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PARCIAL
PRÁCTICO
Diseña una experiencia de gamificación utilizando el ABR, esta debe ser evidenciada a través de una
webquest. El tema a desarrollar debe contemplar los DBA, en cualquiera de las áreas: ingles, matemáticas,
ciencias naturales, lenguaje, ciencias sociales.
La webquest debe evidenciar la siguiente estructura:
•INTRODUCCIÓN: en este apartado debe incluir la narrativa de la experiencia
•TAREA: este apartado incluye cada uno de los retos que el estudiante debe sortear para llegar a
la final.
•PROCESO: incluir en esta sección el material complementario que ayudara al estudiante a
desarrollar cada uno de los retos planteados. Estas pueden ser video, lecturas organizadores
gráficos, entre otros recursos que usted considere.
•EVALUACIÓN: debe contemplar el escenario de verificación de los logros alcanzados por cada
estudiante, haz uso de badges para indicar los puestos que logro cada estudiante.
•CONCLUSIÓN: Haz una breve conclusión de la experiencia diseñada.
•REFERENCIAS: contiene los referentes bibliográficos en norma APA sexta edición de los materiales
utilizados.
•AUTORES: Breve reseña biográfica de cada uno de los autores de la experiencia, incluir fotografía
de cada autor.
•NOTA: La actividad se realizara en grupo de dos estudiantes, los cuales deberán sustentar su experiencia en día del parcial, la
presentación durara 10 minutos incluyendo las preguntas realizadas pro compañeros y maestro.
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EXPERIENCIA GAMIFICACIÓN - ABR - WEBQUEST

  • 1.
  • 3. Diseña una experiencia de gamificación utilizando el ABR, esta debe ser evidenciada a través de una webquest. El tema a desarrollar debe contemplar los DBA, en cualquiera de las áreas: ingles, matemáticas, ciencias naturales, lenguaje, ciencias sociales. La webquest debe evidenciar la siguiente estructura: •INTRODUCCIÓN: en este apartado debe incluir la narrativa de la experiencia •TAREA: este apartado incluye cada uno de los retos que el estudiante debe sortear para llegar a la final. •PROCESO: incluir en esta sección el material complementario que ayudara al estudiante a desarrollar cada uno de los retos planteados. Estas pueden ser video, lecturas organizadores gráficos, entre otros recursos que usted considere. •EVALUACIÓN: debe contemplar el escenario de verificación de los logros alcanzados por cada estudiante, haz uso de badges para indicar los puestos que logro cada estudiante. •CONCLUSIÓN: Haz una breve conclusión de la experiencia diseñada. •REFERENCIAS: contiene los referentes bibliográficos en norma APA sexta edición de los materiales utilizados. •AUTORES: Breve reseña biográfica de cada uno de los autores de la experiencia, incluir fotografía de cada autor. •NOTA: La actividad se realizara en grupo de dos estudiantes, los cuales deberán sustentar su experiencia en día del parcial, la presentación durara 10 minutos incluyendo las preguntas realizadas pro compañeros y maestro.
  • 4. EXPERIENCIAS DE GAMIFICACIÓN Gamificación en Primaria con El Mago de Oz Un entorno educativo basado en la gamificación Gamificación en el aula para colonizar seis nuevos países
  • 5. EXPERIENCIAS DE GAMIFICACIÓN “Taller de detectives”: gamificación y matemáticas en el aula de Primaria Gamificación en el aula con la obra ‘Charlie y la Fábrica de Chocolate’ Gamificación en el aula con Math Royale, un juego para aprender matemáticas en 5º de Primaria
  • 6. EXPERIENCIAS DE GAMIFICACIÓN Gamificación para aprender la historia de España en Primaria Edelvives