ESQUEMA "SOBRE VERDAD Y MENTIRA EN SENTID EXTRAMORAL DE FRIEDRICH NIETZSCHE."

1. COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. Filosofía 11°
Taller de Lectura Crítica: Trabajo en Grupos Cooperativo
PERIODO I
Docente: Sergio Caro
Actividad: Realizar el análisis argumentativo del texto
Sobre verdad y mentira en sentido extramoral de Friedrich
Nietzsche.
Objetivo: Identificar la estructura argumentativa de un
texto filosófico teniendo en cuenta los siguientes elementos:
tesis, tesis secundarias, problema, justificación del
problema, argumento principal y secundarios, contra
argumentos, conceptos.
+
¿Puede el ser humano
conocer la realidad?
Por medio del arte se
puede ver la realidad de
una manera concreta
como lo es visto por la
ciencia.
La realidad es individual para
hacer conceptos hay que
hacer caso omiso a la
individualidad de la realidad y
verla de forma general, la que
es individual lo cual no es
forma correcta de verla.
El conocimiento humano se limita a ser una perspectiva de la
realidad.
Puesto que la evolución
biológica ha dotado al ser
humano con intelecto para
que así mismo éste pueda
sobrevivir, al igual que esta ha
dotado a otros animales de
herramientas para que éste
pueda ver de alguna manera
ratificarle la realidad, es
correcto decir que el ser
humano a Arturo de las
experiencias se da cuenta de
las diferentes perspectivas
que tiene la realidad y como
está es una forma individual
de verla a través de la ciencia
de su cultura.
El conocimiento humano se
limita a la realidad sino a lo
que dice la ciencia y a lo que
ya está establecido una forma
clara y única de ver la
realidad.
La verdad es una idea que es útil.
El intelecto garantizamos
supervivencia humana pues
éste se crea a través de las
experiencias pues la
evolución de la biología ha
dotado al hombre con este.
La verdad es útil ya que nos ayuda
a conocer una de las perspectivas
que tiene la realidad que tiene el
hombre.
El intelecto garantiza la
supervivencia humana
El arte es una visión de la
realidad coherente como la
ciencia.
Hombre racional:
considera que puede acceder
al modo de la realidad sólo es
una unión de la realidad y es
solo lo que cree.
P: Problema: Es la pregunta a la cual da respuesta la Tesis.
JP: Justificación del Problema: Es la explicación de las razones, motivos, temas y
fenómenos que suscitan el planteamiento del Problema.
T: Tesis: Es la proposición que expresa la idea principal de la cual nos quiere
convencer el autor.
TS: Tesis Secundaria: Proposición que cumple la función de aclarar, ampliar,
detallar, ejemplificar la Tesis.
AP: Argumento Principal: Es la razón que justifica con más fortaleza la Tesis.
AS: Argumento Secundario: Es la razón que justifica una Tesis Secundaria.
CA: Contra Argumento: Es una razón que busca refutar o falsear la Tesis.
C: Concepto: Son las definiciones que expresan o dan un sentido o significación a
los elementos, situaciones o fenómenos que se discuten en el texto.
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Hombre intuitivo: aprende de
sí mismo Y se ve a sí mismo
como su propia creencia y es
libre.
Verdad: las verdades son
ilusiones de la que se ha
olvidado de lo que son,
metáforas gastadas.
P
T
TS1
C1
TS2
TS3
AS1
AS2
AS3
C2
C3
AP
CA
JP