INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA BALSA

1. Bienvenidos

2. PLANIFICACION DEL PROCESO
DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-
EVALUACIÓN

3. HORAS ACTIVIDAD
7:30 – 7:45 Instalación
7:45 – 9:00 El Plan de sesión (incluye taller)
9:00 -9:15 Refrigerio
9:15- 11:30 La V heurística (incluye talleres)

5. ENCABEZADO: I.E. San José de Bellacohita.
Asignatura: Química. Grado 10°
Lic: Fulano Sutano Menngano
1.TEMA:
2. OBJETIVO: Describa lo que se espera al finalizar el
tema.(Objetivo pedagógico: comportamiento)
Identifique en forma clara el tema a desarrollar
(viene a ser el título del acto docente o la clase,
para el caso de objetivos pedagógicos)
PLAN DE SESIÓN
I. INICIO
3. MOTIVACIÓN: ¿Qué o cómo voy a motivar la clase?
Aplicación para la vida diaria

6. Subtemas y secuencia que voy a desarrollar
II. DESARROLLO
5. SABERES PREVIOS: Conocimientos que el estudiante debe poseer
6. PRACTICA: Actividades a realizar en busca de los objetivos
7. RECURSOS: Todos los materiales y medios audiovisuales que se
utilizarán para el logro del objetivo
8. METODO: Explicativo, Demostrativo, Descubrimiento,
Interrogativo y sus combinaciones
9. ESTRATEGIAS
O USO DE
HERRAMIENTAS:
Uso de herramientas metacognitivas que contribuyan a
la consecución del objetivo.
4. ESTRUCTURA DE
CONTENIDOS:

7. III. CIERRE
10. RECAPITULACION
O RESUMEN:
Es un recuento o resumen de la clase.
11.EVALUACION: Comprobación del cumplimiento del objetivo. Puede
se verbal o escrita.
12.INVESTIGACION
O TAREAS:
Tema de la próxima clase. ¿qué tareas o
investigaciones dejo?, ¿qué tienen que leer o
preparar los estudiantes?
13.BIBLIOGRAFIA: Referencias utilizadas en clase: textos, libros,
revistas, artículos, páginas en internet

8. Cuáles son los números que están
sólo dentro de 2 figuras geométricas

9. 1.Reunirse en grupos de 3 docentes.
2.Elabore en forma individual un PLAN DE SESIÓN de un tema de
su área y compártalo con sus compañeros de grupo.
3.Preséntelo ante el grupo general para sus observaciones.

10. ENCABEZADO:
INICIO
1. TEMA O TITULO: Identifique en forma clara el tema a
desarrollar (viene a ser el título del acto docente o la
clase, para el caso de objetivos pedagógicos)
2. OBJETIVO: Describa lo que se espera al finalizar
el tema.(Objetivo pedagógico: comportamiento)
3. MOTIVACIÓN: ¿Qué o cómo voy a motivar la clase?
Aplicación para la vida diaria
DESARROLLO
4. ESTRUCTURA DE CONTENIDO: Subtemas y
secuencia que voy a desarrollar
5. SABERES PREVIOS: Conocimientos que el estudiante debe
poseer
6. PRÁCTICA: Actividades a realizar en busca de los objetivos
7. RECURSOS: Todos los materiales, medios que se
utilizarán para el logro del objetivo
9. ESTRATEGIAS O USO DE HERRAMIENTAS: Uso de
herramientas metacognitivas, medios y medios
audiovisuales que contribuyan a la consecución del
objetivo.
8. MÉTODO: Explicativo, Demostrativo,
Descubrimiento, Interrogativo y sus combinaciones.
CIERRE
10. RECAPITULACIÓN O RESUMEN: Es un recuento o
resumen de la clase.
11. EVALUACIÓN: Comprobación del cumplimiento del
objetivo. Puede ser verbal o escrita.
12. INVESTIGACIÓN/ TAREAS: Tema de la próxima clase.
¿qué tareas o investigaciones dejo?, ¿qué tienen que leer o
13. BIBLIOGRAFIA: Referencias utilizadas en clase:
textos, libros, revistas, artículos, páginas en internet.

11. Gracias