VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
Educacion puerta de entrada o de s
1. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICUALAR DE LOJA
MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL
MODULO PARA LA GESTION EDUACATIVA
AUTOR: Lcda. Mary NARANJO
DOCENTE: Ms FRANKLIN MIRANDA
TECNOLOGIA EDUCATIVA
NOVIEMBRE DEL 2011 A MAYO DEL 2012
2. PUERTA DE ENTRADA A LA EDUCACION
NACE POR UNA NECESODAD
SOCIAL DE OPTIMIZAR Y
APROVECHAR AL MAXIMO EL
TIEUNA PERSPECVTIVA
EDUCATIVA.
-Socializar y educar para el
mundo presente y venidero.
-Un nuevo paradigma social.
-La educación las tecnologías
sociales y políticas.
.
LA REVOLUCIÓN
TECNOLÓGICA LA
ESTRUCTURACIÓN
ECONÓMICA Y CRITICA UN MODELO DE
CULTURAL. PRODUCCION
ECONOMICA Y
-Una pluralidad de CAPITALISTA
contenidos culturales.
- Permita una máxima
-Información para pensar y
proyectar la educación. productividad.
UN NUEVO ORDEN
GLOBAL ,LA
SOCIEDAD DE LA
IMFORMAACION
-Varias condiciones
estructurales,
sociales y políticas
3. TRANSFORMACIONES SOCIALES Y
TRANSFORMACIONES EN LAS CULTURALES
TRANSFORMACIONES EN EL AMBITO REALCIONES DE PODER POLITICO Y EL
SOCIECONOMICO GOBIERNO -Mayor diversidad dela población.
-Devaluación de lo publico-
-Restructuración escolar. privatizaciones.
-Descentralización y autonomía
-Heterogeneidad social y cultural -Revisión de Curricular.
-declive de modelos escolarizados
-neo gerencial ismo -Debilitamiento del respaldo Social
-cuestionamiento de la eficacia.
-Funcionalización del curricular. -Conflictividad Relacional.
Configuración de múltiples sedes.
Devaluación y malestar en la profesión
-desvertebración de sistemas. docente.
IMPACTOS Y ERRADICACIONES SOBRE LOS SISTEMAS ESCOLARES Y LA EDUCACION
4. IMPACTOS E IRRADICACIONES
SOBRE LOS SSTEMAS
ESCOLARES DE LA EDUCACION
ALGUNAS HIPOTESIS DE TRABJO
PARA EL DIALOGO ENTRE
EDUCACION TEGNOLOGICA
Es una explosión de profundas Debe haber un dialogo constante entre
transformaciones. tecnología y educación.
Establecer negociaciones entre ambos
L educación excelente apoyada por esto sistemas esto es preciso para crear
profundos cambios condiciones idóneas y enriquecimiento
mutuo.
5. El educando se mantiene activo
Gracias a la lectura emocional los alumnos
al estar expuesto a múltiples
se educarían en sus emociones, ya que
medios de aprendizaje, sobre
tomarían conciencia de las mismas.
todo, los medios electrónicos.
.
Permite un crecimiento económico
mundial, ya que la fuerza laboral está
vinculada con el uso de tecnología
para facilitar la comercialización de
diferentes productos o servicios
6. Un salón de clase que esté equipado con
computadoras y los programas educativos
computarizados estimula el aprendizaje
cooperativo y el dialogo entre todos los
estudiantes y auto-dirigirse con
pensamiento propio
Los estudiantes desarrollan la habilidad
para investigar soluciones problemas,
llevar registros, evaluar programas y para
recopilar información actualizada que les
mantengan bien informados sobre las
disciplinas que estudian.
De esa manera integran el conocimiento y
se motivan mejor para enriquecer el
círculo de información que les interesa