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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TECNOLOGÍAS
CARRERA: PSICOLOGÍA EDUCATIVA, ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y FAMILIAR
ASIGNATURA: INFORMÁTICA
CURSO: PRIMER SEMESTRE PERÍODO ACADÉMICO: ABRIL – AGOSTO 2017
ALUMNO: PAULINA CHACÓN FECHA: 5/5/2017
Identificación componentes actuales PLE
Componentes que utilizamos en nuestro estudio para una mejor
eficiencia en la educación:
B-learning:
Utilizada para realizar tareas o recibir clases de forma virtual.
Google drive:
Manejada para poder guardar trabajos o documentos realizados en un
dispositivo para después ser abierto en otro, y también para realizar trabajos
en grupo en donde no exista la necesidad de una reunión presencial
Simuladores:
Utilizada para poder evaluar sin una calificación que entre dentro de un
promedio de calificaciones, si no para saber cuánto conocimiento existe y de
qué forma será tomado un examen.
Prezi:
Utilizada como una guía de presentaciones poder adquirir conocimientos.
Wordpress: Para la creación de blogs con la finalidad de compartirlos hacia
un grupo de lectores.
Los componentes que utilizamos en nuestro ámbito diario:
Facebook:
Red social que por el hecho de ser una de las más populares de la red ha sido
utilizada para la creación de grupos y poder compartir dudas o respuestas
sobre tareas enviadas en un salón de clases.
YouTube:
Utilizada como un método fácil de aprendizaje ya que a través de videos la
captación es más rápida y entendible.
Tumblr:
Utilizada para conocer frases conactores al momento dequerer realizar citas
dentro de un trabajo.
Google maps:
Se usa con la finalidad de saber nuestra ubicación al momento de
encontrarnos de forma presencial para la realización de un trabajo grupal.

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