ACTIVIDADES

1. MATERIAL DE APOYO
GRUPO #3

2. ENFOQUE CURRICULAR POR
COMPETENCIAS
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
En este día el grupo expositor inició con una dinámica que
consistía en dividir a los estudiantes en dos grupos para
posteriormente darles el reto de pasar una tela atada por
encima de cada uno hasta finalizar una vuelta entera, con el
propósito de mostrarnos una introducción de su tema.
Posteriormente el grupo inicio con cada uno de los miembros
del grupo haciendo su intervención respectiva, para
finalmente terminar con una ronda de preguntas a los
estudiantes elegidos por medio del juego “tingo tango”.

3. El enfoque
curricular por
competencias
busca una
educación
basada en las
aptitudes y
actitudes
Competencias
Habilidades y
destrezas que nos
ayudan a
desenvolvernos Características
Evalúa el conocimiento,
habilidades y desempeño
de las competencias.
El progreso del alumno va
al ritmo que el mismo
decida.
La instrucción es
individualizada lo más
posible
Aprendizaje lúdico y
menos rígido
Toma en cuenta los
saberes
Saberes
Conceptuales:
saber
Procedimental
es: saber hacer
Actitudinales:
saber ser
QUE
APRENDÍ