A continuación se explican los roles del teletutor como mediador en los trabajos colaborativos entre alumnos

1. ROLES DEL TELETUTOR COMO
MEDIADOR EN LOS TRABAJOS
COLABORATIVOS
Laura Carrizo Navarro.

2.  Relacionada con los
objetivos de aprendizaje.
 Referencia a situación
real de trabajo o
aplicación práctica.
CONTEXTUALIZAR LA ACTIVIDAD

3.  Metas de aprendizaje evaluables y reales.
 Redacción clara. No queremos confusiones.
DEFINIR LOS OBJETIVOS A CONSEGUIR
CON LA ACTIVIDAD COLABORATIVA

4.  Responde, asiste y resuelve incidencias de los participantes
en cuestiones técnicas, organizativas y procedimentales.
SER MEDIADOR, FACILITADOR Y
GUÍA

5.  1ª ETAPA: INICIAL. Diseño y planificación de la actividad. Crear
grupos de alumnos.
 2ª ETAPA: DESARROLLO. Informar, orientar y motivar.
Feedback.
 3ª ETAPA: EVALUACIÓN. Comparando el resultado final con
criterios de evaluación y valorando las informaciones
recogidas.
TRES ETAPAS DE FUNCIONES