2. Corresponden al almacenamiento, elaboración y traducción de los datos
aportados por los sentidos, para su utilización inmediata y así proceder a
su correcto uso
Captamos
A través de
Sentidos
Luego
traducimos
3. Componentes en los procesos
mentales
INTELIGENCIA
La inteligencia es la capacidad de
reconocer nuestros propios sentimientos
y los ajenos, de motivarnos, y de manejar
bien las emociones, en nosotros mismos y
en nuestras relaciones
Tipos de inteligencia
Musical
Interpersonal
Espacial
Lógico - matemática
Lingüística
Cinético - corporal
Interpersonal, intrapersonal
Emocional
4. APRENDIZAJE
El aprendizaje es una de las
funciones mentales más
importantes en humanos,
animales y sistemas artificiales.
es el proceso a través del cual se
adquieren o modifican
habilidades, destrezas,
conocimientos, conductas o valores
como resultado del estudio,
la experiencia, la instrucción, el
razonamiento y la observación
Tipos de aprendizaje
Aprendizaje receptivo
Aprendizaje por
descubrimiento
Aprendizaje repetitivo
Aprendizaje
significativo
Aprendizaje observacional
5. MEMORIA
Se define como la facultad del cerebro
que permite registrar experiencias
nuevas y recordar otras pasadas.
Es la capacidad de incorporar,
almacenar y evocar en forma
clara y precisa
Fases de la memoria
Aprendizaje
Recepción y registro
sensorial de la
información
Almacenamiento
Codificación y
procesos de
consolidación y
olvidos
Recuerdo
Evocación y
reconocimiento
6. Procesos mentales simples
PERCEPCION ATENCION
Es la capacidad que
tenemos para organizar
nuestros datos que
recibimos a través de los
sentidos, en el cual influye
nuestra experiencia, la
cual nos lleva a captar los
objetos para tener
conciencia del mundo
Es la concentración del
psiquismo hacia un
estimulo determinado,
por lo tanto estamos
hablando de dos
elementos, que seria el
estimulo y la otra la
capacidad de
concentración.
7. SENTIMIENTOS
Estado del sujeto caracterizado por la
impresión afectiva que le causa determinada
persona, animal, cosa, recuerdo o situación
en genera, se ha comprobado que el
funcionamiento normal del cerebro cambia
según el estado de ánimo subyacente, y que
en ocasiones incluso las decisiones
racionales de las personas pueden verse
notoriamente afectadas por los sentimientos.
EMOCIONES
Son reacciones psicofisiológicas
que representan modos de
adaptación a ciertos estímulos del
individuo cuando percibe un objeto,
persona, lugar, suceso, o recuerdo
importante. Psicológicamente, las
emociones alteran la atención,
hacen subir de rango
ciertas conductas guía de
respuestas del individuo y activan
redes asociativas relevantes en
la memoria
