tEST DE wARTEGG

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAS UNIVERSIDADES
UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGÍA
VALLE DE LA PASCUA, ESTADO GUÁRICO.
MÉTODO DE EXPLORACIÓN PSICOLÓGICA
INTEGRANTE:
MARIA E. PANZARELLI R
C.I: V. 19.361.821
Junio 2018
Test de
Wartegg

2. ¿Qué es el Test de Wartegg?
Es un test psicolaboral constituido por 8 cuadros que se encuentran en un
fondo negro y que favorecen la activación de la proyección de las personas. Suele
ser una prueba estandarizada con la que medir la inteligencia de las personas y
otros rasgos.
Cada campo determina distintos rasgos de la realidad de una persona y son:
 Primer campo: auto concepto
 Segundo campo: afectividad, fantasía
 Tercer campo: ambiciones, búsqueda del cambio y lo material
 Cuarto campo: contenidos inconscientes
 Quinto campo: manejo de energía vital e impulsos
 Sexto campo: componentes cognitivos de la personalidad
 Séptimo campo: Actitud interpersonal de relaciones de trabajo
 Octavo campo: Capacidad para comprometerse con las normas
Bases fundamentales
Fue desarrollada alrededor de 1930 por el psicólogo alemán Ehrig
Wartegg (1897-1983). Es una prueba de tipo proyectivo usada en el campo de la
selección de personal y la psicoterapia.
Es una prueba simple, corta y de fácil aplicación e interpretación. Sin
embargo es subjetiva, no tiene la verdad absoluta y solo mide algunos rasgos de
la personalidad. Tradicionalmente, el dibujo ha sido una herramienta con la que las
personas proyectan algo de sí mismas, de su situación emocional y sicológica,
esto sirve para observar si hay algún factor de trastorno o enfermedad. Al ser
evaluaciones situacionales siempre van a depender del estado anímico del
candidato en el día en que la presenta.
Pues bien me gustaría explicarles El porqué de esta estructura:

3. 1- El fondo negro favorece en El sujeto la activación del fenómeno de la
proyección pero con carácter indefinido, primario tal como si cerrásemos los
ojos y alguien nos invitara a decir que es lo que vemos.
2- El fondo blanco de cada cuadro en si mismo limita la exteriorización
masiva de esa proyección, tengamos en cuenta El blanco como signo
de ansiedad y expectación. En El test podemos ver que si domina en cada
cuadro un uso expansivo (dibujar en todo El cuadro) o inhibido mas blanco
que dibujo. Si solo se diera en pocos cuadros podríamos decir que El sujeto
opera inhibida, o ineficazmente ante la situación que le plantea ese
cuadro ?problema específico.
3- y finalmente El signo que aparece en cada tema tiene distintas formas cada
una de ellas variación de los 4 grandes movimientos gráficos como son:
El punto, la recta, la curva y El Angulo, formas esenciales con las cuales se
construye todo dibujo y escritura. En El test esto se reflejaría en El estilo
gráfico de resolución (aspectos formales tales como tamaño, presión, trazo
etc. predominio del uso de la recta, curva, ángulo).Que sería la
parte comportamental propiamente dicha.
¿Cómo se Aplica?
Aplicación: individual o colectiva
Duración: entre 20 y 30 minutos
Descripción: esta es una prueba GRÁFICA - PROYECTIVA, simple, breve y
de cómoda aplicación, interpretación y ejecución. El tipo de trabajo propuesto es
agradable y fácil para todas las edades y para ambos sexos.
Herramientas necesarias: la hoja original de la prueba y un lápiz de grafito
Número 2. Se recomienda el empleo de mesas de superficie dura y lisa puesto
que las ranuras, ondulaciones o surcos, pueden interferir en la calidad del trazado.
No se necesita borrador aunque algunos evaluadores lo suministran.

4. Objetivo de la prueba: Ofrece la posibilidad de conocer el rendimiento individual,
el comportamiento, la situación y la toma de posición del individuo frente a
aspectos determinados como: - Estructura del yo. - Posición frente al mundo -
Manejo de relaciones interpersonales - Dinamismo y energía vital para el logro de
objetivos - Utilización de los procesos de análisis, asociación y síntesis - Manejo
de la ansiedad - Comportamiento ético frente a valores, entre otros. En general
permite evaluar cómo reacciona el sujeto ante las situaciones nuevas.
Instrucciones: la prueba básica consta de 8 cuadros blancos y dentro de cada
uno de ellos hay pequeñas señales, pequeñas líneas, que deben ser entendidas
como si una persona apenas hubiera iniciado unos diseños y no los hubiera
terminado, la labor suya es completar cada cuadro con un dibujo.
Usted puede escoger por cual cuadro comenzar a dibujar, pero se debe anotar el
orden en que dibujó en el pequeño cuadro que hay cerca de cada uno de los 8
cuadros.
Esta es una prueba psicológica y no una prueba de habilidad artística, por
ello no debe preocuparse si no es dibujante o si no tiene cualidades artísticas para
el dibujo.
Áreas de la psicología donde se aplica con mayor frecuencia
1. Psicología organizacional, de selección de personal.
2. Psicología clínica.
Forma más eficiente de evaluar dicho Test.
1. Detallar al paciente en que consiste dicho test.
2. Compatibilidad entre paciente y psicólogo.
3. Ambiente libre de distracciones. (dibujos, televisores, cuadros, etc)
4. Solo lápiz y borrador.

5. Datos del paciente
Nombre: A. M
Edad: 36 años
Sexo: Femenino
Grado de Instrucción: primaria
Profesión: Domestica
Se trata de paciente femenino, el cual muestra una actitud cooperativa pero
a su vez nerviosa, con omisión de algunas preguntas, con apariencia personal
acorde al momento,
Informe:
Mujer insegura de sí misma, con necesidad de autoafirmación, No es
afectiva en las relaciones sociales sino que le cuesta poder hacer empatía frente a
sus amistades. Presenta una necesidad de apoyo y protección, sin busca de
crecimiento personal por sí mismas, falta de empeño en realizar lo que se
propone, es depresiva y asume una posición depresiva a los conflictos, bajo nivel
de productividad, tiene temor frente a una figura de autoridad, Carece de energía y
motivación vital, su impulso es dinámico y activo pero solo sabe dirigir los logros
de los demás mas no los propios, en su raciocinio presenta baja confianza de sus
capacidades, le cuesta trabajo los análisis lógicos, presenta inmadurez sexual,
afectiva e interpersonal con problemáticas de represión sexual, requiere de
protección puesto que depende de la figura de autoridad, tiene dificultad de afirmar
sus propios valores puesto que es una persona que tiende a acatar las normas.
1. Paciente con fuerte necesidad de protección y de filiación.
2. Bloqueo emocional, inseguridad y vulnerabilidad.
 Diseño que gusto mas: 06
 Diseño que gusto menos: 04

6.  Diseño mas fácil de realizar: 01
 Diseño mas difícil de realizar: 5