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LA TECNOLOGÍA QUE AYUDA ALA TECNOLOGÍA QUE AYUDA A
ENSEÑAR Y APRENDERENSEÑAR Y APRENDER
Por Edy Pacheco
Tomando como base:
http://blog.tiching.com/la-tecnologia-que-ayuda-ensenar-y-aprender/
• La tecnología está generando
importantes impactos en la educación
• Las soluciones
tecnológicas han causado
una importante
revolución en la manera
de aprender de los
estudiantes, y por
extensión la metodología
de enseñanza también se
va adaptando a las
nuevas motivaciones e
intereses.
• Estas nuevas ópticas nos obligan a prestar
atención y desarrollar habilidades que
hace unos años no tenían tanta
importancia.
• El objetivo de la educación siempre ha
sido formar a personas autónomas capaces
de desarrollarse y vivir en sociedad y,
hoy más que nunca, debemos formar personas
y futuros profesionales con habilidades
que les permitan desarrollarse en una
sociedad cambiante y plural.
• Veamos algunas de las habilidades más
importantes según Aula Microsoft:
Capacidad para colaborar y
trabajar en equipo:
• En el ámbito profesional hay muy pocos
trabajos que se desarrollen de forma
individual y en general todos los proyectos
requieren la colaboración con distintos
profesionales por lo que desarrollar esta
capacidad es esencial. El trabajo en equipo
permite la generación de conocimiento de
manera colaborativa, facilita el desarrollo
de habilidades individuales, fomenta la
resolución de problemas, también el respeto
entre iguales y la cohesión hacia un mismo
objetivo o meta.
Capacidad para comunicar,
presentar y convencer:
• Durante la etapa escolar nos centramos mucho
en desarrollar ciertas habilidades
comunicativas pero la comunicación oral queda
muchas veces en segundo lugar. Saber expresar
las ideas de forma ordenada y coherente,
saber sintetizar la información que queremos
comunicar, saber comunicar delante de un
público de manera dinámica y atrayente, etc.
son habilidades que no siempre se potencian y
que tienen una gran importancia en el ámbito
profesional.
Desarrollar proyectos y dar solución
a situaciones complejas:
• Diseñar de inicio a fin un proyecto, pasando
por cada una de sus fases, resolviendo los
problemas de diferentes ámbitos, etc. es lo
que permitirá a nuestro alumnado convertirse
en profesionales competentes. El trabajo por
proyectos permite aprender de manera
globalizada, aplicando conocimientos de
diferentes áreas y poniendo en prácticas
habilidades muy distintas. Es la metodología
que fomentará la resolución de situaciones de
la vida real poniendo en práctica sus
conocimientos de manera coherentes y
organizada.
Promover la autosuficiencia y
responsabilidad:
• Formar a personas autosuficientes es uno de
los principales objetivos de la educación y
no hay mejor manera de lograrlo que haciendo
que sean personas competentes y capaces de
resolver situaciones de la vida real.
Proponer estudios de caso, hacerles
partícipes de la administración y gestión del
aula, potenciar la ayuda entre iguales, etc.
nos permitirá desarrollar la autoestima,
autosuficiencia y responsabilidad que
esperamos.
Construcción autónoma del
conocimiento y descubrimiento guiado:
• El aprendizaje es un proceso que se mantiene
durante toda la vida y por esto debemos ser
capaces de formar al alumnado para aprender a
aprender. Esta capacidad le permitirá
construir su propio conocimiento,
autogestionar el proceso de aprendizaje,
seleccionar los recursos que necesita,
superar sus propios límites, etc.
• Estamos viviendo un momento de cambio y de
evolución de la manera de enseñar y de
aprender y las distintas soluciones
tecnológicas deben estar al servicio de la
mejora de la educación. Actualmente recibimos
muchísimas soluciones tanto de dispositivos,
herramientas, formación, recursos y soporte
en la gestión que nos pueden ayudar en este
cambio.
• Estamos viviendo un momento de cambio y de
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  • 1. LA TECNOLOGÍA QUE AYUDA ALA TECNOLOGÍA QUE AYUDA A ENSEÑAR Y APRENDERENSEÑAR Y APRENDER Por Edy Pacheco Tomando como base: http://blog.tiching.com/la-tecnologia-que-ayuda-ensenar-y-aprender/
  • 2. • La tecnología está generando importantes impactos en la educación • Las soluciones tecnológicas han causado una importante revolución en la manera de aprender de los estudiantes, y por extensión la metodología de enseñanza también se va adaptando a las nuevas motivaciones e intereses.
  • 3. • Estas nuevas ópticas nos obligan a prestar atención y desarrollar habilidades que hace unos años no tenían tanta importancia. • El objetivo de la educación siempre ha sido formar a personas autónomas capaces de desarrollarse y vivir en sociedad y, hoy más que nunca, debemos formar personas y futuros profesionales con habilidades que les permitan desarrollarse en una sociedad cambiante y plural. • Veamos algunas de las habilidades más importantes según Aula Microsoft:
  • 4. Capacidad para colaborar y trabajar en equipo: • En el ámbito profesional hay muy pocos trabajos que se desarrollen de forma individual y en general todos los proyectos requieren la colaboración con distintos profesionales por lo que desarrollar esta capacidad es esencial. El trabajo en equipo permite la generación de conocimiento de manera colaborativa, facilita el desarrollo de habilidades individuales, fomenta la resolución de problemas, también el respeto entre iguales y la cohesión hacia un mismo objetivo o meta.
  • 5. Capacidad para comunicar, presentar y convencer: • Durante la etapa escolar nos centramos mucho en desarrollar ciertas habilidades comunicativas pero la comunicación oral queda muchas veces en segundo lugar. Saber expresar las ideas de forma ordenada y coherente, saber sintetizar la información que queremos comunicar, saber comunicar delante de un público de manera dinámica y atrayente, etc. son habilidades que no siempre se potencian y que tienen una gran importancia en el ámbito profesional.
  • 6. Desarrollar proyectos y dar solución a situaciones complejas: • Diseñar de inicio a fin un proyecto, pasando por cada una de sus fases, resolviendo los problemas de diferentes ámbitos, etc. es lo que permitirá a nuestro alumnado convertirse en profesionales competentes. El trabajo por proyectos permite aprender de manera globalizada, aplicando conocimientos de diferentes áreas y poniendo en prácticas habilidades muy distintas. Es la metodología que fomentará la resolución de situaciones de la vida real poniendo en práctica sus conocimientos de manera coherentes y organizada.
  • 7. Promover la autosuficiencia y responsabilidad: • Formar a personas autosuficientes es uno de los principales objetivos de la educación y no hay mejor manera de lograrlo que haciendo que sean personas competentes y capaces de resolver situaciones de la vida real. Proponer estudios de caso, hacerles partícipes de la administración y gestión del aula, potenciar la ayuda entre iguales, etc. nos permitirá desarrollar la autoestima, autosuficiencia y responsabilidad que esperamos.
  • 8. Construcción autónoma del conocimiento y descubrimiento guiado: • El aprendizaje es un proceso que se mantiene durante toda la vida y por esto debemos ser capaces de formar al alumnado para aprender a aprender. Esta capacidad le permitirá construir su propio conocimiento, autogestionar el proceso de aprendizaje, seleccionar los recursos que necesita, superar sus propios límites, etc.
  • 9. • Estamos viviendo un momento de cambio y de evolución de la manera de enseñar y de aprender y las distintas soluciones tecnológicas deben estar al servicio de la mejora de la educación. Actualmente recibimos muchísimas soluciones tanto de dispositivos, herramientas, formación, recursos y soporte en la gestión que nos pueden ayudar en este cambio.
  • 10. • Estamos viviendo un momento de cambio y de evolución de la manera de enseñar y de aprender y las distintas soluciones tecnológicas deben estar al servicio de la mejora de la educación. Actualmente recibimos muchísimas soluciones tanto de dispositivos, herramientas, formación, recursos y soporte en la gestión que nos pueden ayudar en este cambio.