trabajo en actividad recreativa basado en el futbol sala

1. República Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para la Educación Superior
Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre
Mérida estado Mérida
ACTIVIDAD RECREATIVA
Alumna: Leonela Davila
C.I: 22.665.188
Carrera: Construcción Civil

2. Introducción
Las Actividades recreativas nos ayudan a compartir más con nuestros seres queridos o con
nuestros amigos, de igual forma nos ayuda a generar nuevas amistades y crear vínculos
sociales más fuertes; muchas veces tenemos tiempo para disfrutar con nuestros seres
queridos y no sabemos qué hacer, lo cual produce que terminemos haciendo lo mismo de
siempre y que posiblemente no lo disfrutemos como antes. Esto normalmente sucede en
algunas etapas de nuestras vidas, en las que necesitamos experimentar algo nuevo o que
simplemente es necesario recoger nuevas ideas para variar un poco la rutina. Las
actividades recreativas pueden ser de todo tipo, como juegos, fiestas, barbacoas, turismo,
cine y muchas cosas más; las cuales podrás plantear con las demás personas y si todos
están de acuerdo, ir a pasar un rato agradable en familia, amigos o ambos.

3. Justificación
EL aprovechamiento del tiempo libre, la recreación y la práctica deportiva han despertado en
los últimos años el interés por parte de los estudiantes y personas ya que brinda diferentes
posibilidades de entretenimiento y de desarrollo de destrezas. Quienes practican deporte
pertenecen a un sector importante en nuestra sociedad, y de igual manera, quienes se acercan a
manifestaciones artísticas, por tal razón y teniendo en cuenta la realidad de nuestra nación se
brinda la posibilidad de desarrollar los talentos que poseen los jóvenes dentro del contexto escolar,
encaminado a una población física, psíquica y emocionalmente sana a un futuro no muy lejano
donde aporte en la transformación de nuestra realidad social.

4. Actividad Física
Fútbol Sala
Objetivo: Aumentar el número de participantes en las actividades físico-recreativas, diversificando
la práctica de las diferentes manifestaciones deportivas.

5. Desarrollo
La actividad se desarrollará con equipos de 5 jugadores, a dos tiempos de 20 min y 5 min de
descanso, ganará el que mayor cantidad de goles acumule en estos tiempos, se jugará por el
sistema de eliminación sencilla, hasta quedar dos equipos para la final, en caso de empate se
jugará un tiempo extra de 5 min de persistir seguirá a tiros de penales, esta actividad se realizará
dentro del área deportiva dentro del instituto.

7. Regla
Se jugará sin portero, no se puede tocar el balón con la mano, no se permitirá cambios
en los equipos, el juego comienza y termina al sonido del silbato.
Medios
futbol sala, silbato y balón de fútbol sala.

8. Conclusiones
El aprovechamiento del tiempo libre en la recreación comunitaria fundamenta ayudar a los
estudiantes a que mejoren su calidad de vida por medio de la educación y la utilización del
tiempo libre en actividades de desarrollo social. Esto se puede lograr mediante el desarrollo y
estímulo de valores, actitudes, conocimientos y destrezas del tiempo libre, mediante el
desarrollo personal, social, físico, afectivo e intelectual. Esto, a su vez, tendrá un impacto
sobre la familia y la comunidad educativa en general.

9. Agradecimientos
Primero que todo a dios por permitirme seguir luchando cada día.
A mis padres por ayudarme y darme ese apoyo que me impulsa a segur adelante y
siempre levantarme ante cada derrota.
A mis amigos por estar ahí cuando siempre los necesito.
A mis profesores por ser una base de enseñas y sabiduría.

10. Bibliografía
Arias Herrera, H. (1995) La comunidad y su estudio. La Habana, Editorial Pueblo y Educación. 134 p.
Butler, G. (1963). Principios y métodos de recreación para la comunidad. Buenos Aires, Editorial
Gráfica Ameba.
Brancher, H. (1977) Recreación. New York, RUSELL SAGE Foundation..
Cagigal, J. M. (1971). "Ocio y deporte en nuestro tiempo". Citius, altius, fortius.- tomo xiii, fascículo 1-
4: 79-119.
Camerino, O. y Castañer, M. (1988). "1001 Ejercicios y Juegos de Recreación". Barcelona, Editorial
Paidiotribo.
Cervantes, J. L. (1992). Programación de Actividades Recreativas. México, Editorial Mungía y Hnos.-
Recursos Técnicas -Operativos para la administración de Programas, CONADE, México, 1989.
Daltel W. (1976) Juegos Recreativos. Berlín, Editorial Tribore. 136 p.