SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Institución educativaMiguel de Santiago
Tema:Guía de recursos digitales
Nombre: Johan Toledo
Curso: 9 Paralelo: E
Tutor:Lic. Fernando Imbaquingo Año Lectivo:2020-2021
quienes escribían
juntas
a poesía lírica que se dialoga a veces como una pequeña pieza
oroso, uno o varios pastores lo desarrollan contándolo en un ambiente es
paradisíaca y tiene un gran protagonismo la música.
el género lírico de la Pro
La sátira es un género li
indignación hacia alguien
moralizador, lúdico o meram escribir en
prosa, verso o al
(sátira men
Poema
Un himno, es un
expresa sentimie
celebración. E
composición cora
es retomado co
literatura latina
quienes escribían juntas
e
t
omposición poética de tono ersos entre
los que se recoge a que se trata, puede
ser En general se aplica a todo r
cantado.
e bos a
de gen
nte to.
Primero analicela informaciónqueme dierona conocer
despuésingrese a https://app.diagrams.net/despuésconlos
recursos quenos da la aplicación(figurasy líneas)y realice mi
mapade ideas y porultimoenvié el deber.
Johan Toledo 9“E”
n

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

11° per 3° clase n°1 el texto poético
11° per 3°  clase n°1 el texto poético11° per 3°  clase n°1 el texto poético
11° per 3° clase n°1 el texto poético
SANDRA ESTRELLA
 
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte". Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
Fernando Iñiguez
 
P DEL LENGUAJE Para Trabajar Metafora
P DEL LENGUAJE  Para Trabajar MetaforaP DEL LENGUAJE  Para Trabajar Metafora
P DEL LENGUAJE Para Trabajar Metafora
Profe Sara
 
resumen de español
resumen de españolresumen de español
resumen de español
luis10cha
 
332 equipo 7 bloque 1 (4)
332 equipo 7 bloque 1 (4)332 equipo 7 bloque 1 (4)
332 equipo 7 bloque 1 (4)
chocheline
 
La fabula 2
La fabula 2La fabula 2
La fabula 2
Mac Bull
 
Examen ericka maila
Examen ericka mailaExamen ericka maila
Examen ericka maila
erickasol
 

La actualidad más candente (19)

Taller IV - Formas, tipos y género del discurso literario.
Taller IV - Formas, tipos y género del discurso literario.Taller IV - Formas, tipos y género del discurso literario.
Taller IV - Formas, tipos y género del discurso literario.
 
11° per 3° clase n°1 el texto poético
11° per 3°  clase n°1 el texto poético11° per 3°  clase n°1 el texto poético
11° per 3° clase n°1 el texto poético
 
Nu 7 D Gen Lit 01 07
Nu 7 D Gen Lit 01 07Nu 7 D Gen Lit 01 07
Nu 7 D Gen Lit 01 07
 
Nu 7 D Gen Lit 02 07
Nu 7 D Gen Lit 02 07Nu 7 D Gen Lit 02 07
Nu 7 D Gen Lit 02 07
 
Volver a casa
Volver a casaVolver a casa
Volver a casa
 
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte". Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
Bloque 1 "Identificas a la literatura como arte".
 
TEMAS DE COMUNICACIÓN
TEMAS DE COMUNICACIÓNTEMAS DE COMUNICACIÓN
TEMAS DE COMUNICACIÓN
 
P DEL LENGUAJE Para Trabajar Metafora
P DEL LENGUAJE  Para Trabajar MetaforaP DEL LENGUAJE  Para Trabajar Metafora
P DEL LENGUAJE Para Trabajar Metafora
 
Historia... ardiel
Historia... ardielHistoria... ardiel
Historia... ardiel
 
resumen de español
resumen de españolresumen de español
resumen de español
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Taller De Lectura Y Redacción (textos)
Taller De Lectura Y Redacción (textos)Taller De Lectura Y Redacción (textos)
Taller De Lectura Y Redacción (textos)
 
La poesía en el jardín de infantes..
La poesía en el jardín de infantes.. La poesía en el jardín de infantes..
La poesía en el jardín de infantes..
 
332 equipo 7 bloque 1 (4)
332 equipo 7 bloque 1 (4)332 equipo 7 bloque 1 (4)
332 equipo 7 bloque 1 (4)
 
La fabula 2
La fabula 2La fabula 2
La fabula 2
 
Comentario de Texto Periodístico
Comentario de Texto PeriodísticoComentario de Texto Periodístico
Comentario de Texto Periodístico
 
Avance proyecto
Avance proyectoAvance proyecto
Avance proyecto
 
Examen ericka maila
Examen ericka mailaExamen ericka maila
Examen ericka maila
 
Ficha de análisis
Ficha  de análisisFicha  de análisis
Ficha de análisis
 

Similar a Guia de recursos digitales lengua y literatura.

Trabajo de nivelacion_david_ospina_boada
Trabajo de nivelacion_david_ospina_boadaTrabajo de nivelacion_david_ospina_boada
Trabajo de nivelacion_david_ospina_boada
laia740
 

Similar a Guia de recursos digitales lengua y literatura. (13)

Por qué trabajar la poesía infantil en el aula de Primaria: el caso de México
Por qué trabajar la poesía infantil en el aula de Primaria: el caso de MéxicoPor qué trabajar la poesía infantil en el aula de Primaria: el caso de México
Por qué trabajar la poesía infantil en el aula de Primaria: el caso de México
 
investigación
investigación investigación
investigación
 
Diapositivas proyecto 22 de agosto 2015
Diapositivas proyecto 22 de agosto 2015Diapositivas proyecto 22 de agosto 2015
Diapositivas proyecto 22 de agosto 2015
 
Maestría en didáctica de la lengua y la literatura españolas
Maestría en didáctica de la lengua y la literatura españolasMaestría en didáctica de la lengua y la literatura españolas
Maestría en didáctica de la lengua y la literatura españolas
 
POEMAS PARA INFANTIL Y PRIMARIA
POEMAS PARA INFANTIL Y PRIMARIAPOEMAS PARA INFANTIL Y PRIMARIA
POEMAS PARA INFANTIL Y PRIMARIA
 
Huellas de la escritura materna en español L2
Huellas de la escritura materna en español L2Huellas de la escritura materna en español L2
Huellas de la escritura materna en español L2
 
Pueba av. 3.p 10 y 11
Pueba av. 3.p 10 y 11Pueba av. 3.p 10 y 11
Pueba av. 3.p 10 y 11
 
Acquaroni ponencia tromso
Acquaroni ponencia tromsoAcquaroni ponencia tromso
Acquaroni ponencia tromso
 
Mza lee y_escribe_nov._[1][1]
Mza lee y_escribe_nov._[1][1]Mza lee y_escribe_nov._[1][1]
Mza lee y_escribe_nov._[1][1]
 
Trabajo de nivelacion_david_ospina_boada
Trabajo de nivelacion_david_ospina_boadaTrabajo de nivelacion_david_ospina_boada
Trabajo de nivelacion_david_ospina_boada
 
El enfoque educativo de la poesia
El enfoque educativo de la poesiaEl enfoque educativo de la poesia
El enfoque educativo de la poesia
 
Nucleo 4
Nucleo 4Nucleo 4
Nucleo 4
 
Didáctica de la Literatura
Didáctica de la Literatura Didáctica de la Literatura
Didáctica de la Literatura
 

Más de JohanAlexusToledoMaz (11)

Folleto toledo johan
Folleto toledo johanFolleto toledo johan
Folleto toledo johan
 
Folleto toledo johan 9 e
Folleto toledo johan 9 eFolleto toledo johan 9 e
Folleto toledo johan 9 e
 
Guia de recursos de digitales eca.
Guia de recursos de digitales eca.Guia de recursos de digitales eca.
Guia de recursos de digitales eca.
 
Guia de recursos de digitales eeff
Guia de recursos de digitales eeffGuia de recursos de digitales eeff
Guia de recursos de digitales eeff
 
Guia de recursos de digitales proyectos escolares
Guia de recursos de digitales proyectos escolaresGuia de recursos de digitales proyectos escolares
Guia de recursos de digitales proyectos escolares
 
Guia de recursos digitales ccnn.
Guia de recursos digitales ccnn.Guia de recursos digitales ccnn.
Guia de recursos digitales ccnn.
 
Guia de recursos digitales dhi
Guia de recursos digitales dhiGuia de recursos digitales dhi
Guia de recursos digitales dhi
 
Guia de recursos de digitales matematicas
Guia de recursos de digitales matematicasGuia de recursos de digitales matematicas
Guia de recursos de digitales matematicas
 
Guia de recursos digitales ingles
Guia de recursos digitales inglesGuia de recursos digitales ingles
Guia de recursos digitales ingles
 
Guia de recursos digitales eess
Guia de recursos digitales eessGuia de recursos digitales eess
Guia de recursos digitales eess
 
Guia de recursos de digitales eca.
Guia de recursos de digitales eca.Guia de recursos de digitales eca.
Guia de recursos de digitales eca.
 

Último

Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 

Último (20)

Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdfSesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
Sesión de clase Motivados por la esperanza.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docxcuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
cuadernillo_cuentos_de_los_valores_elprofe20 (1).docx
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
¿Que es Fuerza? online 2024 Repaso CRECE.pptx
 
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
El liderazgo en la empresa sostenible, introducción, definición y ejemplo.
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 

Guia de recursos digitales lengua y literatura.

  • 1. Institución educativaMiguel de Santiago Tema:Guía de recursos digitales Nombre: Johan Toledo Curso: 9 Paralelo: E Tutor:Lic. Fernando Imbaquingo Año Lectivo:2020-2021
  • 2. quienes escribían juntas a poesía lírica que se dialoga a veces como una pequeña pieza oroso, uno o varios pastores lo desarrollan contándolo en un ambiente es paradisíaca y tiene un gran protagonismo la música. el género lírico de la Pro La sátira es un género li indignación hacia alguien moralizador, lúdico o meram escribir en prosa, verso o al (sátira men Poema Un himno, es un expresa sentimie celebración. E composición cora es retomado co literatura latina quienes escribían juntas e t
  • 3.
  • 4. omposición poética de tono ersos entre los que se recoge a que se trata, puede ser En general se aplica a todo r cantado. e bos a de gen nte to. Primero analicela informaciónqueme dierona conocer despuésingrese a https://app.diagrams.net/despuésconlos recursos quenos da la aplicación(figurasy líneas)y realice mi mapade ideas y porultimoenvié el deber. Johan Toledo 9“E” n