La actividad 4 del curso Inducción a Procesos Pedagógicos del SENA

1. ACTIVIDAD 4
Yulieth Mendoza Vergara
SENA
2016

2.  En los distintos niveles educativos actualmente, la innovación de aprendizaje
se vive por muchos como compulsión, una compulsión que dificulta
comprender cabalmente hacia dónde nos dirigimos. Se esperaría que esta
formación por competencias tuviera un efecto considerable en los
estudiantes, sobre todo para volverlos “competitivos”, laboralmente
hablando, y resarcir así la deuda que tiene la escuela con la sociedad. Sin
embargo el asunto no es tan simple, ni tan mágico el enfoque, sobre todo si
no nos queda claro de dónde viene y hacia dónde va.

3.  Con el desarrollo del curso pude evidenciar el constante cambio
en los procesos pedagógicos tanto en Colombia como a nivel
mundial, estos cambios que se deben a muchas variables o
factores que influyen directa e indirectamente. Factores como: el
constante avance tecnológico que va a pasos agigantados en los
cuales los profesores y estudiantes deben incluirse en estos ya
que un profesor que no esté al tanto de los avances y que sus
estudiantes si vayan con este no podrá impartir una educación
adecuada, los profesores en la actualidad deben involucrarse
más con sus alumnos, ver su entorno, nivel socioeconómico
entre otras cosas ya que estos elementos son muy importantes
para poder encontrar la metodologías de educación adecuada ya
que como vimos en una de las unidades pasadas no es lo mismo
impartir formación a un niño de estratos altos que a uno de
escasos recursos.

4.  El proceso de enseñanza-aprendizaje, evoluciona diariamente, gracias a
el avance de las ciencias en especial de las investigaciones pedagógicas
e informáticas, avances que permiten un perfeccionamiento en la
eficiencia y eficacia de enseñar y de en la disminución del tiempo en la
realización de las actividades de docentes y estudiantes.
 Si lo que se pretenden es que los estudiantes aprendan
significativamente, es indispensable tener en cuenta lo que motiva a los
estudiantes para encontrar creativamente la manera de conectar los
contenidos con lo que ellos podrían aspirar. El aprendizaje es una
actividad social, resultante de la confluencia de factores sociales, así
como de la interacción comunicativa con pares y mayores (en edad y
experiencia), compartida en un momento histórico y con determinantes
culturales particulares. El aprendizaje es más eficaz cuando el aprendiz
intercambia ideas con sus compañeros y cuando todos colaboran o
aportan algo (trabajo en equipo) para llegar a la solución de un
problema. Tema en el que se enfatiza mucho debido a que se están
formando personas integras, se hace indispensable que el docente
enfatice en esto.

5.  En relación con el SENA la labor realizada durante toda su
vida y en especial durante los últimos años ha sido
exitosa, demostrando que es posible educar, utilizar
herramientas novedosas y obtener excelentes resultados;
su experiencia ha permitido ganar un prestigio que pocas
instituciones han logrado, permitiendo que sus egresados
sean valorados por sus habilidades y destrezas. La
especialización que ha logrado el SENA en proporcionar
técnicos y tecnólogos altamente capacitados de acuerdo
con las necesidades de las empresas específicas en cada
región y en sintonía con las necesidades de desarrollo del
país, es así que hemos encontrado que por medio de sus
cursos presenciales y virtuales han hecho realidad los
sueños de muchos colombianos de poblaciones
vulnerables de poder modificar su realidad y encontrar
mejores condiciones de vida.

6.  El aprendizaje debe estar en constante avance ya que
con la globalización y los diferentes cambio que se
producen en un país ya sean internos o externos,
obligan a que constantemente estemos avanzando y
exigiendo cada día un poco más en sintonía con las
necesidades de desarrollo del país que cada día se ve
obligado a estar en niveles de estándares
internacionales; todo este debido a temas como la
globalización y a los diferentes convenios con otros
países, logrado que muchos colombianos puedan
capacitarse; de igual manera los instructores o
docentes deben estar altamente capacitados y con
muy buenos niveles de pedagogía así se puede tener
éxito en todos los proyectos educativos

7.  http://www.personaysociedad.cl/%C2%BFpor-que-los-docentes-no-pueden-
desarrollar-procesos-de-ensenanza-aprendizaje-de-calidad-en-contextos-
sociales-vulnerables/
 http://www.monografias.com/trabajos94/educar-transformar/educar-
transformar.shtml