Denominadas así las capacidades y emociones originadas
en el sistema nervioso y sus estructuras
Procesos Mentales
Básicos
Procesos Mentales
Superiores
Atencion
Emoción
Aprendizaje
Memoria
Percepcion
Motivacion
Abstracción
Pensamiento
Lenguaje
Toma de decisiones
Actitudes
Imitación
Atención
Es la cualidad de percepción que funciona como filtro de los estímulos
ambientales, decantándolos por prioridad para un procesamiento más profundo.
La atención también es denominada como el mecanismo que controla
y regula los procesos cognitivos, actuando de manera inconsciente en
algunas ocasiones.
Emoción
Son experiencias muy complejas y para expresarlas
utilizamos una gran variedad de términos, además de gestos y actitudes,
variando así nuestro estado emocional a lo largo del día en función de lo que
nos ocurre y de los estímulos que percibimos.
Aprendizaje
Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes,
posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia.
El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente estable de la conducta
de un individuo como resultado de la experiencia.
Este cambio es producido tras el establecimiento de asociaciones entre
estímulos y respuestas.
Memoria
Denominada así capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar,
conservar y evocar las experiencias, ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.
Pudiendo esta ser:
Visual: de escasa duración, menos de medio segundo.
Auditiva: también breve, entre uno y dos segundos de duración.
Memoria inmediata (memoria a corto plazo): Duración de menos de un minuto, y limitada
a unos pocos objetos.
Memoria reciente: Su duración oscila entre unos minutos y varias semanas, y su capacidad
de almacenamiento es mayor que la de la memoria inmediata.
Memoria remota: Mantiene la información desde semanas hasta toda la vida.
Percepción
Se refiere a la acción y efecto de percibir (recibir por uno de los sentidos las imágenes,
impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo).
La percepción puede hacer referencia a un conocimiento, a una idea o
a la sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros sentidos.
Motivación
Constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir
la conducta hacia un objetivo.
La motivación también es considerada como el impulso que conduce a
una persona a elegir y realizar una acción
entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación.
Abstracción
Representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en donde
la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real, con mayor
o menor grado de realidad reproductiva.
Pensamiento
Son Categorías mentales que utilizamos para clasificar personas,
cosas o eventos específicos con características comunes; también
estos dan significados a nuevas experiencias
Lenguaje
Es todo ese complejo sistema de comunicación que en el caso de los seres humanos,
se encuentra extremadamente desarrollado y es mucho más especializado
que en otras especies animales, ya que es fisiológico y psíquico a la vez,
permitiéndonos abstraer y comunicar conceptos.
Toma de Decisiones
Es toda aquella selección de un curso de acciones entre alternativas,
es decir que existe un plan un compromiso de recursos de dirección o reputación.
Actitudes
Conjunto de diferenciaciones individuales que afectan el comportamiento
de los individuos. Se puede definir como las tendencias relativamente durables
de emociones, creencias y comportamientos orientados hacia las personas,
agrupaciones, ideas, temas o elementos determinados.
Imitación
Denominada así toda acción y efecto de imitar (ejecutar algo a ejemplo o
semejanza de otra cosa). En este sentido, una imitación es un objeto que imita
o copia a otro, normalmente más valioso.

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Procesos Mentales

  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO FACULTAD DE HUMANIDADES AUTOR: Carlos Mora PROFESOR: Xiomara Rodríguez Cabudare, Febrero 2017
  • 2. Denominadas así las capacidades y emociones originadas en el sistema nervioso y sus estructuras Procesos Mentales Básicos Procesos Mentales Superiores Atencion Emoción Aprendizaje Memoria Percepcion Motivacion Abstracción Pensamiento Lenguaje Toma de decisiones Actitudes Imitación
  • 3. Atención Es la cualidad de percepción que funciona como filtro de los estímulos ambientales, decantándolos por prioridad para un procesamiento más profundo. La atención también es denominada como el mecanismo que controla y regula los procesos cognitivos, actuando de manera inconsciente en algunas ocasiones. Emoción Son experiencias muy complejas y para expresarlas utilizamos una gran variedad de términos, además de gestos y actitudes, variando así nuestro estado emocional a lo largo del día en función de lo que nos ocurre y de los estímulos que percibimos.
  • 4. Aprendizaje Proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. El aprendizaje humano se define como el cambio relativamente estable de la conducta de un individuo como resultado de la experiencia. Este cambio es producido tras el establecimiento de asociaciones entre estímulos y respuestas. Memoria Denominada así capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias, ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc. Pudiendo esta ser: Visual: de escasa duración, menos de medio segundo. Auditiva: también breve, entre uno y dos segundos de duración. Memoria inmediata (memoria a corto plazo): Duración de menos de un minuto, y limitada a unos pocos objetos. Memoria reciente: Su duración oscila entre unos minutos y varias semanas, y su capacidad de almacenamiento es mayor que la de la memoria inmediata. Memoria remota: Mantiene la información desde semanas hasta toda la vida.
  • 5. Percepción Se refiere a la acción y efecto de percibir (recibir por uno de los sentidos las imágenes, impresiones o sensaciones externas, o comprender y conocer algo). La percepción puede hacer referencia a un conocimiento, a una idea o a la sensación interior que resulta de una impresión material hecha en nuestros sentidos. Motivación Constituida por todos los factores capaces de provocar, mantener y dirigir la conducta hacia un objetivo. La motivación también es considerada como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una acción entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situación.
  • 6. Abstracción Representación de ideas, conceptos, pensamientos y sentimientos en donde la función de la imagen es restituir la impresión visual de algo real, con mayor o menor grado de realidad reproductiva. Pensamiento Son Categorías mentales que utilizamos para clasificar personas, cosas o eventos específicos con características comunes; también estos dan significados a nuevas experiencias
  • 7. Lenguaje Es todo ese complejo sistema de comunicación que en el caso de los seres humanos, se encuentra extremadamente desarrollado y es mucho más especializado que en otras especies animales, ya que es fisiológico y psíquico a la vez, permitiéndonos abstraer y comunicar conceptos. Toma de Decisiones Es toda aquella selección de un curso de acciones entre alternativas, es decir que existe un plan un compromiso de recursos de dirección o reputación.
  • 8. Actitudes Conjunto de diferenciaciones individuales que afectan el comportamiento de los individuos. Se puede definir como las tendencias relativamente durables de emociones, creencias y comportamientos orientados hacia las personas, agrupaciones, ideas, temas o elementos determinados. Imitación Denominada así toda acción y efecto de imitar (ejecutar algo a ejemplo o semejanza de otra cosa). En este sentido, una imitación es un objeto que imita o copia a otro, normalmente más valioso.