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IMPLEMENTACIÓN DE NUEVOS MODELOS
EDUCATIVOS
INSTITUTO UNIVERSITARIO
VERACRUZANO
PRESENTA: NADYNA LÓPEZ GONZÁLEZ
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
¿Qué es un Modelo
Educativo?
MODELO EDUCATIVO
“Un modelo educativo es la concreción, en
términos pedagógicos, de los paradigmas
educativos que una institución profesa y que sirve
de referencia para todas las funciones que
cumple (docencia, investigación, extensión,
vinculación y servicios), a fin de hacer realidad su
proyecto educativo.” (Ramos Romero, Karina.
2017, p.3)
COMPONENTES
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
FILOSÓFICO
Muestra el ideal que
debería ser el camino para
conocer o comprender que
es verdaderamente la
educación y cuáles son sus
finalidades.
TEÓRICO
Es la representación de la
realidad educativa, a través
de las ciencias de la
educación.
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
POLÍTICO
Define las estrategias que
se utilizarán mediante en
la integración de lo
teórico y filosófico en la
realidad educativa.
PROCESO Y
PRÁCTICA
Promover una educación
integral en la cual el
estudiante aprenda a
aprender.
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
Debe contemplar los niveles educativos que
anteceden al que se está trabajando y los
que le siguen, así como explorar las
necesidades de la sociedad y del sistema en
general, sin olvidar la función educativa.
Es necesario que cada componente
curricular tenga una congruencia
vertical de los niveles que van ligados
y secuenciados.
EVALUACIÓN
Debe estar presente en todo momento, desde la evaluación
inicial en la que diagnostique los conocimientos previos antes de
la aplicación del modelo, durante el proceso y al final
E. Externa E. Interna
Debe contener
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
CONCLUSIÓN
La escuela educativa no puede realizar una transición sola, por lo que necesita de un
modelo educativo en la que pueda apoyarse para saber cómo llevar a cabo el
proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes.
Asimismo debe apoyándose en diversos instrumentos y técnicas que potencialicen y
desarrollen el conocimiento.
UNIVERSIDAD
VIRTUAL
REFERENCIAS
Ramos Romero, Karina. (2017). “Modelo Educativo y Modelos de Enseñanza”. Unidad I.
Recuperado de https://miscursos.iuv.edu.mx/course/view.php?id=2584
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Modelos educativos

  • 1. IMPLEMENTACIÓN DE NUEVOS MODELOS EDUCATIVOS INSTITUTO UNIVERSITARIO VERACRUZANO PRESENTA: NADYNA LÓPEZ GONZÁLEZ UNIVERSIDAD VIRTUAL
  • 2. UNIVERSIDAD VIRTUAL ¿Qué es un Modelo Educativo? MODELO EDUCATIVO “Un modelo educativo es la concreción, en términos pedagógicos, de los paradigmas educativos que una institución profesa y que sirve de referencia para todas las funciones que cumple (docencia, investigación, extensión, vinculación y servicios), a fin de hacer realidad su proyecto educativo.” (Ramos Romero, Karina. 2017, p.3)
  • 3. COMPONENTES UNIVERSIDAD VIRTUAL FILOSÓFICO Muestra el ideal que debería ser el camino para conocer o comprender que es verdaderamente la educación y cuáles son sus finalidades. TEÓRICO Es la representación de la realidad educativa, a través de las ciencias de la educación.
  • 4. UNIVERSIDAD VIRTUAL POLÍTICO Define las estrategias que se utilizarán mediante en la integración de lo teórico y filosófico en la realidad educativa. PROCESO Y PRÁCTICA Promover una educación integral en la cual el estudiante aprenda a aprender.
  • 5. UNIVERSIDAD VIRTUAL Debe contemplar los niveles educativos que anteceden al que se está trabajando y los que le siguen, así como explorar las necesidades de la sociedad y del sistema en general, sin olvidar la función educativa. Es necesario que cada componente curricular tenga una congruencia vertical de los niveles que van ligados y secuenciados. EVALUACIÓN Debe estar presente en todo momento, desde la evaluación inicial en la que diagnostique los conocimientos previos antes de la aplicación del modelo, durante el proceso y al final E. Externa E. Interna Debe contener
  • 6. UNIVERSIDAD VIRTUAL CONCLUSIÓN La escuela educativa no puede realizar una transición sola, por lo que necesita de un modelo educativo en la que pueda apoyarse para saber cómo llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes. Asimismo debe apoyándose en diversos instrumentos y técnicas que potencialicen y desarrollen el conocimiento.
  • 7. UNIVERSIDAD VIRTUAL REFERENCIAS Ramos Romero, Karina. (2017). “Modelo Educativo y Modelos de Enseñanza”. Unidad I. Recuperado de https://miscursos.iuv.edu.mx/course/view.php?id=2584 Enlace permanenteMostrar mensaje anteriorResponder