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COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. Filosofía 11° PERIODO I
Taller de Lectura Crítica: Trabajo en Grupos Cooperativo Docente: Sergio Caro
Actividad: Realizar el análisis argumentativo del texto Sobre
verdad y mentira en sentido extramoral de Friedrich Nietzsche.
Objetivo: Identificar la estructura argumentativa de un texto
filosófico teniendo en cuenta los siguientes elementos: tesis, tesis
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C: Concepto: Son las definiciones que expresan o dan un sentido o significación a los
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El conocimiento humano siendo uan perspectiva limitada de la
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  • 1. © COLEGIO FLORIDABLANCA I.E.D. Filosofía 11° PERIODO I Taller de Lectura Crítica: Trabajo en Grupos Cooperativo Docente: Sergio Caro Actividad: Realizar el análisis argumentativo del texto Sobre verdad y mentira en sentido extramoral de Friedrich Nietzsche. Objetivo: Identificar la estructura argumentativa de un texto filosófico teniendo en cuenta los siguientes elementos: tesis, tesis secundarias, problema, justificación del problema, argumento principal y secundarios, contra argumentos, conceptos. P: Problema: Es la pregunta a la cual da respuesta la Tesis. JP: Justificación del Problema: Es la explicación de las razones, motivos, temas y fenómenos que suscitan el planteamiento del Problema. T: Tesis: Es la proposición que expresa la idea principal de la cual nos quiere convencer el autor. TS: Tesis Secundaria: Proposición que cumple la función de aclarar, ampliar, detallar, ejemplificar la Tesis. AP: Argumento Principal: Es la razón que justifica con más fortaleza la Tesis. AS: Argumento Secundario: Es la razón que justifica una Tesis Secundaria. CA: Contra Argumento: Es una razón que busca refutar o falsear la Tesis. C: Concepto: Son las definiciones que expresan o dan un sentido o significación a los elementos, situaciones o fenómenos que se discuten en el texto. T El conocimiento humano siendo uan perspectiva limitada de la ^ realidad. * < T ''El intelecto es una herramienta con la que „ cuenta el SH para sobrevivir La verdad es una ilusión necesaria. TS3 -El arte puede afirmar de formar rápida de a negar la vida. Trabajando para demostrar el estado emocional del ser humano, plasmando así en el arte sus deseos. Darle sentido a la existencia del ser humano. La seguridad de le saber, ligado con el sobrevivir, con la conducta más allá de la vida misma. AP Es el cual tiene conocimiento de lo que para su alrededor cambiado de sí mismo. En caso de que el fuera limitado significado que no habrían diferentes puntos de vida. La ciencia: se encarga de darnos un conocimiento que puede ser falible o infalible. La mente se: encarga de almacenar los conocimientos de la vida. La razón como unidad fundamental para intentar llegar a la verdad. ¿Cuál es el conocimiento perspectivo de realidad? I Esto básicamente ayuda al conocimiento o hace parte del tema ya que ayuda y colaborado a la pregunta que se hace el ser humano, constantemente en su vida cotidiana con el pasar del tiempo. TS1 TS2 AS1 JP CA AS2 C1 C2 AS3 C3