Gerencia de proyectos educativos: ciclo de vida y roles clave
1. GERENCIA DE PROYECTOS Y CICLO DE VIDA DE PROYECTOS
DORILA ROJAS MEJÍA
DR. FERNANDO MARTINEZ RODRIGUEZ
Tutor
UNIVERSIDAD DE SANTANDER “UDES”
MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MODULO GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
2018
2. La gerencia de proyectos de tecnología Educativa se orienta hacia la
inclusión de las TICs en la Educación, direccionando la secuencia
ordenada y eficaz de actividades que se necesitan desarrollar de forma
estructurada para obtener los resultados propuestos en el proyecto,
siguiendo el proceso establecido y previsto en recursos, tiempo, costos y
calidad.
3. GERENCIA
DE
PROYECTOS
DISCIPLINA
ORGANIZA Y
ADMINISTRA
RECURSOS
RESTRICCIONES
DE ALCANCE,
TIEMPO Y
COSTO
Director del proyecto, Cliente o usuario, Organización que ejecuta el
proyecto, Personal de la empresa que ejecuta el proyecto, Grupo que
realiza el trabajo Equipo de dirección del proyecto, Patrocinador o
auspiciante, Oficina de gestión de proyectos (PMO), Otros
(Propietarios, inversionistas, contratistas,etc)
4. Es de trascendencia el cubrimiento de la temática para alcanzar los objetivos
propuestos en la primera actividad de este módulo; a medida que se analizan los
conceptos emitidos en el material puesto a disposición se comprende la
importancia que reviste la gerencia de proyectos de tecnología educativa.
5. UDES. Libro electrónico multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa. Recuperado de: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/
lems/L.000.001.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf