Inducción Docente 1

1. La virtualización desde
la perspectiva de la
modernización de la
educación superior

2. Índice
• Interrelación pedagogía-tecnología
• Modelos pedagógicos e institucionales
• Calidad de la educación y la acreditación

3. Aspecto 1
Interrelación pedagogía-
tecnología

4. • La pedagogía no ha avanzado a la par con los desarrollos
tecnológicos
• Necesidad de que haya una reingeniería institucional para
concebir una pedagogía basada en las tecnologías virtuales
• “La historia del subdesarrollo no es otra cosa que la historia
de los desfases entre tecnologías y educación”

5. Aspecto 2
Modelos pedagógicos o
paradigmas institucionales

6. • Existen distintos canales de transmisión del conocimiento, el que mas destaca
es la clase tradicional (donde se sigue el contenido de un currículo
previamente diseñado, que confunde el concepto memorizar con el aprender)

7. Aspecto 3
Calidad de la educación y la
acreditación

8. • El control efectivo de la calidad de los diferentes productos y servicios debe
ser parte de una cultura que abogue a necesidades y cambios reales, como
forma para mejorar el desempeño y avanzar en el desarrollo individual y
social