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“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 107 CICLO ESCOLAR 2019-2020 TURNO: MATUTINO TUTOR: JOSÉ DELFINO RAMOS RODRÍGUEZ.
GRUPO
: UNO GRADO: SEGUNDO NÚM. MUJERES 18 NÚM. HOMBRES 18 TOTAL: 36 PROMEDIO ACTUAL DEL GRUPO: FECHA: 08/09/2019
MPIO. DE PROCEDENCIA: ACOLMAN: 26 TEOTIHUACAN 4 SAN MARTÍN: 0 ECATEPEC: 1 CHICONCUAC 0 OTROS: 0
A. DESARROLLO ECONÓMICO
▪ Número de Alumn@s con promedio menor a 7: 4 ▪ Alumno@ con inasistencia e impuntualidad 12
▪ Alumn@s en riesgo de deserción: NINGUNO ▪ % de alumn@s con algún apoyo de beca: TODOS TENÍAN BECA BENITO JUÁREZ
B. CONTEXTO PERSONAL Y FAMILIAR EN EL GRUPO
▪ Identificación de discapacidad: 10 VISUAL ▪ Número de alumnos zurdos: 2
▪ Identificación de trastornos emocionales y/o otros:: 4 ▪ Identificación de embarazos 0
▪ Alumnos con hijos: 1
C. CONDICIONES DEL SALÓN Y RECURSOS (MOBILIARIO)
▪ Butacas: 42 ▪ Contactos de luz y lámparas: 1 CONTACTO Y 4 LÁMPARAS
▪ Mesa y silla para el profesor: 1 MESA Y 1 SILLA ▪ Ventanas: 3
▪ Condiciones del pizarrón: ADECUADO ▪ Limpieza del salón: REGULAR
D. PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DETECTADAS:
▪ Desorden en el aula: PLATICAN MUCHO EN ALGUNAS ASIGNATURAS ▪ Casos de bullying: 1
▪ Problemas de disciplina: NO ▪ Maltrato de mobiliario del salón: NO
▪ Uso de piercing y expansiones: 1 ▪ Uso cotidiano del audífono y celular NO
▪ Problemática con alguna materia: GESTIÓN DE ARCHIVOS Y LITERATURA
▪ Incumplimiento con material de trabajo: EN OCASIONES, MINORÍA
NECESIDADES DEL GRUPO:
▪
▪
▪
D I A G N Ó S T I C O
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
❑ Impresión general:
Es un grupo dinámico
❑ Necesidades detectadas:
Requieren de clases interesantes, el grupo es muy inquieto, sin embargo traen problemas desde casos de problemas familiares, tristeza y adicción principalmente con el
alcohol, lo cual requiere de atención especializada.
❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.)
Se presentan 11 casos de gastritis, 9 de alergías y 10 de acné
❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.)
No se observa alguna
❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.)
Se presentan 11 casos de tristez, uno de depresión y 4 de baja autoestima
❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc.
Se presentan 21 casos de problemas familiares, 1 de pareja, 2 con amigos, 10 con sus vecinos, 3 casos de no poder relacionarse con sus compañeros, 13 de alcoj¡holismo y
1 con problemas económicos
ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
NOMBRE DEL TUTOR: JOSÉ DELFINO RAMOS RODRIGUEZ GRADO: SEGUNDO GRUPO: 1 TURNO: MATUTINO
CRONOGRAMA DE ACCIONES CICLO ESCOLAR 2019-2020
MES
ACTIVIDADES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO
Análisis diagnóstico
X
Proyección de videos de autoestima
X X X
Proyectos de videos de gimnasia mental
X X X
Dar seguimiento con los compañeros de grado sobre el
desempeño de los integrantes del grupo, para
identificar a los alumnos que pudieran presentar riesgo.
X X
AV. DEL PROGRESO S/N ACOLMAN DE NEZAHUALCOYOTL COL. CENTRO ESTADO DE MÉXICO C.P.55870
Tel. (594) 95 73613 CORREO ELECTRONICO epo107@edugem.gob.mx
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
❑ Impresión general:
La mayoría de los alumnos de 2III son jóvenes con gran energía, que requieren de actividades variadas y dinámicas
❑ Necesidades detectadas:
Los alumnos requieren secuencias didácticas muy bien planeadas de manera que se pueda evitar lo más posible las distracciones, se requiere mantenerlos ocupados con
actividades variadas para lograr concentrarse en ideas durante todas las sesiones.
❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.)
Solamente un alumno reporta problemas de gastritis
❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.)
Se ha observado que algunos alumnos manifiestan problemas de atención, para concentrarse por periodos largos en actividades como lectura de textos, elaboración de
esquemas.
❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.)
Se les reguntó de forma directa si padecían ansiedad o depresión y 4 de ellos refieren depresión y/o angustia. Solamente dos de ellos asistena a atención psicológica
❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc.
3 alumnos reportan problemas vecinales. 1 con problemas económicos.
Algunos alumnos comentan que beben alcohol, en fiestas, que fuman ocasionalmente y cuatro que consumen drogas ilegales.
ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL
NOMBRE DEL TUTOR: María Dolores Romero Vargas GRADO: SEGUNDO GRUPO: III TURNO: MATUTINO
CRONOGRAMA DE ACCIONES CICLO ESCOLAR 2019-2020
MES
ACTIVIDADES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO
Aplicación de instrumentos para el
diagnóstico grupal
X
Sondeo y seguimiento con los profesores
del grado y del grupo
X X X X
Establecer estrategias con alumnos con
retraso en sus actividades.
X X X
Mantener comunicación constante con
compañeros, alumnos y maestros
X X X X
AV. DEL PROGRESO S/N ACOLMAN DE NEZAHUALCOYOTL COL. CENTRO ESTADO DE MÉXICO C.P.55870
Tel. (594) 95 73613 CORREO ELECTRONICO epo107@edugem.gob.mx
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 107 CICLO ESCOLAR 2019-2020 TURNO: MATUTINO TUTOR: David Flores Hernández.
GRUPO: 4 GRADO: SEGUNDO NÚM. MUJERES 18 NÚM. HOMBRES 14 TOTAL: 32 PROMEDIO ACTUAL DEL GRUPO: FECHA: 06/09/2019
MPIO. DE PROCEDENCIA: ACOLMAN: 26 TEOTIHUACAN 3 OTUMBA: 0 TEPEXPAN 2 ATENCO: 0 OTROS: 3
E. DESARROLLO ECONÓMICO
▪ Número de Alumn@s con promedio menor a 7: 0 ▪ Alumno@ con inasistencia e impuntualidad 2
▪ Alumn@s en riesgo de deserción: 0 ▪ % de alumn@s con algún apoyo de beca: 100%
F. CONTEXTO PERSONAL Y FAMILIAR EN EL GRUPO
▪ Identificación de discapacidad: 0 ▪ Número de alumnos zurdos: 0
▪ Identificación de trastornos emocionales y/o otros:: 2 ▪ Identificación de embarazos 0
▪ Alumnos con hijos: 0
G. CONDICIONES DEL SALÓN Y RECURSOS (MOBILIARIO)
▪ Butacas: 19 y 4 dañados ▪ Contactos de luz y lámparas: Bien
▪ Mesa y silla para el profesor: Si hay ▪ Ventanas: Todas con vidrios
▪ Condiciones del pizarrón: Bueno ▪ Limpieza del salón: Si hay limpieza
H. PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DETECTADAS:
▪ Desorden en el aula: No ▪ Casos de bullying: Si
▪ Problemas de disciplina: Si ▪ Maltrato de mobiliario del salón: Si
▪ Uso de piercing y expansiones: Si, una alumna en la nariz ▪ Uso cotidiano del audífono y celular Si
▪ Problemática con alguna materia: No
▪ Incumplimiento con material de trabajo: No
NECESIDADES DEL GRUPO:
▪
▪
▪
D I A G N Ó S T I C O
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.
❑ Impresión general:
El grupo tiene disciplina y pone atención a las clases, atiende las normas dentro del aula, sin embargo, algunos alumnos presentan problemas en casa y problemas
económicos
❑ Necesidades detectadas:
Trabajo socioemocional con un par de alumnos e intentar canalizarlos para ayuda psicológica, proponer antidoping por consumo de diversos narcóticos
❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.)
Catorce de los alumnos presentan uso de lentes, sin embargo, seis de ellos no los usan habitualmente, cuatro alumnos presentan obesidad, quince alumnos presenta acné,
Monter rodríguez Pedro y Andrade Gonzalez Araceli son alérgicos a la penicilina, Pineda Reyes Fátima presenta alergia a la piña y al kiwi, Cruz chávez Luis es alérgico al
ambroxol y Guevara Armírez Aldo es alérgico al polvo.
❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.)
Los alumnos que presuntamente presentan lento aprendizaje son, Cervantes Rosas Jesús Ramiro, Gonzales Mateo Cristian, Charraga Pérez Alfredo y García Cortes Abel.
Los alumnos que presuntamente presentan desatención son Cervantes Rosas Jesús Ramiro, Gonzales Mateo Cristian y Charraga Pérez Alfredo
❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.)
Los alumnos que presentan tristeza son Andrade Gonzales Araceli y García Cortes Abel
La alumna que puede presentar baja autoestima es Andrade Gonzales Araceli
❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc.
Dos de los almnos mencionan tomar al menos una vez por semana, un alumno menciona tomar una vez a la quincena, doce alumnos mencionan tomar al menos una vez al
mes y quince mencionar tomar ocasionalmente. Cindo alumnos han consumido marihuana al menos una vez, cuatro alumnos mencionaron a ver consumido cocaína y tres
otro tipo de drogas (lsd, heroína, ácidos, etc.) y 5 alumnos fuman tabaco.
ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
“2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.

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Tutores grupales 2019

  • 1. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 107 CICLO ESCOLAR 2019-2020 TURNO: MATUTINO TUTOR: JOSÉ DELFINO RAMOS RODRÍGUEZ. GRUPO : UNO GRADO: SEGUNDO NÚM. MUJERES 18 NÚM. HOMBRES 18 TOTAL: 36 PROMEDIO ACTUAL DEL GRUPO: FECHA: 08/09/2019 MPIO. DE PROCEDENCIA: ACOLMAN: 26 TEOTIHUACAN 4 SAN MARTÍN: 0 ECATEPEC: 1 CHICONCUAC 0 OTROS: 0 A. DESARROLLO ECONÓMICO ▪ Número de Alumn@s con promedio menor a 7: 4 ▪ Alumno@ con inasistencia e impuntualidad 12 ▪ Alumn@s en riesgo de deserción: NINGUNO ▪ % de alumn@s con algún apoyo de beca: TODOS TENÍAN BECA BENITO JUÁREZ B. CONTEXTO PERSONAL Y FAMILIAR EN EL GRUPO ▪ Identificación de discapacidad: 10 VISUAL ▪ Número de alumnos zurdos: 2 ▪ Identificación de trastornos emocionales y/o otros:: 4 ▪ Identificación de embarazos 0 ▪ Alumnos con hijos: 1 C. CONDICIONES DEL SALÓN Y RECURSOS (MOBILIARIO) ▪ Butacas: 42 ▪ Contactos de luz y lámparas: 1 CONTACTO Y 4 LÁMPARAS ▪ Mesa y silla para el profesor: 1 MESA Y 1 SILLA ▪ Ventanas: 3 ▪ Condiciones del pizarrón: ADECUADO ▪ Limpieza del salón: REGULAR D. PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DETECTADAS: ▪ Desorden en el aula: PLATICAN MUCHO EN ALGUNAS ASIGNATURAS ▪ Casos de bullying: 1 ▪ Problemas de disciplina: NO ▪ Maltrato de mobiliario del salón: NO ▪ Uso de piercing y expansiones: 1 ▪ Uso cotidiano del audífono y celular NO ▪ Problemática con alguna materia: GESTIÓN DE ARCHIVOS Y LITERATURA ▪ Incumplimiento con material de trabajo: EN OCASIONES, MINORÍA NECESIDADES DEL GRUPO: ▪ ▪ ▪ D I A G N Ó S T I C O
  • 2. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. ❑ Impresión general: Es un grupo dinámico ❑ Necesidades detectadas: Requieren de clases interesantes, el grupo es muy inquieto, sin embargo traen problemas desde casos de problemas familiares, tristeza y adicción principalmente con el alcohol, lo cual requiere de atención especializada. ❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.) Se presentan 11 casos de gastritis, 9 de alergías y 10 de acné ❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.) No se observa alguna ❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.) Se presentan 11 casos de tristez, uno de depresión y 4 de baja autoestima ❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc. Se presentan 21 casos de problemas familiares, 1 de pareja, 2 con amigos, 10 con sus vecinos, 3 casos de no poder relacionarse con sus compañeros, 13 de alcoj¡holismo y 1 con problemas económicos ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
  • 3. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL NOMBRE DEL TUTOR: JOSÉ DELFINO RAMOS RODRIGUEZ GRADO: SEGUNDO GRUPO: 1 TURNO: MATUTINO CRONOGRAMA DE ACCIONES CICLO ESCOLAR 2019-2020 MES ACTIVIDADES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO Análisis diagnóstico X Proyección de videos de autoestima X X X Proyectos de videos de gimnasia mental X X X Dar seguimiento con los compañeros de grado sobre el desempeño de los integrantes del grupo, para identificar a los alumnos que pudieran presentar riesgo. X X AV. DEL PROGRESO S/N ACOLMAN DE NEZAHUALCOYOTL COL. CENTRO ESTADO DE MÉXICO C.P.55870 Tel. (594) 95 73613 CORREO ELECTRONICO epo107@edugem.gob.mx
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  • 9. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. ❑ Impresión general: La mayoría de los alumnos de 2III son jóvenes con gran energía, que requieren de actividades variadas y dinámicas ❑ Necesidades detectadas: Los alumnos requieren secuencias didácticas muy bien planeadas de manera que se pueda evitar lo más posible las distracciones, se requiere mantenerlos ocupados con actividades variadas para lograr concentrarse en ideas durante todas las sesiones. ❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.) Solamente un alumno reporta problemas de gastritis ❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.) Se ha observado que algunos alumnos manifiestan problemas de atención, para concentrarse por periodos largos en actividades como lectura de textos, elaboración de esquemas. ❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.) Se les reguntó de forma directa si padecían ansiedad o depresión y 4 de ellos refieren depresión y/o angustia. Solamente dos de ellos asistena a atención psicológica ❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc. 3 alumnos reportan problemas vecinales. 1 con problemas económicos. Algunos alumnos comentan que beben alcohol, en fiestas, que fuman ocasionalmente y cuatro que consumen drogas ilegales. ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
  • 10. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL NOMBRE DEL TUTOR: María Dolores Romero Vargas GRADO: SEGUNDO GRUPO: III TURNO: MATUTINO CRONOGRAMA DE ACCIONES CICLO ESCOLAR 2019-2020 MES ACTIVIDADES AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE ENERO Aplicación de instrumentos para el diagnóstico grupal X Sondeo y seguimiento con los profesores del grado y del grupo X X X X Establecer estrategias con alumnos con retraso en sus actividades. X X X Mantener comunicación constante con compañeros, alumnos y maestros X X X X AV. DEL PROGRESO S/N ACOLMAN DE NEZAHUALCOYOTL COL. CENTRO ESTADO DE MÉXICO C.P.55870 Tel. (594) 95 73613 CORREO ELECTRONICO epo107@edugem.gob.mx
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  • 12. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM. 107 CICLO ESCOLAR 2019-2020 TURNO: MATUTINO TUTOR: David Flores Hernández. GRUPO: 4 GRADO: SEGUNDO NÚM. MUJERES 18 NÚM. HOMBRES 14 TOTAL: 32 PROMEDIO ACTUAL DEL GRUPO: FECHA: 06/09/2019 MPIO. DE PROCEDENCIA: ACOLMAN: 26 TEOTIHUACAN 3 OTUMBA: 0 TEPEXPAN 2 ATENCO: 0 OTROS: 3 E. DESARROLLO ECONÓMICO ▪ Número de Alumn@s con promedio menor a 7: 0 ▪ Alumno@ con inasistencia e impuntualidad 2 ▪ Alumn@s en riesgo de deserción: 0 ▪ % de alumn@s con algún apoyo de beca: 100% F. CONTEXTO PERSONAL Y FAMILIAR EN EL GRUPO ▪ Identificación de discapacidad: 0 ▪ Número de alumnos zurdos: 0 ▪ Identificación de trastornos emocionales y/o otros:: 2 ▪ Identificación de embarazos 0 ▪ Alumnos con hijos: 0 G. CONDICIONES DEL SALÓN Y RECURSOS (MOBILIARIO) ▪ Butacas: 19 y 4 dañados ▪ Contactos de luz y lámparas: Bien ▪ Mesa y silla para el profesor: Si hay ▪ Ventanas: Todas con vidrios ▪ Condiciones del pizarrón: Bueno ▪ Limpieza del salón: Si hay limpieza H. PRINCIPALES PROBLEMÁTICAS DETECTADAS: ▪ Desorden en el aula: No ▪ Casos de bullying: Si ▪ Problemas de disciplina: Si ▪ Maltrato de mobiliario del salón: Si ▪ Uso de piercing y expansiones: Si, una alumna en la nariz ▪ Uso cotidiano del audífono y celular Si ▪ Problemática con alguna materia: No ▪ Incumplimiento con material de trabajo: No NECESIDADES DEL GRUPO: ▪ ▪ ▪ D I A G N Ó S T I C O
  • 13. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”. ❑ Impresión general: El grupo tiene disciplina y pone atención a las clases, atiende las normas dentro del aula, sin embargo, algunos alumnos presentan problemas en casa y problemas económicos ❑ Necesidades detectadas: Trabajo socioemocional con un par de alumnos e intentar canalizarlos para ayuda psicológica, proponer antidoping por consumo de diversos narcóticos ❑ FISICAS U ORGANICAS (sordera, mutilación, ceguera, claudica, estrabismo, labio leporino, gastritis, alergias, pinto, vertebras, soplos, obesidad, sobrepeso, acné. etc.) Catorce de los alumnos presentan uso de lentes, sin embargo, seis de ellos no los usan habitualmente, cuatro alumnos presentan obesidad, quince alumnos presenta acné, Monter rodríguez Pedro y Andrade Gonzalez Araceli son alérgicos a la penicilina, Pineda Reyes Fátima presenta alergia a la piña y al kiwi, Cruz chávez Luis es alérgico al ambroxol y Guevara Armírez Aldo es alérgico al polvo. ❑ COGNITIVAS (lento aprendizaje, tartamudez, desatención, etc.) Los alumnos que presuntamente presentan lento aprendizaje son, Cervantes Rosas Jesús Ramiro, Gonzales Mateo Cristian, Charraga Pérez Alfredo y García Cortes Abel. Los alumnos que presuntamente presentan desatención son Cervantes Rosas Jesús Ramiro, Gonzales Mateo Cristian y Charraga Pérez Alfredo ❑ PSICOLOGICAS (depresión, ansiedad, tristeza, pérdida física, baja autoestima, etc.) Los alumnos que presentan tristeza son Andrade Gonzales Araceli y García Cortes Abel La alumna que puede presentar baja autoestima es Andrade Gonzales Araceli ❑ SOCIALES: (problemas familiares, de pareja, de amigos, con sus vecinos, no se puede relacionar con sus compañeros, alcoholismo, drogadicción, embarazo, económicos, etc. Dos de los almnos mencionan tomar al menos una vez por semana, un alumno menciona tomar una vez a la quincena, doce alumnos mencionan tomar al menos una vez al mes y quince mencionar tomar ocasionalmente. Cindo alumnos han consumido marihuana al menos una vez, cuatro alumnos mencionaron a ver consumido cocaína y tres otro tipo de drogas (lsd, heroína, ácidos, etc.) y 5 alumnos fuman tabaco. ANALISIS DEL DIAGNÓSTICO
  • 14. “2019. Año del Centésimo Aniversario Luctuoso de Emiliano Zapata Salazar. El Caudillo del Sur”.