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Sensopercepción
Alumna: Gabriela Domínguez
Prof. Xiomara Rodríguez
Republica Bolivariana de Venezuela
Vicerrectorado Académico
Facultad de Humanidades
Universidad Yacambú
Sensopercepción
Es un proceso realizado por los órganos sensoriales y el
sistema nervioso central en forma conjunta. Consiste
en la captación de estímulos externos para ser
procesados e interpretados por el cerebro.
Se presenta en 3 fases: detección, transmisión y
procesamiento.
Detección: El estímulo es captado por alguno de los
órganos sensoriales (vista, tacto, olfato, gusto, oido).
Transmisión: Los órganos sensoriales transforman la
energía proveniente del estímulo en señales
electroquímicas que son transmitidas como impulso
nervioso al cerebro.
Procesamiento: El estímulo llega al cerebro donde es
interpretado.
Trastornos
Los trastornos de sensopercepción son defectos en la
organización de los datos sensoriales. El modo más común
de que se produzca una alteración de la sensopercepción
es una lesión en cualquiera de las estructuras nerviosas
comprometidas con esta función.
Estos se clasifican en 2 grupos:
• DISTORSIONES SENSORIALES.
Una distorsión sensorial consiste en la percepción de un
objeto real pero modificado en alguna de sus cualidades.
No es un trastorno muy común.
Hay varios tipos:
Trastornos
De la forma:
Se distorsiona la forma del objeto, se perciben los objetos más
pequeños de lo que realmente son y a esto se le denomina
macropsia.
La macropsia en el que el objeto se percibe con un tamaño más
grande que el tamaño real.
De la cualidad
Son distorsiones producidas por una invasión de colores que tiñen la
percepción.
- Cloropsia: en el que los objetos se perciben de color verde.
- Xantopsia: la percepción se tiñe de color amarillo.
- Eritropsia: en el que la percepción se tiñe de color rojo.
Es un síntoma producido por la ingesta de tóxicos básicamente
alucinógenos
Trastornos
• ERRORES SENSORIALES
Ilusión
Consiste en la percepción equivocada o errónea de
cualquier estimulo sensorial, consiste en una
transformación del objeto a percibir, falsificamos el
estimulo que desprende el objeto. Para que exista
una ilusión tiene que haber siempre un objeto real.
No es por si misma un síntoma psicopatológico.
Consiste en una interpretación errónea de un objeto
sensorial.
Trastornos
Alucinación
Es un síntoma psicopatológico bastante grave.
Consiste en la percepción de algo que no existe y se
considera como real, es decir, es una percepción sin
objeto siempre es patológico.
Tiene tres características definitorias:
- Se perciben con la misma claridad que una
percepción real.
- Siempre se tiene que percibir en el espacio
exterior, siempre tiene proyección espacial.
- La persona esta absolutamente convencido de que
lo que percibe es verdadero y real.
Percepción
Es un proceso activo que consiste en integrar
sensaciones en patrones significativos que
representan hechos y fenómenos externos.
Factores Integrantes En La Percepción:
• La Sensación: los diferentes órganos de los sentidos
hacen posible la sensación y la sensación a su vez hace
posible la percepción. Es decir, la percepción es un
proceso psíquico que sigue a la sensación.
• La Memoria: Nos permite la identificación de objetos
conocidos con anterioridad y relacionar
sus características con el objeto de
la percepción presente.
• El Estado Afectivo: acompaña siempre a todos los
actos psicológicos y le da a la percepción una
resonancia afectiva.
Conciencia
La conciencia es el estado de cognición. Se
representa el medio en el que uno vive,
conformando una verdad subjetiva que se
refiere tanto a lo exterior como lo interior
a uno. Se puede definir como el
conocimiento percibido intuitivamente de
algo en uno mismo.
Aprendizaje
Es adquirir el conocimiento de algo
por medio del estudio o la
experiencia.
Funciona conjuntamente con el resto
de las capacidades humanas.
Lenguaje
Capacidad o facultad
extremadamente desarrollada en el
ser humano para expresar lo que
pensamos o sentimos, puede estar
determinado por las diferentes
etapas de vida del individuo (niñez,
adolescencia, adultez y vejez).
Pensamiento
Es un proceso mental relativamente
abstracto, voluntarios o
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Sensopercepción

  • 1. Sensopercepción Alumna: Gabriela Domínguez Prof. Xiomara Rodríguez Republica Bolivariana de Venezuela Vicerrectorado Académico Facultad de Humanidades Universidad Yacambú
  • 2. Sensopercepción Es un proceso realizado por los órganos sensoriales y el sistema nervioso central en forma conjunta. Consiste en la captación de estímulos externos para ser procesados e interpretados por el cerebro. Se presenta en 3 fases: detección, transmisión y procesamiento. Detección: El estímulo es captado por alguno de los órganos sensoriales (vista, tacto, olfato, gusto, oido). Transmisión: Los órganos sensoriales transforman la energía proveniente del estímulo en señales electroquímicas que son transmitidas como impulso nervioso al cerebro. Procesamiento: El estímulo llega al cerebro donde es interpretado.
  • 3. Trastornos Los trastornos de sensopercepción son defectos en la organización de los datos sensoriales. El modo más común de que se produzca una alteración de la sensopercepción es una lesión en cualquiera de las estructuras nerviosas comprometidas con esta función. Estos se clasifican en 2 grupos: • DISTORSIONES SENSORIALES. Una distorsión sensorial consiste en la percepción de un objeto real pero modificado en alguna de sus cualidades. No es un trastorno muy común. Hay varios tipos:
  • 4. Trastornos De la forma: Se distorsiona la forma del objeto, se perciben los objetos más pequeños de lo que realmente son y a esto se le denomina macropsia. La macropsia en el que el objeto se percibe con un tamaño más grande que el tamaño real. De la cualidad Son distorsiones producidas por una invasión de colores que tiñen la percepción. - Cloropsia: en el que los objetos se perciben de color verde. - Xantopsia: la percepción se tiñe de color amarillo. - Eritropsia: en el que la percepción se tiñe de color rojo. Es un síntoma producido por la ingesta de tóxicos básicamente alucinógenos
  • 5. Trastornos • ERRORES SENSORIALES Ilusión Consiste en la percepción equivocada o errónea de cualquier estimulo sensorial, consiste en una transformación del objeto a percibir, falsificamos el estimulo que desprende el objeto. Para que exista una ilusión tiene que haber siempre un objeto real. No es por si misma un síntoma psicopatológico. Consiste en una interpretación errónea de un objeto sensorial.
  • 6. Trastornos Alucinación Es un síntoma psicopatológico bastante grave. Consiste en la percepción de algo que no existe y se considera como real, es decir, es una percepción sin objeto siempre es patológico. Tiene tres características definitorias: - Se perciben con la misma claridad que una percepción real. - Siempre se tiene que percibir en el espacio exterior, siempre tiene proyección espacial. - La persona esta absolutamente convencido de que lo que percibe es verdadero y real.
  • 7. Percepción Es un proceso activo que consiste en integrar sensaciones en patrones significativos que representan hechos y fenómenos externos. Factores Integrantes En La Percepción: • La Sensación: los diferentes órganos de los sentidos hacen posible la sensación y la sensación a su vez hace posible la percepción. Es decir, la percepción es un proceso psíquico que sigue a la sensación. • La Memoria: Nos permite la identificación de objetos conocidos con anterioridad y relacionar sus características con el objeto de la percepción presente. • El Estado Afectivo: acompaña siempre a todos los actos psicológicos y le da a la percepción una resonancia afectiva.
  • 8. Conciencia La conciencia es el estado de cognición. Se representa el medio en el que uno vive, conformando una verdad subjetiva que se refiere tanto a lo exterior como lo interior a uno. Se puede definir como el conocimiento percibido intuitivamente de algo en uno mismo.
  • 9. Aprendizaje Es adquirir el conocimiento de algo por medio del estudio o la experiencia. Funciona conjuntamente con el resto de las capacidades humanas.
  • 10. Lenguaje Capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano para expresar lo que pensamos o sentimos, puede estar determinado por las diferentes etapas de vida del individuo (niñez, adolescencia, adultez y vejez).
  • 11. Pensamiento Es un proceso mental relativamente abstracto, voluntarios o involuntarios. Donde el individuo desarrolla sus ideas acerca del entorno.