El documento resume conceptos clave de economía y política, incluyendo definiciones de economía, valor, precio, trabajo, teoría del valor, necesidades humanas y sectores económicos. También describe brevemente la estructura política de México, mencionando las ramas del gobierno y secretarías clave.
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Economía y política alimentaria
1. Economía y Política
Alimentaria
Carrera: Nutrición 3°J
Alumna: Iris Yanelli Hernández Gómez
Maestra: Dra. Rocio M. Uresti Marin
25 de Septiembre del 2015, Cd. Victoria, Tamaulipas, México
2. ¿Qué es la economía?
La economía es la ciencia social que estudia:
o La extracción, producción, intercambio, distribución, consumo de bienes y
servicios.
o La forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los
recursos disponibles, que siempre son limitados.
3. La economía es una ciencia social porque se ocupa del estudio
de los seres humanos, su naturaleza, sus actividades, sus
instituciones y su comportamiento.
Sus actividadesSeres humanos Sus
instituciones
Su comportamiento
4. La economía nació como un desprendimiento de la moral y
ética.
Se trata de un conjunto de
creencias, costumbres,
valores y normas de una
persona o de un grupo
social, que funciona como
una guía para obrar. Es
decir, la moral orienta acerca
de que acciones
son correctas y cuales
son incorrectas.
La ética es la rama de
la filosofía que estudia la
bondad o la maldad de los
comportamientos. Tiene
como centro de atención las
acciones humanas y
aquellos aspectos de las
mismas que se relacionan
con el bien, la virtud,
el deber, la felicidad y la vida
realizada.
5. El valor y precio:
El valor y precio fueron los primeros en llamar la atención de los filósofos
morales. El precio justo y la usura eran los mas importantes en la vida
cotidiana, por lo tanto no es sorprendente que hayan sido los primeros en
ser abordados por los pensadores antiguos.
6. ¿Qué es el juicio moral?
El juicio moral se realiza a partir del sentido moral de cada persona y
responde a una serie de normas y reglas familiares y sociales que se
adquieren a lo largo de la vida.
7. ¿Qué es la axiología?
Es la rama de la filosofía que estudia la naturaleza
de los valores y juicios valorativos. La axiología no
sólo trata en su mayoría intelectual y moral de los
valores positivos, sino también de los valores
negativos, analizando los principios que permiten
considerar que algo es o no valioso, y considerando
los fundamentos de tal juicio.
8. Aristóteles se preocupaba por la manera de lograr una sociedad justa;
por lo tanto, trató tangencialmente los temas económicos cuando se
relacionaban con la justicia.
“Toda propiedad tiene dos usos que le pertenece
esencialmente, aunque no de la misma manera: el uno es
especial a la cosa, el otro no lo es. Un zapato puede a la
vez servir para calzar el pie o para verificar un cambio. Por
lo menos puede hacerse de él este doble uso. El que
cambia un zapato por dinero o por alimentos con otro que
tiene la necesidad de él, emplea bien este zapato en tanto
que tal, pero no según su propio uso, por que no había sido
hecho para el cambio.”
9. La mayoría de las necesidades humanas tienen carácter económico,
puesto que para satisfacerlas se requieren recursos. Se suelen
distinguir dos tipos de necesidades humanas, aunque muchas veces
los limites entre una y otra categoría no están claros.
Son aquellas que es imprescindible
satisfacer para sobrevivir, y son comunes a
todo ser humano, como alimentos nutritivos,
salud, educación, vestimenta y vivienda.
Son aquellas que no son imprescindibles
para la supervivencia pero que si satisfacción
mejora el bienestar de las personas y son
esencialmente culturales, es decir, dependen
del momento histórico, la zona geográfica, la
clase social, el sistema económico, etc.
10. Antecedentes Económicos:
Grecia: La economía no se destaca como ciencia independiente, más bien dependía de la política y de
la moral. La reconstrucción del pensamiento económico griego se ha logrado gracias a dos fuentes: las
históricas, que influyen los aportes de filósofos y dramaturgos y las observaciones acerca de los
fenómenos económicos que se dieron en ese periodo.
11. A pesar de no ser suficiente las obras destinadas al estudio de la Economía
entre los griegos, el alto grado de desarrollo mercantil y el estudio de
problemas sociales permitieron establecer bases de gran importancia.
Las bases económicas se identifican con tres clases de causas:
A) Político: La creencia de la omnipotencia del estado, es decir, la
convicción de que la economía debía ejercer en el estado y por el estado.
B) De Orden Social: Radicaba en el régimen de esclavitud, a la cual estaba
confiada la producción.
C) Religioso – Filosófico: La prioridad de los valores humanos frente al
concepto de riqueza.
12. No todos los teóricos griegos llegaron a distinguir el valor económico, es decir, el
valor derivado de la utilidad de un bien.
Los griegos consideraron al precio tan solo como el valor expresado en forma
monetaria, de esta idea se desprendía la dependencia del precio sobre la
demanda y la oferta, ocasionando que la oferta excesiva hacia bajar los precios,
y que la demanda excesiva los hacia aumentar.
14. Las ideas Aristotélicas en cuanto al paso del sistema de
la economía al sistema de la crematística permitieron:
1. Concebir la evolución de la vida social primitiva sustentada en el trueque.
2. Introducir la moneda como medida de valor de los bienes económicos y como término
medio de los cambios.
3. Ocasionar que le cambio ya no fuera natural, sino social.
15. Roma:
En los romanos se encuentra el impulso que dieron el sistema de contratos la poderosa
afirmación de la propiedad individual y su enérgico concepto del derecho a testar.
Los romanos siempre se impusieron impuestos,
desde los primeros días de la Republica, porque los
justos impuestos son necesarios para que todos
sobrevivamos.
16. Edad Media:
La iglesia medieval realizo un intento de organización formando de
modelos anteriores, principalmente griegos, una sociedad ordenada en
jerarquías, en la cual reinaban sabios y el ideal de una moral universal.
17. Las ideas aportadas tanto por la patrística como por la Escolástica
tuvieron acción directa en la evolución de la economía. Dichas ideas
pueden sintetizarse de la siguiente manera:
1. Afirmación de la dignidad humana, que manifestaba la condenación de la
esclavitud.
2. Proclamaron la ley del trabajo, consideraba como obligatoria para todos
los hombres.
3. Difusión del sentimiento de fraternidad humana, basado en la paternidad
de Adán.
4. Desigualdad de condiciones, origen de la multiplicidad de trabajos por
realizar.
5. Desprendimiento de la riqueza, sin condenar la propiedad o la fortuna.
18. Teoría del Valor:
La teoría del valor representa la base del desarrollo del pensamiento
económico moderno y proporciona el marco adecuado para el desarrollo
de la teoría económica.
19. La teoría objetiva del valor pretende explicar históricamente el
concepto de valor, es decir como funciona el valor de una sociedad
capitalista, por lo cual tiene 3 valores principales.
Por que no pretende
tener validez universal ni
para todo el tiempo, sino
solo por un periodo
determinado.
Porque reconoce la
existencia de procesos
económicos de una
colectividad.
Porque estudia el
valor desde el punto
de vista de la
producción total de
la sociedad.
20. Según Marx el trabajo es al mismo tiempo abstracto y concreto porque
esto es el doble carácter del trabajo
Trabajo concreto: trabajo especifico de los productores trabajo útil que
produce objetos útiles, valores de uso.
Trabajo abstracto: es el trabajo igual que realizan todos los productores
por lo tal presentan desgaste de energía física y mental y eso es lo que
determina el valor de las mercancías.
22. Trabajo complejo:
No es más que el trabajo simple
potenciado por lo que una
pequeña parte de trabajo
complejo puede equivaler a una
cantidad grande de trabajo simple.
23. El valor de las mercancías esta formado por tres elementos cada
uno de los cuales representa determinada cantidad de trabajo.
Capital constante: Parte de a capital que se incorpora a las mercancías
bajo los medios de producción, por ejemplo instalaciones, edificio,
maquinaria, herramientas, materia prima, etc.
Capital variable: Capital que se invierte en comprar fuerza de trabajo es
decir representa el salario de los obreros.
Plusvalia: Valor creado por el obrero en el tiempo de trabajo excedente y
que el dueño se apropia por ser el dueño del medio de producción.
24. Los Bienes y Servicios pueden ser
clasificados como:
25. Estructura socioeconómica y política de
México
A partir de la existencia de las leyes naturales, que rigen todo lo existente,
podemos inferir la existencia de un orden natural. El sentido de las vida
de cada individuo, y el principal objetivo de la humanidad, consisten en
adaptarnos a dicho orden.
26. El poder Legislativo:
Reside en el congreso de la unión, que se divide en dos cámaras. La
Cámara de Senadores y la Cámara de Diputados. El senado se compone
de 128 senadores. La Cámara de Senadores se renueva completamente
cada 6 años en concordancia con el periodo presidencial. La cámara baja
se compone por 300 diputados de mayoría y 200 de representación
proporcional.
27. El poder Ejecutivo:
Su función es en general administrativa y de gestión llevando a cabo los
actos gubernamentales y reglamentando las leyes resguardando su
espíritu.
28. El poder Judicial:
Se encarga de la judicatura, conformada por la Suprema Corte de Justicia
de la Nación, el Tribunal Electoral del Poder Judicial de la Federación, el
Consejo de la Judicatura Federal, los tribunales colegiados y unitarios de
Circuito, así como por los Juzgados del distrito. La Suprema Corte esta
formada por 11 ministros elegidos por el Congreso de la Unión. La
duración del cargo de ministro de la Suprema Corte es de 15 años.
29. La secretaria de
Gobernación:
La secretaria de la
Función Pública:
Es una secretaria de estado del
poder ejecutivo federal con
funciones de Ministerio del interior
e integrante del gabinete del
presidente de México.
Es el organismo del Estado
mexicano encargado de coordinar,
evaluar y vigilar el ejercicio público
del gobierno de nivel federal.
30. La secretaria de la
Defensa Nacional
La secretaria de
Marina
La secretaria de Estado
encargada de la defensa
de México y de la
educación militar.
Es la secretaria de Estado
que organiza la Armada
de México y vigila las
aguas mexicanas.
31. La secretaria de Relaciones
Exteriores:
La secretaria del
Trabajo y Previsión Social:
Es la secretaria de Estado
encargada de administrar
las relaciones del país con
el exterior.
Es la secretaria de Estado
encargada de las
relaciones obrero –
patrón.
32. (SEDATU):
(SAGARPA):
Es la entidad del Gobierno de
México encargada de los temas de
desarrollo agrario, desarrollo
urbano y vivienda
Es la secretaria de Estado
encargada de administrar recursos
federales al desarrollo rural.
33. La secretaria de
Economía:
La secretaria de Hacienda
y crédito publico:
Es la secretaria de Estado
encargada de administrar
los impuestos locales y de
exportación de los
productos.
Se encarga de todo lo
relacionado con la
recaudación tributaria.
34. La secretaria de Salud:
(SENARNAT):
Encargada de la salud del
pueblo mexicano, así como su
educación, cuidado a través de
campañas de vacunación y
fomento a través de diversos
programas de salud.
Es la encargada de todo lo
relacionado a la protección,
restauración y conservación del
medio ambiente.
35. La secretaria de Educación
Publica:
La secretaria de Energía:
Es la encargada de la
educación tanto cultural,
científica, artística y deportiva
en todos los niveles, así como
de sus contenidos, programas
de estudio y calendarios.
Es la encargada de controlar,
administrar y regular todos los
medios energéticos.
36. La secretaria de
Comunicaciones y
Transporte:
Es la encargada de
administrar, controlar y
operar los medios y
métodos de transporte
conocidos y por
conocerse, así como sus
fines de uso.
37. La secretaria de Turismo:
La secretaria de
Desarrollo Social:
Le corresponde el despacho de las
funciones relacionadas con el
desarrollo de la industria turística.
Es la encargada de ofrecer
programas y apoyos al pueblo, a
través de la administración de
recursos para el mismo propósito.
38. El coneval tiene por objetivo el coordinar las acciones orientadas a la
consecución, estrategias y prioridades de la Política Nacional de
Desarrollo Social, el diseño, operación y evaluación de la iniciativas
públicas de Desarrollo Social en el País.
39. Sectores de economía:
Las actividades económicas de producción y distribución de bienes y
servicios son muy diversas y las realizan las empresas o el sector
público.
Los sectores económicos más conocidos se subdividen según sus
distintos criterios.
40. Los cuatro sectores de la producción también llamados sectores de
ocupación que a su vez pueden subdividirse en sectores parciales por
actividad son:
Sector primario: el que obtiene productos directamente de la naturaleza,
materias primas, creaciones, etc.
Sector secundario: el que transforma materias primas en productos
terminados o semi -elaborados.
Sector terciario: también es considerado como sector de servicios ya que
no produce bienes, sino servicios.
Sector cuaternario: produce servicios altamente intelectuales tales como
investigación, desarrollo, innovación e información.
41. Los tres sectores que atienden a la propiedad de los medios de
producción: