TECNICAS DE APRENDIZAJE

1. HABILIDADES
PENSAMIENTO
Construye
Capacidad
Disposición
PROCESOS
BASICOS
Observación
Comparación
Clasificación.
PROCESOS
INTEGRADORES
Análisis
Síntesis
Evaluación
Construyen
Conocimiento
Razonamiento.
ESTRATEGIA
Habilidad
Mapa conceptual
Mapa mental
Mentefacto
Promueve
Pensamiento
Superior
Oportunidad
Éxito.
La dificultad
Procesar
Recuperar
Almacenar
Información
Incide
Desempeño
Estudiante.
Habilidad
Analiza
Estimula
Desarrollo.
Habilidad
Capacidad
Éxito
Actividad
Inteligencia
Considera
Capacidades
Valores
Objetivos
Pensamiento
básico
Orden
Superior.
Pensamiento
Experiencia
Abstraer
Discriminar
Inferir
Inventar
Analizar
Reflexionar.
Habilidades
Básicas
Procesos
Mentales
Contribuyen
Resolución
Problemas
Cognitivos
Facultad
Procesar
Recoger
Organizar
Procesar
percepción
Memoria
Aprendizaje.
Procesos
Pensamientos
Niveles
Complejidad
Abstracción
Básicos
Integradores.
OBSERVACION
Proceso
Mental
Creativo
Examina
Objeto
Aprendiendo
Conocer
Conocernos
Crecer
Además
Indaga
Necesidad
Registrar
Sistemático
Organización
Información
Observación.
Describe
Relata
Narra
Características
Preguntas.
Observación
Presenta
Momentos
Abstractos,
Captan
características;
Abstracto
Reconstruye
Mentalmente
TECNICAS
OBSERVACION
Datos
Audiovisuales
Campoy blogs
Codificados
Teóricas
Procesuales.
TIPOS
OBSERVACION
Descriptiva
Inferencial
Evaluativa.
Elaborar
Compara
Desarrolla
Proceso
Cognitivo.
CLASIFICACION
Proceso
Distribuye
Agrupa
Personas
Eventos
Situación
Acuerdo
Criterios
Propiedades
Características
Cualidades
Basadas
Semejanzas
Diferencias
PROCESO
CLASIFICACION
Identificar
Definir
Observar
Establece
Diferencias
Semejanzas
DESCRIPCION
Proceso
Claro
Preciso
Ordenado
Características
Observar
Comparar
Conocer
Elaborar
Preguntas
Observación
Comparación
Relación
Clasificación
HABILIDADES
SUPERIORES
PENSAMIENTO
ANALISIS
Procesos
Descomposición
Mental
Conocer
Estructura.
Capacidad
Distinguir
Separar
Conocer
Principios
HABILIDAD
HABILIDADES DE PENSAMIENTO Y APRENDIZAJE

2. ANALITICA
Implica
Comprender
Componentes
Totalidad
Partes
Relaciones
Permiten
Distinguir
Base,
Hecho
Hipótesis;
Relevante
Irrelevante;
Coherencia
Orden;
Claridad
Precisión;
Lógico
Epistémico.
HABILIDAD
ANALITICA
Aplica
Reglas
Lógicas
Búsqueda
Objetivos
Coherencia
Actitudes
Vocabulario
FUNCIONES
BASICAS
PENSAMIENTO
ANALITICO
Formula
Hipótesis
Replanteamiento
Reflexión
Implementación
Decisiones
Recopilación
Análisis
Búsqueda
Alternativas.
Proceso
Cognitivo
Meta cognitivo
Actitudinales
Consiste
Potencial
Aprendizaje
Desarrollando
Pensamiento
Lógico
Capacidad
Razonar
Comparar
Trasferir
Deducir
Construir
Conocimiento
SINTESIS
Composición
Proceso
Creativo
Comparando
Rasgos
Comunes
Diferentes,
Elaborando
Conclusión
Integridad
Combinación
Ideas
ARGUMENTACION
Proceso
Fundamental
Emite
Valor
Material
Poder
Indagar
Evalúa
Diferentes
Opciones
METACOGNICION
Capacidad
Autorregular
Aprendizaje
Estrategia
Planificar
Controlar,
Proceso
Meta cognitivo
Autoconocimiento
Autocontrol
Aprendizaje,
Planificación
Supervisión
Evaluación
Procesos
Cognitivos.
Conocimiento
Meta cognitivo
Autorregula
Procesos
Fundamentales
Lograr
Desarrollo.
Actividad
Meta cognitiva
Mecanismos
Autorregulatorios
Intentan
Resolver
Problemas.
Autoconciencia
Prerrequisito
Autorregulación
Lograr
Aprendizaje
Significativo.
Aspectos
Variados
Meta cognición
Destaca
Referencia
Conocimiento
Concientización
Control
Naturaleza
Procesos
Aprendizaje.
Conoce
Objetivos
Alcanzar
Esfuerzo
Mental.