Este trabajo fue creado para evaluar o ver qué es lo que significa el modelo o modes ADDIE lo que quiere decir en español (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, Evaluación ) Es una herramienta de diseño intruccioneal, representa una guía descriptiva, ADDIE es el marco de un sistema de diseño, con este enfoque, el prototipo es más rápido, es la idea de la revisión de retroalimentación.

1. MODELO MODES ADDIE 1
MODES ADDIE
OSCAR FABIAN ROBAYO TORRES
INSTITUCION EDUCATIVA SIMON BOLIVAR

2. MODELO MODES ADDIE 2
Contenido
INTRODUCION........................................................................................................................3
¿Qué son los MODES ADDIE?.................................................................................................4
FASE DE ANALISIS ................................................................................................................4
Referencias.................................................................................................................................6

3. MODELO MODES ADDIE 3
INTRODUCION
Este trabajo fue creado para evaluar o ver qué es lo que significa el modelo o modes
ADDIE lo que quiere decir en español (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación,
Evaluación )
Es una herramienta de diseño intruccioneal, representa una guía descriptiva, ADDIE es el
marco de un sistema de diseño, con este enfoque, el prototipo es más rápido, es la idea de la
revisión de retroalimentación.

4. MODELO MODES ADDIE 4
¿Qué son los MODES ADDIE?
“El modelo ADDIE es un marco que lista procesos genéricos que utilizan diseñadores
instruccionales y desarrolladores” (Morrison & GARY R. ) Representa una guía descriptiva
para la construcción de herramientas de formación y apoyo gracias al desarrollo de sus cinco
fases que proceden de las iniciales de cada una de ellas en inglés:
Análisis / Analysis
Diseño / Design
Desarrollo / Develop
Implementación / Implement
Evaluación / Evaluate
“ADDIE es el marco de un Sistema de Diseño Instruccional (ISD). La mayoría de los
modelos actuales de la DSI son variaciones del proceso ADDIE” (Piskurich, 2006) Otros
modelos incluyen el Dick y Carey y modelos ISD Kemps. El prototipo rápido es una
alternativa de uso común de este enfoque; prototípico rápido es la idea de la revisión
de retroalimentación continua o formativa, mientras se lleva a cabo la creación de materiales
de instrucción. Este modelo se esfuerza para ahorrar tiempo y dinero por la captura de los
problemas cuando todavía son fáciles de solucionar. Una expresión más reciente de prototipo
rápido es SAM, por sus siglas en inglés (sucesiva aproximación modelo).
Las teorías de instrucción también juegan un papel importante en el diseño de materiales de
instrucción. Teorías como el conductismo , el constructivismo , el aprendizaje social , y
el cognitivismo ayudan a dar forma y definir el resultado de los materiales de instrucción.
FASE DE ANALISIS
La fase de análisis aclara los problemas instruccionales y objetivos, e identifica el entorno de
aprendizaje y los conocimientos y habilidades existentes de los estudiantes. Las preguntas
para la fase de análisis incluyen:
¿Quiénes son los estudiantes y cuáles son sus características?
¿Cuál es el nuevo comportamiento deseado?
¿Qué tipo de restricciones de aprendizaje existen?
¿Cuáles son las opciones de entrega?
¿Cuáles son las consideraciones pedagógicas?
¿Cuáles consideraciones de teorías de aprendizaje que los adultos aplican?
¿Cuál es la fecha límite para la conclusión del proyecto?

5. MODELO MODES ADDIE 5
Fase de diseño : fase de diseño trata sobre los objetivos de aprendizaje,
instrumentos de valoración, ejercicios, contenido, materia de análisis, planificación de las
lecciones, y selección de los medios de comunicación. La fase de diseño debe ser sistemática
y concreta. Sistemático significa un método lógico y ordenado de identificación, desarrollo y
evaluación de un conjunto de estrategias planificadas dirigidas a la consecución de los
objetivos del proyecto . Específico significa que cada elemento del plan de diseño de
instrucción deben ser ejecutados con atención a los detalles .

6. MODELO MODES ADDIE 6
Referencias
Morrison , & GARY R. . (s.f.). Modelo ADDIE. EFFECTIVE INSTRUCTION.
Piskurich. (2006). Modelo ADDIE .