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Modelo educativo UNIVIM
Mtra. Berenice Acevedo
20 de julio de 2016
UNIVIM
● MISIÓN
Ofrecer educación de calidad a través de un modelo educativo
innovador y flexible, acorde a las necesidades regionales, apoyado
en Tecnologías de la Información y la Comunicación avanzadas.
● VISIÓN
Ser una de las principales universidades del país con
reconocimiento nacional e internacional, por alta calidad en sus
programas educativos, así como por la capacidad y profesionalismo
de sus egresados, dando una mayor cobertura e inclusión a las
comunidades marginadas
El estudiante formado por UNIVIM
UNIVIM tiene como
objetivo formar
estudiantes desde una
perspectiva humana que
tengan identidad,
capacidad crítica,
reflexiva, creativa,
actitud investigativa.
Conscientes de su
entorno y la relación con
las personas y ambiente.
Desarrollo humano y transformación
social
Elementos
Afectivos
Cognitivos
Volitivos Multireferencial
Relación con la
naturaleza
Visión
histórica-
social-cultural
El desarrollo y la transformación abarca los siguientes
elementos:
Modelo pedagógico
Dimensión
social
Formar profesionistas
competentes y
capacitados que
brinden soluciones a
problemas sociales
actual es y futuros
Dimensión
educativa
Se basa en
competencias, es decir,
la combinación de
destrezas,
conocimientos,
aptitudes y actitudes.
Éstas se obtienen a
través de la guía del
tutor, los contenidos
digitales (diseño
instruccional) y las
TIC's.
Gestión del
conocimiento
UNIVIM establece
normas, lineamientos,
mecanismos y
procedimientos para la
excelente elaboración,
producción y
corrección de
contenidos digitales y
uso de TIC's, que
serán los materiales
que el alumno usará
en su proceso de
formación.
Construcción del aprendizaje
El proceso educativo se establece en cuatro
pilares fundamentales:
El saber:
Conocimientos adquiridos
Saber hacer:
Uso exitoso de los
conocimientos
Saber convivir:
Valores en las
relaciones sociales
Saber ser:
Valores humanos y
capacidad de
autodirección
Referencias
Modelo educativo de la UNIVIM. Consultado el 20 de julio de 2016 de:
http://formacioncontinua.univim.edu.mx/pluginfile.php/11362/mod_resource/content/1/Modelo
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Modelo educativo univim_berenice_acevedo

  • 1. Modelo educativo UNIVIM Mtra. Berenice Acevedo 20 de julio de 2016
  • 2. UNIVIM ● MISIÓN Ofrecer educación de calidad a través de un modelo educativo innovador y flexible, acorde a las necesidades regionales, apoyado en Tecnologías de la Información y la Comunicación avanzadas. ● VISIÓN Ser una de las principales universidades del país con reconocimiento nacional e internacional, por alta calidad en sus programas educativos, así como por la capacidad y profesionalismo de sus egresados, dando una mayor cobertura e inclusión a las comunidades marginadas
  • 3. El estudiante formado por UNIVIM UNIVIM tiene como objetivo formar estudiantes desde una perspectiva humana que tengan identidad, capacidad crítica, reflexiva, creativa, actitud investigativa. Conscientes de su entorno y la relación con las personas y ambiente.
  • 4. Desarrollo humano y transformación social Elementos Afectivos Cognitivos Volitivos Multireferencial Relación con la naturaleza Visión histórica- social-cultural El desarrollo y la transformación abarca los siguientes elementos:
  • 5. Modelo pedagógico Dimensión social Formar profesionistas competentes y capacitados que brinden soluciones a problemas sociales actual es y futuros Dimensión educativa Se basa en competencias, es decir, la combinación de destrezas, conocimientos, aptitudes y actitudes. Éstas se obtienen a través de la guía del tutor, los contenidos digitales (diseño instruccional) y las TIC's. Gestión del conocimiento UNIVIM establece normas, lineamientos, mecanismos y procedimientos para la excelente elaboración, producción y corrección de contenidos digitales y uso de TIC's, que serán los materiales que el alumno usará en su proceso de formación.
  • 6. Construcción del aprendizaje El proceso educativo se establece en cuatro pilares fundamentales: El saber: Conocimientos adquiridos Saber hacer: Uso exitoso de los conocimientos Saber convivir: Valores en las relaciones sociales Saber ser: Valores humanos y capacidad de autodirección
  • 7. Referencias Modelo educativo de la UNIVIM. Consultado el 20 de julio de 2016 de: http://formacioncontinua.univim.edu.mx/pluginfile.php/11362/mod_resource/content/1/Modelo %20educativo%20UNIVIM.pdf